我的学系 |
国立中山大学 剧场艺术学系 |
世新大学 广播电视电影学系电视组 |
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所属学群 |
艺术学群
表演艺术学类 |
大眾传播学群
广电电影学类 |
所在校区 |
校本部 80424高雄市鼓山区莲海路70号 |
校本部 116台北市文山区木栅路一段17巷1号 |
学系特色 |
本系是南部地区唯一设有戏剧相关科系的综合型研究大学,秉持人文研究与实验性创作併进的方向,进行跨领域、跨学科的对话与共融,教学特色為: |
本系电视组以电视製作结合数位新媒体為特色,课程涵盖八大主轴:戏剧类短片、非戏剧类节目、编导摄影、剧本企划、转播直播、影棚技术、网路影音、频道规划等专业领域,融合电视与新媒体的跨域製作。实务训练兼顾学理基础,强化影视音创作并培养数位时代的人才。 |
学科意涵 |
本系培育劇場研究、創作與演出專業,兼備多元、跨域的表演艺术人才,學士班課程以建構人文史觀及拓展艺术視野為始,結合教師專長,內容包含表演、导演、戲劇構作、舞臺設計、服裝設計、燈光設計、戲劇理論研究、艺术行政等面向,強調理論與實務的結合。 |
大一共修课程為《影视製作》、《基础影视摄影》、《数位影像处理》、《表演》、《剧本写作》,培养叁组影视音的製作能力。毕业製作细分為15种类型,涵盖剧情片、纪录片、动画片、实验片、网路影音、非戏剧类节目、广播剧、广播节目、音乐专辑、笔辞诲肠补蝉迟、声音剧场、有声书、剧本、论文与毕展小组等影音创作范畴。 |
学习方法 |
![]() 本系著重表演艺术的啟蒙與發想,理論課程除了美學與歷史之外,亦強調思辯能力培養,此外,更有大量劇場實務工作之參與,透過集體製作戲劇,訓練學生在表演艺术的實務表現,並培養學生團隊精神及創意思考實踐的能力。 图解:课程结构图 ![]() 製作課程:透過集體製作一齣戲,精練學生在表演艺术的實務表現,並培養學生團隊精神及創意思考的能力。 图解:2023年度製作《米蒂亚…直播中》剧照 版權:攝影:皓橘攝影HushOrange ,本系年度製作所有 ![]() 表导演主修:着重表演、导演的啟蒙、探索与专业训练,辅以肢体、声音训练。 图解:进阶表演叁期末呈现 版权:本系版权所有 ![]() 設計主修:以舞臺設計為主,服裝及燈光設計為輔;重視艺术演進與風格的特性,著力空間結構與視覺的美學思維訓練與呈現。 图解:舞臺设计叁期末模型展 版权:本系版权所有 ![]() 理论与戏剧构作主修:在歷史/美学基础上,发展评论与戏剧构作脉络,兼顾管理实务与训练,着重思辩能力的培育。 图解:113级毕业製作《末班车开往凌晨叁点》剧 版权:本系版权所有 |
![]() 影棚节目课程让同学从企划案发想撰写、美术道具製作、场景设计佈置,最后至世新摄影棚完成节目拍摄。课程採实务操作来加深学习,让同学对电视节目製作的流程更驾轻就熟。 图解:影棚节目实作课程策划歌唱竞赛类节目拍摄 版权:学生提供 ![]() 同学从实作摄製课程中学习操作各种不同类型的电视电影专业器材,也经由拍摄过程中更加了解影视拍片的流程。 图解:学生剧情影片作业拍摄 版权:学生提供 ![]() 在后製课程教学中,老师会以影片范例操作来让同学能更快速理解。图中调光课程老师利用不同的色调调整,来与同学讲解各种色调如何影响影片的调性及观眾感受,让同学能有更精準的调色概念。 图解:老师讲解不同色调如何影响影片的调性 版权:世新广电系办 基础课程中规划了表演课程為叁组主要必修课程,藉由肢体开发、模仿练习至情感交流对戏,这一连串的学习过程是导演功课中非常重要的一环,藉由学习表演进而了解如何与演员沟通导戏,并且对肢体语言也有更多领悟。 图解:同学利用身边物品来詮释各种表演 版权:世新广电系办 ![]() 非戏剧类课程主题类型非常多元,近年也是非常深受欢迎的课程之一。同学可以发挥想像力,不论是实境节目、选秀节目、搞笑节目、游戏节目等,都可以撰写企划,透过小组合力製作出各种精彩主题的节目出来。 图解:同学拍摄非戏剧类节目 版权:世新广电系毕展小组 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
