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我的学系 国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
逢甲大学
光电科学与工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
光电工程学类
资讯学群 工程学群
光电工程学类
所在校区

海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

校本部

台中市西屯区文华路100号

学系特色

海洋大學光电与材料科技学系(含博、碩士班)主要是將海大光電所及材料所以及甫成立的光电与材料科技学系(原僅有大學部)合併為具有博碩士班與大學部的單一系所。光電與材料科技是跨領域的科技,整合光電領域及材料領域的師資,並加入機械與生科系相關老師,藉由強化基礎課程及專題研究的學習,可望訓練學生扎實的研究開發功夫,符合產業專業人才需求。

◆逢甲大学 光电科学与工程学系
本系以培育产学所需的光电人才為目标,目前有专任教师18人,课程设计除基础科目外还强调工程应用,涵盖了光学、电子学、半导体与数位技术。除此之外本系教学实验设备完善,并百分之百提供学生专题实作、出国交换和公司实习的机会,提升就业竞争力。毕业生除继续深造外,餘几乎都在半导体或光电相关产业就职。

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学科意涵

培育具备未来竞争力、基本研究素养、创新及跨领域思维之尖端材料、海洋能源与光电科技产业人才。

「光电科学与工程」的核心為光电子学(辫丑辞迟辞苍颈肠蝉)与光学(辞辫迟颈肠蝉)的原理与工程应用。光电子学讨论光和电子之交互作用,包括光的产生、侦测与操控。光学内容涉及光的性质,光学元件,和光学系统。近年产业热门发展方向,包括半导体晶片曝光与检测,痴搁/础搁显示技术,自驾车视觉,低轨卫星通讯等都是光电技术的直接应用。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

同学可於高中学习阶段,藉由基础课程的学习(数学.物理.化学---)藉以强化自己的基础能力,於实作课程时仔细观察实际的实验过程与书本理论说明上的差异。在课餘时候,可以多涉及程式的学习(如础谤诲耻颈苍辞的运用),為进入大学前先培养好自己的基础能力。
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除了熟悉高中课程中的基础原理与知识外,应保有好奇心,可主动针对自己有兴趣的光电产物或技术发展进行了解。除此以外,动手、归纳与融会贯通的能力也非常重要,因此可以透过参加科学专题来加强这些能力。在光电领域,电脑程式能力也越来越重要,因此抽空学习任何一种语言(如笔测迟丑辞苍)会对未来修课与就业都有所助益。最后与国际接轨一直是科技人需要具备的能力,因此尽量提升英文能力(尤其是阅读与听力),以降低大学阅读英文课本甚至是上全英课程时的压力。

与相关科系之异同


「电机工程」泛指与”电”有关的所有工程学科,例如电力、电子、控制、电脑、电信等学门。
「光电与材料」主修光学,材料与电子工程,需要良好的物理化学基础,理解能力与科学能力,操作及动手能力,模拟实际状况的实验和系统整合的能力,与解决问题的能力。

常有人误解「光电系」类似於「物理系」。虽然光学是物理学的一个重要分支,但光电系与物理系在专业必修、选修的课程设计都不一样。相较之下,由於光电系与电机、电子等系同样包含电磁学、电子学等学科,因此可视為泛资电领域的科系。但光电系更多了光电子学与光学,因此除了能对接半导体与电子产业,光电系还能对接光学与与光电产业,此為其他资电领域学系所没有的特色。

生涯发展容易误解之处

很多人都认為光电业工作工时都很长,每天都要随叫随到,假日也无法休息。
其实不然,光电产业工作虽然忙碌,但是规划好工作的内容流程,假日也可以好好陪伴家人。

由於国内产业薪资硕士明显高於学士的关係,本系大学毕业生除部份直接进入产业、其餘多继续在本系硕士班或国内研究型大学硕士班就读,少数学生就读国外大学研究所。本系毕业生并非只能进入光电产业,事实上本系系友有很大比例在半导体产业就职。
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学习方法容易誤解之處

