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我的学系 国立中山大学
生物科学系英语组
中山医学大学
生物医学科学学系
所属学群 生命科学学群
生命科学学类
生命科学学群
生物科技学类
所在校区

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

校本部

台中市南区建国北路一段110号

学系特色

本组之必修专业课程採全英语授课。本系之教学和研究工作融合了基础及应用之生物科学,以培养生物科学的研究、教学人才為目标。本系师资研究专长多元且均衡,涵盖巨观与微观生物学专业知识。除了在课堂上学习,也着重於实验操作与野外调查,透过实作,培养学生独立研究、团队合作、表达沟通、批判思考与终生学习的能力。

本系培育人才的特色规划,除了基础学科外,主要配合政府推动5+2产业及政府「六大核心战略产业」,深化生技医药产业人才之培育,积极与各校及生技医药厂商沟通与合作。学系同时辅以职涯探索课程,以期增加学生职涯及学习方向契合度,并搭配业界参访及实习,生物医药产业链上、中、下游,基础到应用的研讨会及演讲讲座,提供学生握产业各个业别实况及业界生态。

学科意涵

生物科学為多元且匯聚眾多领域的综合性科学,探究不同尺度下的生命现象及形塑这些现象的机制,从微观的分子生物学到巨观的生态学均是生物科学的研究范围。
此外,透过与物理、化学、医学、统计与资讯等不同领域间的合作,致力於发展生物科学的各种技术与研究,并将其应用於生态保育、生技、製药与临床治疗等。

生物醫學科學的範疇涵蓋生命科学、生物技術及基础医学,專注於細胞、器官及系統在人體內的功能,並且應用這些基礎知識來了解人類疾病的發生原因。同時還包括精準醫學、人工智慧、生物及醫療科技產業,結合上述的範疇,進而能開發診斷或治療人類疾病的方法。因此中山医学大学生物醫學科學系是橫跨醫藥衛生学群、生命科学学群及生物科技学群的科系。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

我们建议对於生物科学有兴趣的同学,可在累积以下各种经验中,从中培养各种相关基本能力。
一、广泛阅读与生物或自然领域相关书籍,包含但不限於生物图鑑、科普书籍、自然文学、学术论文等。
二、练习以口语或文字,整理、归纳各种生物相关议题的主要论点、问题脉络、背景知识,并与他人进行沟通与讨论。
叁、实地到野外观察生物或自然生态,或是实际参与生物研究或实验,并与相关理论或机制互相连结。
四、尝试问题式探究,以各种文字、图像、影音记录自己的学习歷程,具体呈现个人研究成果或观点。

同学在阅读各个基础学科与知识时,除了基础的原理外,需要更深究其应用面。此外,需要培养具备归纳与融会贯通的能力,可以透过参加科学专题或规划自主学习计画来加强这项能力,透过自己发现问题,尝试解决回答它,将有助於提升自己的观察力,归纳与融会贯通的能力。同时也能培养动手做的实力。此外,需要提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文授课时的压力。

与相关科系之异同

本系课程以生物科学的基本理论為基础,从微观的细胞学、分子生物学与遗传学,到巨观的生态学;从传统的形态学,到最新的多体学,都是本系的学习范畴。学生可以在此学习到完整的生物科学知识架构与内容,再依据兴趣,选择专业的领域深入获得技术与应用能力。此外本系也以扎实地的实训练培养学生解决问题、批判思考及多元发展的能力,并增加永续学习的潜力。

本系是全國第一個設立之生物醫學科學系,有別於其他校的生命科学系和生物科技系。本系主要培養生物醫學及生物技術相關領域方面之人才,研究探討對象是與人類相關之各項疾病、遺傳、生理、發育、神經、及生技藥物研發等。一般大學之生命科学系大都為生物系、植物系或動物系演變或合併而來,其研究對象更為廣泛,包含各種生物、微生物、植物或動物、生態與演化等。

生涯发展容易误解之处

念任何科系都需要考量自身的兴趣与能力,有学习动力才有办法找到适合自己的专业领域。而為了要能更进一步地学习专业领域的进阶知识,基础相当重要。生物科学系提供许多基础课程,涵盖生物学各领域,并搭配综合领域的课程,期望学生能藉此找到自己的兴趣,并将其深入发展為自己的专业。

生物医学科学学系畢業後,凡是有關生技醫療方面的產業都可從事,包括研究單位或醫學中心研究人員、生技公司或藥廠研發人員、醫療器材研發人員、生物科技專利工程師、化妝品研發人員、考學士後中西醫、刑事鑑識人員、教師、公職(生物技術、食品衛生檢驗等)、研究助理、精準醫療產業,細胞治療產業,再生醫學產業等。

学习方法容易誤解之處

生物科学是一个包罗万象的庞大领域,若期望在生物科学领域持续发展,可以选择到医学、公卫、微生物学、自然资源、生态学与演化生物学等研究所进修,也可以转战学士后医学/中医系。若要进入职场,则有生物及相关科学研究单位、环评或环工公司、生技/医药研发、医疗服务、公卫、教育等选择。

本系與其他學校的生命科学系、生物科技系和生物醫學系的課程安排和培育人才設定不一樣。本系人才培育和教學目標特色,主要培養生物醫學基礎研究或生技醫藥產業研發人才。同時容易被誤解為培養臨床醫師之醫學系,另外本系亦非動植物或生態相關科學人才培育(此為生命科学系的特色)。

