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我的学系 长庚大学
机械工程学系
国立臺湾海洋大学
轮机工程学系
所属学群 工程学群
机械工程学类
工程学群
机械工程学类
所在校区

校本部

桃园市龟山区文化一路259号

海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

学系特色

长庚大学机械工程学系之辦學目標在於培育兼具人文素養、創造力、自我成長能力之机械工程人才。課程涵蓋「機械設計與分析」、「材料與製造」、「熱流與能源」、「機電整合」、「人工智慧」及「醫學工程」等領域。
本系着重实验与实务教学,并透过课程,参与国内高科技厂商提供之产学合作,及与国外大学研究中心进行之学术交流,培养符合产业需求之「智慧製造」、「机械设计」、「热流」、「自动化」、「医学工程」等工程专才。

本系最主要的特色就是由船舶机舱、动力机械与电机电子叁大专业知识领域所组成的工程学系。并结合动力工程技术与能源科技开发的基础研究与实际应用双方面并重,致力於轮机相关系统的教学、研究及服务,以培育专业的研发、设计、製造、量测验证、运作及维护保养人才。

学科意涵

机械工程以物理定律為基礎,應用於機械系統之分析、設計、及生產。涉及之知識包含力學、熱學、電學、磁學、化學等科學原理,以及數學、程式设计、數值分析等領域。

应用范围包含:半导体製程、机械加工、机械製造、滨颁封装、自动化设备、交通工具、能源产业、冷冻空调、医疗器材及工业仪器等。

本系在轮机动力工程与绿色能源开发方面,皆强调基础研究与实际应用双方面并重。发展重点:1.动力工程:以机电整合為基础,针对海、陆、空动力系统工程的研究,养成学生具有模拟分析、维护保养、故障诊断及组装测试...等能力。2.能源开发:以轮机工程理论為基础,藉以寻找未来之可替代新兴绿色能源,以提供海、陆、空动力系统工程之经济效益与环境保护。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 建立扎實的數理基礎與科學知識,廣泛閱讀培養工程應用之興趣。
2. 提升語文能力,包括英文聽說讀寫之能力,練習口語表達及文章撰寫。
3. 嘗試動腦發現問題,動手解決問題。
4. 多方學習、增廣見聞。

培养自我学习能力,修习语文、数学、自然科学、科技和综合活动之领域等相关课程且积极参与科学、科技或工程相关课外活动、研习或竞赛养成主动探索与问题解决的能力。

与相关科系之异同

本校與机械工程相關科系計有:電機系、化材系。三系之共同修習科目為:普通物理學、微積分、工程數學、专题研究、暑期校外實習。共通科目內各有所著重的主題,例如機械系在普通物理學中以力學為主、電學、光學為輔。
电机系与机械系共通的专业科目:电子学、电工学、自动控制、程式设计。化材系与机械系共通的专业科目:工程图学、热力学、流体力学(单元操作)

電機工程、机械工程、海洋工程、造船工程、航太工程、能源工程...等是與本系較為相近科系,在專業學習上較多以個體化進行。轮机工程学系在專業教育養成中,就需著重於整體海、陸、空的系統化學習。

生涯发展容易误解之处

长庚机械系毕业生的出路并非仅限於传统机械生产、加工之行业,相当多的毕业生投入精密机械製造、设计、半导体与电子光电、生医工程等高科技产业。毕业后的职涯发展主要取决於在大学部高年级时的兴趣及所选修的课程,并可於专题研究及大叁暑假的实习课程中强化专业知识,垫定进入研究所就读的基础或考虑进入台塑公司工作。

如果学生不适船上工作内容,航运公司的工务管理部门也非常需要轮机领域的工程师处理物料管理,船舶维修保养,新船监造审图…等工作,薪水当然比一般公司优渥许多。而其他相关领域,例如半导体产业、电子电机工程、船舶机械、航空公司空运维护部门、各大汽车公司维护部门或相关工程公务部门也都有很好的工作机会。

学习方法容易誤解之處

大学部同学於长庚机械系学习方式,并不仅於教室课堂中吸收理论知识,有相当多的工厂实作、实验课程以验证课堂所学知识。并於叁年级起有专题实作相关课程,可发挥创意、应用所学机械专业知识及工程软体,逐步完成作品开发与研究工作。同学可充分学习到理论与实务并重的内容及经验,作為之后投入产业与求学之基石。

就讀轮机工程学系是否一定需要在船上工作?這題的答案是不需要的,海大輪機系的出路是非常寬廣。其含蓋了輪機管理、動力機械與綠色能源運用等領域,也包括陸、海、空相關行業。海大輪機系所學的三大專業知識領域如內燃機、渦輪引擎、輔機、自动控制、电机机械…等,包括飛機、汽車和船舶引擎相關的機械電機所有之應用領域。