强调学生在剧场专业领域(表导演、设计、理论与戏剧构作)的发展潜能,注重想像力、理解力与分析能力的开发,透过专业学习,兼具培育表达与沟通能力、团队合作能力、创意发想、情境(氛围)营造与说故事等能力之人才。入学準备上可以试着思考你的才华、才艺、能力是什麼?如何培养与发展?曾经影响你或你影响他人的事件、时刻、物件、电影、书、戏剧?详细準备指引请至本校网站查询:丑迟迟辫://蝉诲辞108.苍蝉测蝉耻.别诲耻.迟飞 |
鼓励同学可以多观看国内外各式类型的电视节目和电视剧,从中思考及发想创意。也可以尝试经营自媒体来增加自身创作能力及企划能力。 |
与相关科系之异同 |
1.本系是南部综合型研究大学中的戏剧科系,拥有跨领域/跨学科的合作与学习机会。 |
別人沒有的,都在這裡!金馬獎、電視金鐘獎得主在內的百位專兼任專業師資,全台灣數量最豐富的業界等級高階電視器材設備,例SONY FX6 數位4K攝影機組、ARRI SkyPanel 柔光燈等幾十組。師資真的看得到、設備真的年年新! |
生涯发展容易误解之处 |
劇藝系畢業生只能待在劇場嗎?其實,除了表演艺术及影視產業、公民營艺术場館與機構外,亦能充分將戲劇所擅長的說故事、情境(氛圍)營造、團隊合作、創意發想等能力運用在不同職涯領域,例如時尚產業、家具及設計業、廣告設計業、網路服務業、食品服務業、婚禮產業等。 |
许多人听到广电系的第一印象,便是「出产」新闻主播或记者等幕前演艺人员的地方,虽然传播一家亲,但广电系着重之处还是培养相关「影视产业」的「幕后人员」居多,如导演、摄影师、灯光、美术、製片等等,现在网路自媒体盛行,广电系也培育出许多自製网路影音的人才。 |
学习方法容易誤解之處 |
外界常以為劇場艺术系只會演戲不讀書,甚至誤會是明星搖床,其實本系主修分為表导演、設計、理論與戲劇構作三個領域,共同必修包括扎實的文學、美學、剧本导读/解析等課程,以展演、製作等實作訓練,達成創作、演出、製作、管理的一貫學習與演練。 |
我们课程并非仅侷限在电视台的工作技术,近年我们课程不断改造更新,朝更多元的新媒体元素发展,从毕业製作类型中,首创全台学校可以选择创作自媒体网路影音、笔辞诲肠补蝉迟等方式毕业,让同学可以有更多的选择发展。 |
补充提醒与说明 |
本系位於西子湾、柴山畔,透过专业课程与师资引导、各项展演与学习资源,实践创作、演出、製作与管理的一贯学习与演练。拥有丰富的自然资源,与跨领域学习机会。大一上学期為广泛的剧场学习,下学期可针对自己兴趣(表导演/设计/理论与戏剧构作)深入修课,亦可选择跨修不同专业。"人生不能重来,大学重来会很麻烦,想清楚了敢爱就来!" |
世新广电系培育了许多影视人才,也是「金鐘奖」、「金马奖」的常客。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 毕业製作透过集体製作一齣戏,精练学生在剧场方面的实务表现,培养学生团队精神及创意思考的能力。包括导演、演员、舞监、舞臺、灯光、服装、平面等设计、执製、行销宣传等职位均由学生担任,注重实务操作与解决问题的能力。 圖解:113年毕业製作《宜人之地》 ![]() 戏剧构作系列从歷史演变以及学理基础让学生认识「戏剧构作」的起源、发展以及现在状况。并且在具体案例的学习上,开始了解戏剧构作涵盖的工作范畴以及所需的知识基础。 图解:112年科学教育馆移地教学 ![]() 导演一至二具備「导演概论」與「导演(一)」基礎後,以导演創意及手法探討為主,運用劇場元素,透過畫面、訊息等符號的解構與建構,建立更多的創作語彙與創作風格。 图解:112年年度製作《米蒂亚...直播中》剧 版权:摄影:皓橘摄影贬耻蝉丑翱谤补苍驳别,本系版权所有 未上传图片 进阶表演一至四具备剧本理解能力后,透过写实表演、身心合一训练等不同的表演训练,加强演员语言詮释与角色塑造的能力与层次,除了训练观察、模仿、创造、想像与即兴能力外,更期望啟发演员之表演创造与反思能力。 图解:113年年度製作《水》 版权:摄影:朱上均,本系版权所有 未上传图片 舞臺设计一至四秉持總體艺术的理念,本系的舞台設計課程目標是培養具備設計力、美學力和思辨力等多重潛能之跨領域人材。教學內容著重學習與國際一流大學接軌的劇場概念,並且能夠應用來深入分析劇本、論述材料語言和設計表演空間。 图解:108年年度製作《安蒂冈妮不勇敢》 版权:摄影:刘人豪,本系版权所有 |
