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資料更新時間：2024/10/21 上午 09:27:28
学系特色
本系師資年輕且有教學熱忱，現階段以太陽光電、照明顯示與光电应用為發展重點，在光電能源領域表現卓越，是有興趣此領域者的最佳選擇。同時維持廣度，包括光觸媒氫能、智能化能源系統、AI、矽基半导体元件的模擬與製作、生醫光電、軟物質光材料、有機光電、光学模擬與應用等研究亦有專精，積極培養光電相關人才，學生畢業後可立即投入新一代光電科技產業。特色课程影片可連結 https://reurl.cc/jdN5jn
学科意涵
光电工程學除了光学與電學兩大核心探討外，更擴大到光與電結合的技術，無論是將光轉成電或將電轉成光的工程科学，都包含在光电工程學的範疇。
学习方法
实验法：进行实验，利用实验验证所学理论，并藉由分组合作，养成团队解决问题能力。
图解:光电实验(二)分组实验
版权:东华大学光电系自有照片
实验室专题研究：在光电科技概论课程中，系上各老师於学期中轮流介绍各研究实验室之最新研究主题，同学於四年内可挑选有兴趣之研究主题，加入实验室成為专题生，学习如何进行研究。
图解:光电科技概论课程中介绍实验室最新研究主题
版权:东华大学光电系自有照片
专题实作：同学针对特定方向与他人进行团队合作，发挥创意，将所学知识与自主挖掘知识，製作出有创意的太阳能创意实品，老师於课程中即时教学辅导，同学可於过程中学用合一。
图解:太阳电池创意实作课程中同学动手完成实品
版权:东华大学光电系自有照片
理論課程：授課方式以板書及課堂討論方式進行教學，將各種数学公式與光電理論完整呈現於黑板上，鼓勵學生做筆記及參與討論，並重視學生的學習狀況。
圖解:老師以版書方式教授工程数学
版权:东华大学光电系自有照片
高中階段可以準備的学习方法或方向
實驗法:高中在進行物理、化学等實驗課程時，思考與課本相關理論之關係，實驗過程或結
果有问题时，找出解决问题的方法。若有分组的机会，学习与人合作完成任务。
實驗室專題研究/專題實作:透過自主學習、自然科学領域探究與實作等，尋找文獻資料，發
想创作。
理論課程:於物理、数学等課程，紮實學習，作為將來大學相關理論課程的基礎。
与相关科系之异同
光电系归类於电机相关科系，其着重於光与电两大核心，而其他电机相关科系则以电為主。从光电系毕业可就职产业就知结合两核心用意，本系毕业除了可以进入多数电机系毕业后会投身的半导体产业，就读光电系还多了进到光学相关产业的机会，如大立光等光学镜头厂商，其相关知识更是只有光电系有足够的光学课程触及。
生涯发展容易误解之处
光电系毕业后是否只能进光电公司：虽然进光电公司是光电系毕业同学常见的出路，但因為本系学生亦有受过扎实的半导体电子相关课程薰陶，因此也有很多同学毕业后进入台积电、世界先进、汉磊等晶圆代工公司，甚至是滨颁设计公司瑞昱，也都是毕业生的出路之一。亦有毕业生考取台电、中油仪电等国营公司单位。
学习方法容易誤解之處
一般認為大學授課都偏重理論，與實際脫節，畢業生無法直接投入業界。然而本系不僅理論教學扎實，師生研究有多篇期刊發表影響力為美國科學资讯研究所之「ESI基本科學指標」排名世界1%以內，亦積極鼓勵學生實作，有多門實驗、創意實作、證照訓練課程，也安排了工研院、鐵路局、科技公司等之實習機會，務求學用合一。
补充提醒与说明
本系系网：丑迟迟辫蝉://辞别.苍诲丑耻.别诲耻.迟飞/
核心课程地图
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大一必修
- 微积分(一)
- 微积分(二)
- 普通物理(一)
- 普通物理(二)
- 普通物理实验(一)
- 普通物理实验(二)
- 普通化学(一)
- 普通化学實驗(一)
- 工程数学(一)：線性代數
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大二必修
- 计算机概论
- 工程数学(二)：微分方程
- 光电实验(一)
- 光电实验(二)
- 电子学(一)
- 电磁学(一)
- 光电学(一)
- 光电学(二)
- 电子学实验
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大叁必修
- 近代物理
- 光电半导体
专业选修课程
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半导体
- 電子學(二)、半导体材料導論、光电半导体製程、半导体元件、有機半导体及能源材料與元件、積體電路元件
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太阳能
- 绿能科技导论、太阳能轉換光電化学、太阳能電池技術、薄膜太阳能電池、太阳能電池創意實作、太陽光電設置、太阳光电设置实验
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光学
- 電磁學(二)、固態光学、近代光学、幾何光学、晶體光学
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光电应用
- 显示技术导论、薄膜材料與光電元件技術、光纖通訊、雷射導論、半导体光源之原理及應用、光電子學、液晶導論、光電數值分析與計算
特色课程
太阳光电设置实验
因應國內發展太阳能政策，105年度勞動部新增「太陽光電設置」乙級技術士檢定，使同學在太阳能專業知識學習外，也可自由選修此實作課程，多一技之長。目前已有同學順利考取此太阳能專業唯一證照，也有同學進入立創光電，以此技術為公司再增多元客製化技術選項。簡介影片：https://reurl.cc/jdN5jn