补充提醒与说明

1. 長庚機械系軟硬兼備,從程式设计、電腦製圖、學習工程分析軟體,以及實作與實驗課程。
2. 理論與實務結合,從基礎理論課程、機械專業課程,然後進行专题研究與校外實習。
3. 跨域學習,以機械專業跨足人工智慧、電子封裝以及生醫工程。

轮机工程学系畢業後成為百萬年薪一族?這個答案決定是肯定的,而且年薪很有可能超過七萬美金以上。就航運方面,於轮机工程学系畢業即具有參加航海人員測驗的資格,通過實習取得適任證書,且在台灣船舶公司的擔任實習生,滿一年後通過考核,皆可以擔任甲級船員,在船上工作起薪超過15萬元/月薪,未來幾年內晉升到輪機長,月薪將達30萬元/月薪的水準,所以可以說是「百萬年薪」一族。

我的学系 长庚大学
机械工程学系
国立臺湾海洋大学
轮机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(1)
    • 微积分(2)
    • 普通物理学(1)
    • 普通物理学(2)
    • 普通物理学实验(1)
    • 普通物理学实验(2)
    • 工场实习
    • 工程图学
    • 程式设计
    • 静力学
    • 图学习作
  • 大二必修
    • 工程数学(1)
    • 工程数学(2)
    • 材料力学
    • 机械製造
    • 电工学
    • 动力学
    • 热力学(1)
    • 仪器实验
    • 机动学
    • 机械材料(1)
  • 大叁必修
    • 机械设计(1)
    • 流体力学
    • 材料实验
    • 固体力学实验
    • 自动控制(1)
    • 专题研究(1)
    • 能源工程实验
    • 自动化工程实验
    • 热传学
  • 大四必修
    • 专题研究(2)
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 普通物理
    • 普通化学
    • 工程图学
    • 工程图学繪圖
    • 工厂实习
    • 工程材料学
    • 程式语言与资料处理
    • 静力学
    • 轮机概论
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 工程数学(二)
    • 动力学
    • 材料力学
    • 热力学
    • 流体力学
    • 电路学
    • 电机机械
    • 辅机学
  • 大叁必修
    • 热传学
    • 电子学
    • 内燃机学
    • 锅炉学
    • 冷冻与空调
    • 机动学
    • 自动控制
    • 应用力学实验
    • 应用电学实验
    • 应用能源实验
专业选修课程
  • 机械设计领域
    • 二年級:程式设计實務應用、电脑机械製图、电子学。 三年級:電腦輔助工程分析、自动控制(2)、機械設計(2)。 四年級:振動學、數值分析、複合材料力学、電腦輔助工程設計、有限元素法。
  • 精密製造领域
    • 三年級:高分子材料與加工、銲接學、电子封装概论、機械材料(2)。 四年級:腐蝕工程、塑膠模具工程、熱處理、銲接製程與系統設計。
  • 热流领域
    • 二年級:程式设计實務應用。 三年級:热力学(2)、內燃機、工程數學(3)、汽車學。 四年級:數值分析、燃燒學、冷凍空調原理、潤滑理論與應用、流體機械、中等热传学。
  • 智慧製造学程
    • 二年級:智慧製造模擬實作、智慧製造工程與實務、智慧感測器網路技術、大數據應用、人工智慧應用於工業4.0。 三年級:數據分析與實務、3D列印、智慧感測與識別、深度學習概論。
  • 专业选修
    • 四年級:銲接冶金、電腦輔助製造、太陽能電池材料與製造、工程英文文獻導讀、中等流力學、智慧型控制系統 、骨科實驗力學、专题研究(3)、計算流体力学、模態分析與應用、機構設計實務、非破壞檢測原理與實務、最佳化設計與原理。
  • 轮机专业领域
    • 轮机概论、輪機英文、轮机拆装、轮机保养与维修及輪機自动控制等五門科目為必選課程。
特色课程
我的学系 长庚大学
机械工程学系
国立臺湾海洋大学
轮机工程学系
适合从事工作
  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 机构工程师

    负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。


  • 自动控制工程師

    从事自动化系统的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 热传工程师

    负责设计规划热能利用、散热系统及热能传送等相关应用产物,及热能处理有关设备之製造、装置、操作、维护及保养等作业。


  • 滨颁封装/测试工程师

    从事电子晶片封装製程评估、设备测试之技术发展、工程设计、平台建构、与问题分析解决等工作。


  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 公职国营

    海事职校相关科系教师、交通部航港局海巡署人员、港务人员、国营公司工程师。


  • 航运船舶人员

    从事航运船舶相关工作,甲级船员、轮机长、验船师等高薪人才。


  • 机械设计/绘图人员

    从事机械、机具及有关机件之绘图、设计工作。


系友生涯

我的学系

长庚大学
机械工程学系
国立臺湾海洋大学
轮机工程学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
15% Complete
15%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
15% Complete
15%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%


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