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我的学系 长庚大学
生物医学工程学系
臺北医学大学
生物医学工程学系
所属学群 工程学群 生命科学学群
生医工程学类
工程学群 生命科学学群
生医工程学类
所在校区

校本部

桃园市龟山区文化一路259号

双和校区

新北市中和区圆通路301号

学系特色

1. 跨越「醫學」與「工程」兩大領域的綜合性學科,整合醫學知識和工程技術解決醫療問題。
2. 擁有工學院、醫學院和長庚醫院等多方面的資源,提供優質的師資和臨床實習資源助於全面發展專業能力。
3. 台塑集團的台塑生醫及長庚醫學科技公司,提供寶貴的產業實習機會和專業課程建議。
4. 以「臨床與產業並重」為特色,培育具有專業知識和實踐經驗的新世代智慧醫療器材醫工師。

1. 國內首創成立於醫學大學體系下,結合豐富的北醫醫療體系資源,著重於臨床導向之醫學工程專業養成。
2. 眾多知名生醫產業公司建教合作,提供多元學習與緊密接軌產業。
3. 締結眾多國際盟校,每年舉辦海外國際見習活動,強化國際接軌能力。
4. 位處台北都會101精華地帶,人文薈萃教研資源豐富。
5. 具高比例臨床醫師擔任授課教師,醫療體系提供學生豐富實習資源

学科意涵

生物医学工程是工程技术和医学科学多学科交叉的跨领域学门,运用现代科学及工程技术之理论和方法,研究新材料、新技术、新仪器设备等,用於预防疾病、治疗疾病、健康促进,进而提高生活品质及医疗水準的学科。

生物医学工程学系為利用科學及工程專業知識,應用於疾病的診斷與防治、及醫療器材研發的專門學科。針對醫學臨床問題,以系統性的分析、設計、製造及解決,以達到對臨床診斷、治療、復健、照護及健康管理等提供全面性的革新與改良,提升人類健康與生活品質。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

对数理与生物学科并重,具沟通及领导特质、喜好创意与实作的跨领域学生:
(1)对於数理与生物等自然学科的课程学习;
(2)申请本学系动机和愿景
(3)人格特质或兴趣与本学系相符之处
(4)相关竞赛成果或其他荣誉与自主多元学习作品
(5)各项成果提供与说明自己贡献比例与心得

1、高中学习课程内容之反思心得,了解申请就读学系动机,预计进入大学生活就读之课程学习计画与未来生涯规划方向。
2、相关学科表现(如数学、物理、化学)、社团活动经验、科展竞赛成果。
3、修习数学、物理、化学等课程之专题成果尤佳。
4、科学领域相关研习之实作作品或学习成果尤佳。
5、在学期间可增加自我实力考取证照,凸显学生之学习潜力尤佳。

与相关科系之异同

「生物醫學工程」為跨「醫學」與「工程」兩領域,因此有工學院,醫學院及可配合教學的醫院為就讀此學系的最佳選擇。长庚大学有工學院及醫學院,長庚醫院一直以來為长庚大学的臨床教學場域,可提供相對豐富的實務臨床教學。台塑集團的台塑生醫及長庚醫學科技公司,也可提供學生產業實習場域及針對產業發展人才培育給予適時建議。從智能傳授到臨床實習到產業製銷,长庚大学醫工系具備可提供學生醫療器材一完整生命週期的訓練。

生物科技或生物技術系、醫事技術系、生命科学系:主要在綜合大學,以科學技術出發,同樣以提昇人類的生活福祉,並為創造永續環境為目的之科學。著重生物及化學方法,對於臨床醫學工程器材設備與技術研發較薄弱,較沒有工程系統的解決方案。北醫大生物医学工程学系,利用以上科系在科學專業知識,主要以醫學臨床疾病的診斷與防治為出發點,以系統性的分析、設計、製造等工程方法,透過醫療器材研發,以達到全面性的革新與改良。

生涯发展容易误解之处

并非【工不工,医不医】,而是可工可医。可以藉由专业学程选修课程,再进一步特别强化工程技术能力或生物医学知识。

跨领域学习的训练思考模式,可以让生物医学工程领域的职业生涯路程相当的宽阔。学系毕业生有充分的专业知识技术训练与解决问题的能力。毕业后可以有创新,设计和开发新技术的机会;在医药生技研发应用或仪器设备推广上能发挥所长。本系辅助学生出国发展参加国际见习,具有进阶多元的选择。

学习方法容易誤解之處

以工程技術為基礎跨足生命科学研究,仍以工程領域為主並非醫學。以應用工程科學學理知識及技術,解決目前醫療上所遭遇的問題,以增進對健康福祉的需求或對生理系统运作有更進一步的認識。生理、解剖等課程為簡易版主要為了解生理結構與訊號物理意義,並非如醫學院以診斷及治療為主。

本系课程与临床接轨,涵盖广泛的医学应用。医学工程领域本身即是一个创新的跨领域学科,学生在探索及学习工程相关原理的同时,可以同时了解这些工程技术在现代医学上的应用之重要性。本科系跨学科多元教育的专业训练,结合工程技术与生物医学,应用现代科技在临床医学的疾病诊断与治疗上,主要目标是用来改善人类健康福祉。

补充提醒与说明

从工程的角度来看「听诊器」是生理讯号放大的仪器;「隐形眼镜」材料要柔软性,高含水、透氧又不伤眼睛且透明。每个诊断及医护行為的背后,都有工程人才着墨的痕跡。医工人,则是工学与医学的桥樑沟通师。长庚医工除一般课程外,主要特色為结合公司资源,由长庚医院医师引领至医院见习,介绍医疗器材在各科别的应用情形与期望改进效能之处,更能体会医工人的重要性;至台塑医材相关事业体实地见习,可瞭解产业现状及所需具备技能。