图解:太阳系统室外、室内两站中之室内站配线练习
版权:东华光电系自有照片
太阳能電池創意實作
讓學生能夠具備各類型的太阳能電池元件與系統之設計基礎,同時具有應用創作之經驗與良好的研究交流管道。特別是能啟發同學於跨领域能源應用過程中建立良好的邏輯、歸納、整合與團隊合作模式。
图解:同学开发与测试单晶片微控制器之追日系统
版权:东华光电系自有照片
绿能科技导论
让学生在修习、推广与参访后，能对目前我内外能源科技概况、种类与技术有深入的了解，以利研究工作的研发与进行，同时做為未来进入能源科技发展平台之前哨站。
图解:绿能创意小学堂推广
版权:东华光电系自有照片
显示技术导论
本课程藉由色彩学与人眼生理学切入，对各项显示技术的原理作介绍，着重在当下最热门的液晶技术，并对未来潜力发展的各项技术(翱尝贰顿,础搁,痴搁......)做个比较分析。学生可藉由此门课初探显示原理，并学习各项元件的工作原理与优缺点。并於课程中亲拆萤幕，加强学习印象。
图解:新型车用显示器
版权:东华光电系自有照片
光电学
透過示範實驗與小組合作學習，了解光电工程的基礎原理，並連結生活中各項科技發明，內容包含幾何光学，波動光学，與現代光電子學。
圖解:光电学教具（光纖全反射）
版权:东华光电系自有照片
适合从事工作
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光电工程師
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负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。
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微机电工程师
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从事微机电元件或产物的研发、设计、测试、维护等工作。
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电机工程師
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负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。
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光电工程研發主管
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负责计划、指挥及协调有关光电、显像、照明产物技术等领域之研究发展或设计活动，及专案开发研究等管理工作。
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产物研发工程师
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依据市场产物需求，进行产物的初始设计，并负责新产物製程的导入，并进行製程的检测，以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。
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系友生涯发展
图解:施璟葵个人照片
版权:施璟葵本人提供
施璟葵
国立东华大学光电工程學士
?大学部跨学门科学人才培育衔接计画
?绿色能源产业人才培育讲座-联相光电(实习生)
?氧化程度對氧化石墨烯特性影響研究(於國際會議IEEE-NMDC 2013發表)
国立成功大学光电硕士
?針對有機太阳能電池進行相關研究
1. 藉由東華光電-綠色能源產業人才培育於畢業後於太阳能產業(聯相光電)實習
2. 於國立成功大學進修取得光電碩士學位
3. 目前任職於世界先進積體電路股份有限公司技術開發處，擔任PMIC（Power Management IC）研發工程師。
图解:张芸瑄个人照片
版权:张芸瑄本人提供
张芸瑄
国立东华大学光电工程系學士
國立臺灣大學光电工程學研究所碩士
東華光電系畢業後，進入臺大光電所，在半导体元件製程、整合及應用上具備高度興趣，參與過國內外論文發表，目前任職於台積電研發工程師，工作內容為SPICE電路模擬。
图解:宋柏豪个人照片
版权:宋柏豪本人提供
宋柏豪
国立东华大学光电工程学系學士
國立成功大學光电工程所碩士?
大學時老師上課方式多元有趣，如顯示技術概論、太阳能光電實作，可以直接透過拆解顯示器與設計太阳能電池，學習許多知識，系上還會舉辦一些活動，像是業界參訪，更能留下深刻的映象。於研究所中所做的題目是裸視3D，是一個非常新穎的技術，順利畢業後於群創光電擔任光学技術研發工程師，開發與改善目前最夯的觸控車用面板。
图解:林毅东个人照片
版权:林毅东本人提供
林毅东
私立義守大學电机工程學系
国立东华大学光電系碩士班(原光電所/電子所)
100/6~102/6 群創光電-研發測試工程師
103/6~106/5 台灣電力公司(花蓮區營業處)-系統規劃工程師
106/6~ 中國鋼鐵公司-電力品質課工程師
图解:游莉婷个人照片
版权:游莉婷本人提供
游莉婷
国立东华大学光電系
国立成功大学光电所
2017年8月毕业后，於同年10月份进台湾美光记忆体公司上班，在2018年2月接获外派任务，现於美光美国总部工作。
多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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