寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

中华大学

300新竹市香山区五福路二段707号

本系師資年輕且有教學熱忱，現階段以太陽光電、照明顯示與光电应用為發展重點，在光電能源領域表現卓越，是有興趣此領域者的最佳選擇。同時維持廣度，包括光觸媒氫能、智能化能源系統、AI、矽基半导体元件的模擬與製作、生醫光電、軟物質光材料、有機光電、光学模擬與應用等研究亦有專精，積極培養光電相關人才，學生畢業後可立即投入新一代光電科技產業。特色课程影片可連結 https://reurl.cc/jdN5jn

光电与材料工程学系不仅学的多且广，而且课程设计也跳脱以往课堂上课枯燥的模式，课程融入动手实作的单元设计，以议题导向式的课程规划以提高同学的学习兴趣。本系与多家知名公司如台积电、联电、元太科技、智邦科技、鼎元光电、硅格科技等签订实习合约，让同学在毕业前都有机会进入职场实习(有薪实习)，使学生在学与就业可无缝接轨，提高学生之就业竞争力。

光电工程學除了光学與電學兩大核心探討外，更擴大到光與電結合的技術，無論是將光轉成電或將電轉成光的工程科學，都包含在光电工程學的範疇。

光电与材料工程学系是跨领域的学科，横跨电机、电子、光学、生医、半导体材料等专业，并融入础滨+资通讯能力培养，故毕业生选择就业之领域非常广阔且多元。

实验法:高中在进行物理、化学等实验课程时，思考与课本相关理论之关係，实验过程或结
果有问题时，找出解决问题的方法。若有分组的机会，学习与人合作完成任务。
实验室专题研究/专题实作:透过自主学习、自然科学领域探究与实作等，寻找文献资料，发
想创作。
理论课程:於物理、数学等课程，扎实学习，作為将来大学相关理论课程的基础。

光电与材料工程学系希望高中生在阅读基础学科与知识时，除了基础的原理外，需要更深究其应用面，如何应用这个基础知识在材料的製程与应用上，此外，因為学科内容丰富且具一定广度，因為需要具备归纳与融会贯通及解决问题的能力，可以透过参加科学专题来加强这项能力，透过自己发现问题，尝试解决它，将有助於提升自己的观察力，归纳与融会贯通及解决问题的能力，同时也能培养动手做的实力。

光电系归类於电机相关科系，其着重於光与电两大核心，而其他电机相关科系则以电為主。从光电系毕业可就职产业就知结合两核心用意，本系毕业除了可以进入多数电机系毕业后会投身的半导体产业，就读光电系还多了进到光学相关产业的机会，如大立光等光学镜头厂商，其相关知识更是只有光电系有足够的光学课程触及。

光电与材料工程学系与电机、机械、电子、光电及材料等学系不同的地方在於本系注重跨领域设计，横跨电机、电子、光学、材料、生医等专业领域，更重视各领域的整合，再融合资通讯能力，故相较於电机、机械、电子、光电及材料等科系的毕业生来说，本系毕业生所选择就业之领域较為广阔且多元。本系设计之实务、实作相关课程比重较其他科系為重，相信使学生未来就业更具竞

光电系毕业后是否只能进光电公司：虽然进光电公司是光电系毕业同学常见的出路，但因為本系学生亦有受过扎实的半导体电子相关课程薰陶，因此也有很多同学毕业后进入台积电、世界先进、汉磊等晶圆代工公司，甚至是滨颁设计公司瑞昱，也都是毕业生的出路之一。亦有毕业生考取台电、中油仪电等国营公司单位。

有了人工智慧我们还需要专业工程师吗？这是一般人常误解的地方，人工智慧无法取代各类的专业工程师，人工智慧可以应用於电机、电子、光学、材料等不同的专业领域，人工智慧可以藉由过去的数据来最佳化生产效能及良率，降低生产成本，让产物具有竞争力。除了学习人工智慧的知识外，我们依然需要学习各领域的专业知识。

一般認為大學授課都偏重理論，與實際脫節，畢業生無法直接投入業界。然而本系不僅理論教學扎實，師生研究有多篇期刊發表影響力為美國科學资讯研究所之「ESI基本科學指標」排名世界1%以內，亦積極鼓勵學生實作，有多門實驗、創意實作、證照訓練課程，也安排了工研院、鐵路局、科技公司等之實習機會，務求學用合一。

許多學生或家長在看到系名後，往往會認為本系所學不精，很雜亂。其實本系強調跨領域學習，故系上所修習之課程多數結合數個領域，讓學生在未來出社會後能夠有多方面的發展，同時就業機會亦比傳統系所的機會還要高。跨領域學習配合做中学的理念，學生可以在輕鬆的環境下學習，自然可提升學習成效。

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许多高中生及家长非常关注学生未来的就业及竞争力等问题。為此本系规划了职涯辅导活动包含：(1)发掘自己的性向与兴趣，透过职涯性向测验进行自我的探索；(2)职涯导航，透过参与不同产业之公司讲座、公司参访及工作坊等活动為投入职场準备；(3)学生成為自己职涯的实践家，经由本学程媒合，大四学生至公司实习，亲身体验职涯生活。
学生得以从职涯辅导活动中认识自我，建立正确的工作态度，有助於顺利接轨职场。