1. 本系為國內首創成立於醫學大學體系,並結合醫療體系資源,教育著重於臨床導向之醫學工程專業養成。
2. 校內育成中心擁有豐富產學研究經驗,與生醫產業廠商合作密切,可提供多元學習與各公司实习機會。
3. 臺北医学大学與美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、各地區共237間結盟學校,強化學生與國際接軌並拓展專業學習平台。
4. 本系位於台北都會精華地帶,教學及研究資源豐富,能招收優秀醫工人才。

我的学系 长庚大学
生物医学工程学系
臺北医学大学
生物医学工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通物理学
    • 普通物理学實驗
    • 材料科学导论
    • 计算机概论
    • 医工概论-创意实作(1)(2)
    • 普通化学
    • 普通化学實驗
    • 普通生物学
    • 普通生物学實驗
    • 电路学(1)
  • 大二必修
    • 工程数学(微分方程)
    • 工程力学
    • 生物统计学
    • 解剖学
    • 电路学实验
    • 工程数学(线性代数)
    • 仪器分析
    • 生理学
    • 研究方法
  • 大叁必修
    • 专题研究(1)(2)
    • 基础细胞分子生物学
    • 生理学實驗
    • 临床工程概论
    • 医材专利与法规
    • 医疗器材设计与开发
  • 大四必修
    • 学士论文
    • 公司实习
    • 海外研习
  • 大一必修
    • 微积分(一)、(二)
    • 普通物理学
    • 普通物理学實驗
    • 普通化学
    • 普通生物学
    • 计算机概论
    • 生医工程導論
    • 解剖学
    • 电路学
    • 普通化学實驗
    • 普通生物学實驗
  • 大二必修
    • 生物力学
    • 生物化学
    • 电子学与实作(一)、(二)
    • 生理学
    • 工程数学(一)、(二)
    • 材料科学导论
    • 基础光学
    • 静力学
    • 生物设计流程
    • 叠颈辞诲别蝉颈驳苍临床需求洞察与创新应用
  • 大叁必修
    • 医疗器材管理与法规
    • 科技论文导读
    • 毕业专题(一)
    • 生物统计学
    • 生医信号与系统
  • 大四必修
    • 临床工程实习(一)、(二)
    • 毕业专题(二)
专业选修课程
  • 医疗机电与力学
    • 电路学(2)、材料與力學實驗 、生物力学導論、訊號與系統 、電子學(1)(2)、電子學實驗(1)(2)、材料力學、輔具開發與植體設計、工程聲學、骨科實驗力學、聽力維護與噪音控制、智慧立體造型導論與實作、校外實習
  • 生医材料与感测
    • 有機化學(1)(2) 、有機化學實驗、生醫材料概論 、材料與力學實驗 、生物化学 、高分子材料導論、表面分析技術、控制釋放技術、生醫高分子、奈米生物技術之醫學應用、組織工程與再生醫學、生醫光電技術、生醫材料分析方法(含實驗)、生醫感測 、校外實習
  • 生医资讯与影像
    • 程式語言、資料結構與演算法(1)(2)、訊號與系統 、資料庫系統設計 、網頁程式设计 、電子學(1)(2)、電子學實驗(1)(2)、醫學影像處理、超音波學、生醫光電技術、生醫電子學、機器學習與其醫學應用
  • 生医光机学领域
    • 電生理與電療學、生醫光電導論、數位邏輯與實務、微流體與生醫晶片實驗、醫療儀器設備與實務、基础光学、电路学、電子學與實作、生醫光電學、電磁學
  • 生医材料领域
    • 奈米科技导论、材料分析、生医材料导论、材科科学导论、材料分析、材料力学
  • 生物力学與輔具科技領域
    • 輔具設計與開發概論、機械製造、生物力学、生物材料力學、静力学、流體力學、微流體與晶片實驗、生物微機電系統工程
  • 医学资讯领域
    • 醫學工程程式語言、電腦輔助設計與製造、Matlab程式語言與應用、醫學影像系統、醫療儀器與機器學習、生医信号与系统、醫學影像與神經科學
  • 生物技术领域
    • 有機化學、分析化學、生物设计流程、生物技術概論、組織工程、生物系統輸送現象、生物感測器與實務、細胞治療、藥物釋放、醫工產業趨勢與探索
  • 实作课程范围
    • 專題研究(一)、專題研究(二)、專題研究(三)、專題研究(四)、專題研究(五)、專題研究(六)、專題研究(七)、畢業專題 (一)、畢業專題 (二)、医学工程国际见习(一)、医学工程国际见习(二)
特色课程
我的学系 长庚大学
生物医学工程学系
臺北医学大学
生物医学工程学系
适合从事工作
  • 医疗设备控制人员

    协助病患準备与操作医疗设备之外,通常还需记录病患资料、调整设备及基础保养,有些也要负责拟定工作时程表、评估设备採购,或者兼负管理工作。


  • 生物科技研发人员

    从事人体细胞组织、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、医学、工业等领域。


  • 材料研发人员

    从事医疗材料、生物元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 医疗设备控制人员

    协助病患準备与操作医疗设备之外,通常还需记录病患资料、调整设备及基础保养,有些也要负责拟定工作时程表、评估设备採购,或者兼负管理工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 医疗器材研发工程师

    从事医疗产物机构设计及开发、医疗产物製程及功能验收测试,并负责相关认证申请等工作。


系友生涯

我的学系

长庚大学
生物医学工程学系
臺北医学大学
生物医学工程学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
30% Complete
30%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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