校本部

桃园市龟山区文化一路259号

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1.
教学着重基础医学、检验医学及生物技术背景之瞭解，培养学生临床操作及研究能力，学生均至全国规模最大之长庚医疗体系实习。
2.
學生可選擇不同領域進行专题研究，包括預防医学检验、轉譯癌症醫學暨分子檢驗、檢驗試劑研發和感染疾病研究等。
3. 本系提供基因遺傳與分子檢驗、人工輔助生殖技術、細胞與病理檢驗、醫用生物科技等專業微學程，開拓第二專長及增加就業機會。

1. 跨越「醫學」與「工程」兩大領域的綜合性學科，整合醫學知識和工程技術解決醫療問題。
2. 擁有工學院、醫學院和長庚醫院等多方面的資源，提供優質的師資和臨床實習資源助於全面發展專業能力。
3. 台塑集團的台塑生醫及長庚醫學科技公司，提供寶貴的產業實習機會和專業課程建議。
4. 以「臨床與產業並重」為特色，培育具有專業知識和實踐經驗的新世代智慧醫療器材醫工師。

本系肇始以培养高级医检师人才，教学范围以检验诊断為主，含基础医学学科与国家证照考试之临床学科。随各种生医相关技术快速成长，使学习范围扩大到疾病之预防、诊断、生药及试剂之製备与研发各项医学相关生物技术。

生物医学工程是工程技术和医学科学多学科交叉的跨领域学门，运用现代科学及工程技术之理论和方法，研究新材料、新技术、新仪器设备等，用於预防疾病、治疗疾病、健康促进，进而提高生活品质及医疗水準的学科。

可以展現團隊合作、邏輯架構的專題報告，尤其科学类實作項目及學習反思。

对数理与生物学科并重，具沟通及领导特质、喜好创意与实作的跨领域学生：
(1)对於数理与生物等自然学科的课程学习；
(2)申请本学系动机和愿景
(3)人格特质或兴趣与本学系相符之处
(4)相关竞赛成果或其他荣誉与自主多元学习作品
(5)各项成果提供与说明自己贡献比例与心得

本系和生命科学系、生物科技系、生物技术系或生物醫學系等不同之處，在於本系學生需修習臨床必修課程與至醫院實習，以取得參加國家證照考試之資格，通過後可擔任醫檢師從事臨床工作。本系於生技研究或產學合作，也著重於人體臨床醫療相關領域，並和臨床醫療單位有密切合作。衛生福利部發布「特定醫療技術檢查檢驗醫療儀器施行或使用管理辦法」修正條文後，許多相關執業操作需由具醫檢師資格者。

「生物醫學工程」為跨「醫學」與「工程」兩領域，因此有工學院，醫學院及可配合教學的醫院為就讀此學系的最佳選擇。长庚大学有工學院及醫學院，長庚醫院一直以來為长庚大学的臨床教學場域，可提供相對豐富的實務臨床教學。台塑集團的台塑生醫及長庚醫學科技公司，也可提供學生產業實習場域及針對產業發展人才培育給予適時建議。從智能傳授到臨床實習到產業製銷，长庚大学醫工系具備可提供學生醫療器材一完整生命週期的訓練。

部份高中生认為，本系毕业生是否主要从事医检师工作。本系教学内容强调全人教育，除国家医检师执照考试必修课程外，各教师戮力於前端研究，随时将先进研究成果与思维带入教学，使学生亦成為具生技产业发展潜力的人才，或继续从事学术研究发展。尤以精準医疗為国家生医产业未来发展方向，本系学生具备相关学识与实验操作能力

并非【工不工，医不医】，而是可工可医。可以藉由专业学程选修课程，再进一步特别强化工程技术能力或生物医学知识。

許多高中生認為進大學後，由你玩四年。事實上醫学类科因為面臨臨床工作的訓練，課程內容必須嚴謹且紮實。此外為培養學生在生技產業或學術發展的能力，相關專業課程也相當豐富。本系全名為医学生物技术暨检验学系，簡稱长庚大学生技系或醫技系，畢業生具備報考醫檢師證照資格，非一般生科系或是生醫系。

以工程技術為基礎跨足生命科学研究，仍以工程領域為主並非醫學。以應用工程科學學理知識及技術，解決目前醫療上所遭遇的問題，以增進對健康福祉的需求或對生理系统运作有更進一步的認識。生理、解剖等課程為簡易版主要為了解生理結構與訊號物理意義，並非如醫學院以診斷及治療為主。

本系相關活動或公告事項，請隨時參訪本系網頁或是臉書粉絲專業，搜寻长庚大学醫技系
http://www.cgu.edu.tw/mip/
https://www.facebook.com/taiwancgumt
https://www.instagram.com/cgumt/

从工程的角度来看「听诊器」是生理讯号放大的仪器；「隐形眼镜」材料要柔软性，高含水、透氧又不伤眼睛且透明。每个诊断及医护行為的背后，都有工程人才着墨的痕跡。医工人，则是工学与医学的桥樑沟通师。长庚医工除一般课程外，主要特色為结合公司资源，由长庚医院医师引领至医院见习，介绍医疗器材在各科别的应用情形与期望改进效能之处，更能体会医工人的重要性；至台塑医材相关事业体实地见习，可瞭解产业现状及所需具备技能。