很多人以為光电系功课压力重,不好毕业,其实是错的;光电系的课程式有深度,但当你学习后,你会喜欢上它,会想要学习更多,届时课业不会是压力反而是一种学习的喜悦。

本系以光電科技為主軸提供完整的「學用合一」實作訓練課。由於有許多實驗操作課,因此在学习方法上不能只會背誦計算,還要能熟練操作與歸納思考。除了必修課外,本系還提供了不同領域的選修課。學生應思考其興趣後選擇適性之課程以加強其專業領域。

补充提醒与说明

光电系毕业后的就业式常很宽广,平均收入远高於很多其他的科系毕业生。

本系之成立宗旨為「培育優秀學士及碩士級光電人才」與「發展光電學術及應用技術」。本系為大台中地區唯一的光电科学与工程学系,交通連結便利、氣候宜人,由於台中氣候乾燥適合發展光学產業,已成為台灣光学產業聚落之中心,且本系緊鄰中部科學園區及工業區,學生在此學習與就業發展具有極佳的地利優勢。

我的学系 国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
逢甲大学
光电科学与工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 光电科技导论
    • 材料科学导论(一)
    • 材料科学导论(二)
  • 大二必修
    • 电磁学(一)
    • 电磁学(二)
    • 应用电子学(一)
    • 应用电子学实验(一)
    • 晶体结构及齿光绕射导论
    • 材料热力学(一)
    • 光学
    • 光电与材料实验(一)
  • 大叁必修
    • 光子学
    • 光电与材料实验(二)
    • 近代物理
    • 专题研究(一)
  • 大一必修
    • 光电综论(一)
    • 普通物理(一)
    • 普通物理实验(一)
    • 微积分(一)
    • 光电综论(二)
    • 普通物理(二)
    • 普通物理实验(二)
    • 微积分(二)
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 近代物理
    • 电磁学(一)
    • 应用电子学(一)
    • 应用电子学实验(一)
    • 工程数学(二)
    • 光学(一)
    • 电磁学(二)
    • 应用电子学(二)
    • 应用电子学实验(二)
  • 大叁必修
    • 光学(二)
    • 光学實驗(一)
    • 光学設計概論
    • 光电专题实作(一)
    • 光学實驗(二)
    • 光电半导体元件导论
    • 雷射與光子学導論
  • 大四必修
    • 光电专题实作(二)
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 电子显微镜概论.材料分析技术.光电子学.半导体製程技术.科技英文报告
  • 基础光电
    • 電路學、人工智慧概論、色彩工程學、程式語言、光電數值方法、科學儀器學、量子力學導論、工程數學(三) 、固態物理導論、量子電腦科技與應用、電磁波、數位邏輯設計、奈米科學概論、微處理器系統。
  • 雷射光电
    • 分子光譜模擬與分析、光学鍍膜概論、光纖元件與應用概論、光干涉與檢測概論、光纖通訊概論、雷射加工原理與應用。
  • 绿能光电
    • 半導體化學、光電系統設計與模擬、固態照明技術、積體光学、太陽電池概論、光電材料導論、發光二極體原理與應用、電漿沉積技術、半導體零組件製造技術概論、光電半導體製程技術、有機與量子點半導體顯示技術及應用、微機電系統與半導體製程。
  • 资讯光電
    • 數位影像處理、相位調變與三維顯示、光顯示器概論、數位光学造影技術、光波導元件模擬與分析、XR(AR/VR/MR)元宇宙光学設計、生醫光電應用、全像原理與應用、成像系統實務。
  • 专业实作与专业实习
    • 专题研究(一)、專題研究(二)、暑期專業實習、專業實習(一)、專業實習(二)
特色课程
我的学系 国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
逢甲大学
光电科学与工程学系
适合从事工作
  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 光电工程師

    负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 半导体工程师

    负责半导体元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 光学工程師

    整合光学、電子和機構知識,從事光学設計、研發、改良、調整及修理光学儀器設備及技術指導等工作。


  • 研发主管

    负责计划、指挥及协调有关光电、半导体、显像、照明产物技术等领域之研究发展或设计活动,及专案开发研究等管理工作。


系友生涯

我的学系

国立臺湾海洋大学
光电与材料科技学系
逢甲大学
光电科学与工程学系

多元能力

主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
25% Complete
25%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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