补充提醒与说明

在校期间可以透过选修生物技术学程,或生态新农业、自然生物资产、生态想想等跨领域微学程,也可以双主修或辅系。同时,学校提供许多资源鼓励学生出国交换,期望藉此增加学生研究或就业的竞争能力。如果对於教育有兴趣,也可以申请中等学校教师教育学程,毕业后可担任中学的教师。

本系并设有学士班学生先修硕士课程与多个跨领域学程。如生技医药产业培育人才微学程、保健生技医疗产业跨域微学程、法律(专利)学程、鑑识科学(颁厂滨)学程、认知神经科学学程等。学系提供多元学习机会,亦设有赴国外研修机会。本系课程设计除了基础学科外,还包含精準医学、人工智慧、生物及医疗科技产业相关课程。这些课程涵盖在政府近年所提出「六大核心战略产业」的重点产业之内。

我的学系 国立中山大学
生物科学系英语组
中山医学大学
生物医学科学学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通生物学(一)
    • 普通生物学实验(一)
    • 普通生物学(二)
    • 普通生物学实验(二)
    • 普通化学
    • 普通化学實驗
    • 微积分
    • 基础物理
    • 有机化学(一)
    • 有机化学实验(一)
  • 大二必修
    • 生物化学(一)
    • 生物统计学
    • 有机化学(二)
    • 有机化学实验(二)
    • 生物技术实验
    • 遗传学
    • 生态学
  • 大叁必修
    • 分子生物学
    • 动物生理学
    • 植物生理学
    • 演化生物学
    • 细胞生物学
  • 大四必修
    • 书报讨论(一)
    • 书报讨论(二)
  • 大一必修
    • 普通生物学及实验
    • 普通化学及實驗
    • 有机化学及实验
    • 电脑资讯与生医科学
    • 书报讨论(一)(二)
    • 生物统计学
  • 大二必修
    • 书报讨论(叁)(四)
    • 遗传学
    • 细胞生物学及實驗
    • 分子生物学及實驗
    • 生物化学及实验
    • 生理学及实验
    • 生医生物化学
  • 大叁必修
    • 微生物学及免疫学及实验
    • 发育生物学
    • 神经生物学
    • 生物技术学滨
    • 人類遗传学
    • 文献讨论(一)(二)
    • 分子遗传学
    • 生物资讯学
  • 大四必修
    • 生物醫學文献讨论(一)(二)
专业选修课程
  • 生物科学基本素养
    • 生物科學研究法、生物科學文獻閱讀入門、基礎解剖學、基礎組織學、生物科學專題(一)(二)、應用生物創新實務、科學論文寫作、生物科學學士論文 (一)(二)等課程。
  • 巨观生物学
    • 昆虫学、靈長類行為概論、水生植物學、植物繁殖學、植物解剖學、本地植物學、植物分類學、植物形态学、系統生物學、生理生态学概論、兩棲爬行動物生物學概論、族群生态学概論、生态学者的R入門、動物行為學概論、古生物學和古生态学概論、生物多樣性與保育、甲蟲課、淡水無脊椎動物、節肢動物多樣性等課程。
  • 微观生物学
    • 微生物學、神經科學概論、生物化學(二)、細胞生理學、分子遗传学概論、細胞訊息傳遞學概論、免疫學、生物技術概論、動物細胞組織培養學、生物化學分析方法、基礎司法鑑定科學、生物资讯学概論、模式物種及发育生物学、應用分子生物学、基因組學、植物光生物學、动物生理学實驗等課程。
  • 基础医学
    • 生物化學(含實驗)、生医生物化学、微免學(含實驗)、藥理學概論
  • 基础科学
    • 普通化学(含實驗)、有機化學(含實驗)、普通物理、电脑资讯与生医科学、書報討論、Python程式设计
  • 基礎生命科学
    • 生物醫學研究導論、普通生物學(含實驗)、细胞生物学(含實驗)、分子生物学(含實驗)、遗传学、生物统计学
  • 学术型课程
    • 发育生物学、神经生物学、分子遗传学、人類遗传学、专题研究实验
  • 实务型课程
    • 生技医药产业职务探索、生医学生职涯规划、生医药妆品学与技术、生医製药概论、检测试剂开发概论、生技实习、生技单元操作实验
  • 进阶专业课程
    • 生物技术学、生物资讯学、生醫蛋白質體學概論、老化分子機制、程式語言、人類遗传学、酵素學、幹細胞醫學、藥物化學概論、基因工程技術、人工智慧與機械學習實務應用、分子與生命、生物科技與生活、實驗動物醫學概論、刑事鑑識概論、公共衛生學、大數據分析
  • 生技医药产业培育人才领域
    • 生技醫療產業職務探索課程 (業師上課) 、人工智慧與機器學習實務應用、 檢測試劑開發概論 、生物製藥概論,進階業界講師課程,生醫及生技醫療產業界實習
  • 精準医疗领域
    • 遗传学,人類遗传学、分子遗传学,專題研究、生技單元操作實驗
  • 细胞治疗与再生医疗领域
    • 细胞生物学實驗、腫瘤生物學、幹細胞醫學、專題研究、生技單元操作實驗、基因工程技術
  • 生物技术领域
    • 生物技术学、生物药妆品学与技术、生医蛋白质体学概论、酵素学及基因工程技术、药物质谱分析技术
特色课程
我的学系 国立中山大学
生物科学系英语组
中山医学大学
生物医学科学学系
适合从事工作
  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 研究助理

    协助研究计画的进行,并处理与计画相关的行政工作。


  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


系友生涯

我的学系

国立中山大学
生物科学系英语组
中山医学大学
生物医学科学学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%


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