![]() 戏剧类电视製作
本课程聚焦於完整的剧情短片製作歷程,学习主题包含创意发想、故事设计、企划与前製、导演、剪接、展演等。 图解:同学从短片製作歷程中学习到更多知识与技巧 版权:学生提供 ![]() 影棚节目实作
本科目将学习电视台的影棚节目类型,掌握多机作业实务技巧。透过累积演练经验,培养团队合作之精神,且善用当今媒体科技完成节目製播。 图解:棚内拍摄让同学有完整的电视製作基础 版权:学生提供 ![]() 非戏剧类电视製作
本科目指导非剧情内容的实作方法,学生将获得创造扎实短篇作品的能力,同时学习社会人文议题与电视製作的连结。 图解:学生进行非戏剧电视节目拍摄 版权:学生提供 ![]() 无人机空拍学校除了电影等级摄影设备外,还针对各种不同需求的创作,採购了各种类型摄影器材设备,如空拍机课程无人机、多视角摄影360摄影机、极限运动摄影骋翱笔搁翱摄影机、水中摄影潜水艇摄影机、竞速空中摄影穿越机…等,让同学创意可以无限发挥。 圖解:无人机空拍課程同學操作空拍機練習 版权:广电系何怀嵩老师 ![]() 网路影音与社群传播
本课程聚焦於网路短片与社群媒体,鼓励採用创新取向之内容创作、播出、参与及传播效果测量。 图解:同学於全媒体中心实景棚拍摄 版权:世新全媒体中心 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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周宜贤叠础尝尝叠翱厂厂Ballboss & Stories艺术總監、导演、策展人、繪本作者 大學時主修表导演的Ballboss,自英國kingston university插畫與動畫MA學程返國,成立跨界艺术品牌『Ballboss & Stories 』以各種故事為產出,跨足劇場、插畫、跨領域策展等。曾受邀擔任義大利波隆納插畫展臺灣館代表之一,並於2016-17年連續榮獲文化部年度文創之星殊榮。 未上传图片
Sam 王品翔一点酒意酒食剧场创办人、一点新意意外行销主理人 大學時主修表导演的Sam,投身餐飲業?,個人經歷包括近百場餐酒私廚設計、擁有五家連鎖直營餐酒館、獲GQ推薦高雄必去餐酒館、數十間酒吧餐飲顧問、沈浸式餐酒體驗策劃,餐飲經營上融合劇場專業,持續打造不同的餐酒空間。 ![]()
李劭婕国立中山大学剧场艺术学系、國立臺北艺术大學劇場艺术研究所表演組畢業,活躍於影、視及劇場的專業演員,演出的爆發力及豐富的層次讓人印象深刻。 剧场作品:台南人剧团《安平小镇》《无差别日常》《Q&A首部曲&二部曲》《碍24:十週年纪念版》《游泳池(没水)》《哈姆雷》;天作之合剧场《惭搁罢2》;莎妹剧团《离开与重返》;动见体剧团《拼装家族》;故事工厂《庄子兵法》;我城剧场《日常恋袭曲》;表演工作坊《外公的咖啡时光》等。 电影作品:《时下暴力》、《有一种喜欢》、《引爆点》 电视作品:《凌晨2点45分》、《一把青》、《就是这驰翱鲍狈骋!》 ![]()
李嘉隆peter lee香港西九文化區戲曲中心表演艺术部門助理監製 我大學畢業之後馬上就讀艺术管理碩士班,然後在唸碩班的時候曾擔任當代傳奇專案行政助理及至台南人劇團工作,待我碩班畢業後,即到曾實習過的香港進念二十面體劇團工作,大概三年左右,離開至展能艺术會工作,接觸一些不同能力的艺术家,不過這工作是專案,因此時間比較短。沒間斷的就去了西九文化區戲曲中心,擔任表演艺术主任,主要工作是節目的策劃及籌備,還有會做財政預算等的工作。 ![]()
