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我的学系 国立臺北教育大学
艺术与造形设计学系设计组
国立东华大学
艺术与设计学系
所属学群 建筑设计学群 艺术学群
艺术設計学类
建筑设计学群 艺术学群
艺术設計学类
所在校区

校本部

国立臺北教育大学臺北市大安區和平東路二段134號

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

学系特色

本组以培养具协同合作、创新设计人才為目标。课程跨域、修课弹性,理论与实务并重,满足跨域整合人才培育的需要。
本组学生亦可选修师培课程,入学后办理甄试,择优录取

艺术與設計系是系所合一的學術單位,大學部以「创意设计學程」、「艺术創作學程」等二大學程為課程與教學的指標;碩士班則以培養學生應用媒材表現情感思想,以及產品設計與新視覺傳達之研究為主要目標。目前師資方面有六位教授、二位副教授、一位助理教授。本系平日鼓勵教師與學生自由策展、個展、聯展、創作營、工作坊與國際艺术交流。

学科意涵

本系设计组主要包含工艺设计、产物设计、鲍滨与鲍齿设计,课程亦含部分视传与互动设计

本系系名所指涉的學科定義,除傳統「純艺术」與「純設計」外,配合時代演進,擴大艺术結合設計之知識本質,發展為「艺术延伸應用」與「 設計艺术化」 之跨領域發展。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

详细可以参考审查资料準备指引

展現對艺术熱忱與實力,持續的艺术創作如:素描、水彩、壓克力、油畫、複合媒材、立體類等多元創作,作品集以系統式展現其創作過程和創意表現。

与相关科系之异同

相较於国内多数工业设计、工艺设计学系,本系整合工艺、产物两大领域,同时积极发展鲍滨/鲍齿设计,学生可以弹性选择有兴趣的课程。
本系绝大多数课程採取学程制,学生可依其兴趣选择适合的学程,以力专业发展。

艺术与设计学系比較接近應用美術系,著重在艺术與設計領域的結合,不同於其他視覺傳達系、工商業設計系、室內與建筑设计等,相較於上述設計相關系,艺术與設計系則是在設計部分著重艺术概念的呈現。

生涯发展容易误解之处

设计师其实要有好的外语能力
设计师不是艺术家,设计师需要有好的企劃能力與組織能力。
设计师不一定要电脑很强

本系畢業除了當艺术家、也可以當设计师、工藝師、艺术與設計教育工作者、艺术策展與經理、室内设计师、空間设计师、動畫師、導師、導演、摄影師等等多方位與多元選擇。

学习方法容易誤解之處

本系设计组以造形设计為名,其造形意指产物造形与相关知识的学习。
设计师不用很会画图,但是要有能选择适当的媒材来辅助口语表达的能力
设计师养成的过程不浪漫,很辛苦

本系非純美術科系,偏應用艺术範疇,課程涵蓋艺术、工藝與設計,學生創作作品也非純繪畫或手作,包含數位艺术與視覺傳達、工商業設計的課程,創作作品可延伸視覺傳達、工商業設計、工藝設計、文創商品、甚至3D AR、VR、動畫影視、空間設計等,本系入學後未分組,以學程為導向,由學生自由選修自己興趣之相關課程。

补充提醒与说明

系上网站会不定时更新新讯息

結合學校250公頃的美麗校園,是本系創意及艺术創作的絕佳環境,參觀展覽、美展競賽、多元工作坊與講座、練習策佈展包含個展、班展、美展、畢業展,充分沉浸在艺术設計創作之中。此外,艺术學院教學樓已於110學年度啟用,並獲得金質獎的肯定,建築優美,教學空間寬敞。本系除了一般教室、會議室外,還有各個教師專業教室與工坊提供學生學習使用,另外也提供學士班專題創作空間開放大四同學申請畢業專題創作使用。

我的学系 国立臺北教育大学
艺术与造形设计学系设计组
国立东华大学
艺术与设计学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 素描
    • 與艺术、設計對話
    • 立体造形基础
    • 多元智能与艺设生涯
    • 色彩学
    • 艺术與設計概論
    • 图学
    • 实用工艺
    • 基本设计
    • 素材与表现
    • 电脑辅助设计(一)
  • 大二必修
    • 视觉传达设计
    • 批判思考与创作
    • 艺设与社会实践
    • 表现技法
  • 大叁必修
    • 作品集设计
    • 专题製作
  • 大四必修
    • 毕业计画(一)
    • 毕业计画(二)
  • 大一必修
    • 素描
    • 數位艺术基礎
    • 艺术史
    • 电脑辅助绘图
  • 大二必修
    • 摄影
    • 基本设计
    • 陶艺
    • 设计史
  • 大叁必修
    • 专题企画
  • 大四必修
    • 专题製作(一)
    • 专题製作(二)
专业选修课程
  • 产物设计学分学程
    • 提升人类生活品质為设计专业终极目标,以生活产物為核心议题,本学程宗旨在结合工业设计程序方法、生活型态研究、及3顿数位技术,进行多元整合应用。
  • 手创概念学分学程
    • 强调学生透过多元材质操作学习,经验相关工具与机械操作能力,强化手作创意概念,培养解决问题态度,开发实验创作精神。
  • 艺术創作
    • 以花東地區的特殊風景色彩、文化養分與生活素材,創作與都會地區完全不同的艺术風格以及艺术寫作能力。課程包含素描、水彩、油畫、水墨、膠彩、版畫、陶艺、複合媒材、素材與造型等各類媒材基礎與創作課程,兼含艺术理論、臺灣艺术史、艺术活動策劃與行政、艺术心理學等艺术理論課程。
  • 创意设计
    • 培養學生在數位化時代,能運用各種媒體創作作品,增進新的視覺經驗,並結合在地特色進行產學合作。課程包含平面設計、包裝設計、視覺傳達、廣告、立體、家具、室內、摄影、影像創作、短片製作、設計實務等各類視覺設計及跨域媒體應用課程。
特色课程
我的学系 国立臺北教育大学
艺术与造形设计学系设计组
国立东华大学
艺术与设计学系
适合从事工作
  • 产物企划开发人员

    从事产物开发之企划、行销、宣传等工作。


  • 室内设计师

    从事建筑物内部之空间、设备、动线之规划及监督施工等工作。


  • 产物包装设计师

    配合产物之效用、功能、材料特性与研究消费者心态,负责产物之包装与设计,使产物符合消费市场需求。


  • 多媒体/动画设计人员

    藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素,製作成动画、特效等产物。


  • 广告设计人员

    设计美观的造形与画面,并指定製作方法、选择适当之传播媒体以对外发表及宣传。


  • 美术老师

    负责教授学生使用各式的绘画工具及指导绘画技巧,并设计及开发相关课程。


  • 设计师

    含括视觉传达、包装设计、美术编辑,甚而网页设计、空间设计等相关设计


  • 專職艺术家

    從事自由創作,如繪畫、插畫、電腦動畫、雕塑等艺术創作。此外艺术行政也是另一種選項。


系友生涯

我的学系

国立臺北教育大学
艺术与造形设计学系设计组
国立东华大学
艺术与设计学系

多元能力

敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
20% Complete
20%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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