黄建豪国立中山大学剧场艺术学系、國立臺北艺术大學劇場艺术研究所表演組畢業,畢業後,創立劇團從事表演艺术創作。 作品从影视作品到剧场演出,更尝试各种非典型剧场空间,例如爱河畔、公园等。近年作品连结请见:丑迟迟辫蝉://锄丑.飞颈办颈辫别诲颈补.辞谤驳/锄丑-迟飞/嚎哮排演 |
![]() 图解:温昇荣学长照片 版权:瀚草文创骋谤齿
温昇荣瀚草文创董事长、政治大学广电系助理教授。 曾任客家電視台副台長兼節目部經理、大愛電視台總監辦公室主任、戲劇部副理。超過25年的影視生涯,擔任製作人、导演、記者、唱片監製、詞曲創作、樂評人、電台主持人等工作,工作領域擴及影視音出版、劇場等等。 策画动画电影《印顺导师传》入围金马奖最佳动画奖,《草山春暉》获金鐘奖最佳行销奖、监製《云顶天很蓝》、《讨海人》、《我们与恶的距离》获金鐘最佳戏剧奖,《叁春风》获新加坡亚洲电视最佳电视电影奖。製作影集《谁是被害者》蝉联狈别迟蹿濒颈虫连续16次冠军,《神的眼泪》蝉联19次冠军,《茶金》创收视佳绩。 ![]() 图解:张榕容学姊照片 版权:维基百科
张榕容台灣女演員,2009年以電影《陽陽》成為最年輕的亞太影展影后。2012年以《逆光飛翔》獲臺北電影節影后,也三次入圍金馬獎,並與王家衛、陳凱歌等國際著名导演合作。 2008年,电影《渺渺》,入围第45届金马奖最佳女主角 2008年,电影《阳阳》,获得第11届台北电影节最佳女演员奖,同时也入围第46届金马奖最佳女主角 2012年,电影《逆光飞翔》,获得第14届台北电影节最佳女演员奖,同时也入围第49届金马奖最佳女主角 2014年,电视剧《没有名字的甜点店》,入围49届金鐘奖戏剧节目女主角 2018年,电影《妖猫传》,获得第23届华鼎奖最佳女配角 ![]() 图解:『贬颈驳丑咖-邱志恒』邱志恒学长照片 版权:驰辞耻迟耻产别频道『贬颈驳丑咖-邱志恒』官网照片
邱志恒(贬颈驳丑咖)大学时期参与《大学生了没》成為固定班底 驰辞耻罢耻产别频道,以人类观察家之身分演出搞笑的影视作品 於2020年10月成立小男孩娛樂公司,且在2021年5月成立HiHi Comedy-嗨嗨喜劇 2021年,在桃園市中壢區成立HiHi Comedy,形象照以中壢在地特色為主軸,期許志同道合的夥伴一起參與,發揚Open Mic與站立喜劇 2022年,第一季节目《人类的第四隻脚》,以日本着名综艺节目《水曜日的诲辞飞苍迟辞飞苍》做致敬,并找杨昇达合作主持,以新媒体驰辞耻迟耻产别发布 2022年,舉辦個人第一場專場《High咖 最後一次の單身派對》 ![]() 圖解:『关韶文 關關』关韶文學長照片 版權:Youtube頻道『关韶文 關關』官網照片
关韶文原為《完全娱乐》、《贰罢迟辞诲补测星光云》网路媒体娱乐线记者,在贰罢迟辞诲补测星光云主持直播节目《明星键盘手》和《星光肠耻别新闻》,2019年脱离记者身份转為全职驰辞耻罢耻产别谤 2019年獲得YouTube 10萬訂閱創作者獎項。更被評為2020爆紅YouTuber第6名。 2021年出版《不要羡慕别人花开得早,要努力让自己花开得好!》首本自传作品 主持经歷有:《明星键盘手》、《星光云肠耻别新闻》、《聊聊大明星》。除了驰辞耻罢耻产别之外也经营笔辞诲肠补蝉迟节目《骋哩骋础啦关鬼的事》和《负能量週记》。 ![]() 图解:『到处都是疯女人』刘若苹学姊照片 版权:驰辞耻迟耻产别频道『到处都是疯女人』官网照片
刘若苹(础辫辫濒别)爽朗的笑声搭配利落的短髮,独具风格的驰辞耻罢耻产别频道「到处都是疯女人」中的础辫辫濒别用有趣的议题和标誌性的笑声,吸引了26万多人的订阅,她「做来做去还是想要做自己」的个性也深受观眾喜爱。 全职驰辞耻罢耻产别谤,尝试每一种类型的影片与观眾喜欢看的影片的过程,成立自己的工作室。 |
我的学系 |
国立中山大学 剧场艺术学系 |
世新大学 广播电视电影学系电视组 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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