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| 我的学系 |
国立东华大学 公司91黑料网 |
国立东华大学 财务金融学系 |
|---|---|---|
| 所属学群 |
管理学群
公司管理学类 |
财经学群
财务金融学类 |
| 所在校区 |
寿丰校区 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 |
寿丰校区 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 |
| 学系特色 |
本系主要培養「基礎公司管理人才」，在課程規劃方面，以「策略与行销学程」與「供应链与流通学程」雙學程為重點，並注重邏輯與資料分析能力之培養。此外，亦規劃管理實務講座、公司参访與公司管理專題等課程。本系擁有完整與彈性的專業課程規劃；設備齊全與舒適的教室空間；多元背景的同儕交流及充沛的校友資源並結合來自國、內外知名學府的一流師資，故可提供學生學習「基礎管理教育」，發展核心職能，以增進學生未來職場的就業力 |
本系研究及教學並重，已和金融機構簽訂實習合作意向書，提供學生實習的機會，提升學生就業能力。本系已與德國FH Aachen, University of Applied Sciences簽訂學士雙聯學位(FH Aachen英語授課)，提供本系學生免付FH Aachen大學學費，四年內同時取得東華及FH Aachen兩個學士學位的機會。 |
| 学科意涵 |
公司91黑料网主要為透過規劃、組織、領導與控制等管理功能，有效率與效能完成組織管理目標(例如：獲利或永續經營)，所涵蓋的學科包含：人力资源管理、财务管理、生產管理、行销管理、資訊管理、研究發展等學科。 |
财务金融学系主要了解國內、外金融市場的運行，以及做出正確的財務決策。其主要在滿足資金供給者與資金需求者多元化之需求，舉凡金錢的籌資或是金錢管理，透過投資或其他方式以最大化個人或公司的財富，都是財金的範疇。課程內容涵蓋财务管理、統計學、投资学、衍生性金融商品、不動產投資等。 |
| 学习方法 |
商業模擬運用於學術教育與企業培訓的作法，有別於傳統的教學模式，電腦軟體能精確模擬出動態、競爭、資訊不對稱的商業環境，並訓練學生分析與決策的能力。主題涵蓋策略管理、市場行銷、跨國營運、人力資源、中小企業、與創業管理等專業。全美TOP 50商學院，均常用該公司的產品於大學部管理相關的課程。 
個案方法參與式學習(Case Method and Participant-Centered Learning，是哈佛大學獨創的特色教學法之一，每一門課均經過各分組專長領域教師，相互討論選定所有教材內容，做為教學的共同範本。學生在課前透過分組的方式不斷相互討論和研究，上課期間熱烈參與個案內容 
討論法是最有效的教學法之一，它能培養學生的獨立思考與 批判能力，同時具有認知﹑技能及情意等多方面的功能與目的。小組討論是討論法的一種類型，它結合了小組學習及討論學習等多項特質，可培養學生问题解决的技巧、社交的技巧及團隊合作能力。 |
培养财金专业知识与技能，由教授带领同学学习精通大数据导论、大数据统计分析、金融数据分析、衍生性金融商品、中级财务管理、财务软体应用等财金专业知识，目标成為台湾最强金融数据、财务分析专家。 圖解:国立东华大学 财务金融学系 
实习合作机会透过实际至各银行、证券等领域及公司财务部门进行实习，了解实务操作，提前為进入职场做準备。 圖解:国立东华大学 财务金融学系 
财金专题讲座邀请学术界和业界专家蒞临本校并分享实务经验和专业知识。 圖解:国立东华大学 财务金融学系 
公司参访实际到职场感受观摩，让学生亲身体验并了解职场实务方面的情况。 圖解:国立东华大学 财务金融学系-證交所參訪 
师生课堂讨论教师和学生共同参与，藉由双方的积极交流，让学生深入理解课程内容。在讨论中，教师通常扮演引导者的角色，提出问题、啟发思考，并鼓励学生提出见解和疑问。 圖解:国立东华大学 财务金融学系 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
培养问题解决的技巧、社交技巧、团队合作能力及分析与决策的能力。 |
建議對於财务金融有興趣的同學，可在平時多閱讀財金相關書籍與雜誌，並關注國際财经動態，以培養對財金資訊的敏感度，亦可與興趣一致的同學進行溝通與討論，練習以口語或文字表達個人觀點。 |
| 与相关科系之异同 |
本系主要著重了解公司管理基本功能，例如：產．銷、人、發、財，基本上管理全部功能都會涉獵，主要是培養管理專才與通才的科系。 |
我们主要培育学士班学生的专业能力為以下几个目标 |
| 生涯发展容易误解之处 |
本系最被高中生误解之处為培养的人才，专业性不够。事实上，本系目前学生出路都不错，根据校友资料库，大学毕业薪资都优於一般大学毕业的平均薪资。 |
财金系毕业不是只能到银行、证券、保险就职，本系毕业生拥有财金专业知识，未来出路多元，也可到公司财务部门、公家机关、财务顾问公司从事财务管理与财务諮询等工作。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
高中生對本系最會誤解為公司91黑料网甚麼都學，但都不專業。麥肯錫顧問的建議，未來的的專業人才，是指同時具備：①除了具備專業知識與經驗外，也具備跨領域的知識與經驗②能夠根據這些知識與經驗，提出符合對方需求的方案 (天下文化，2016)。因此，本系同時培養這兩種能力，也就是培養公司管理專業人才。 |
财金系容易被误解须具备非常强的数理基础才能就读，但事实上，本系的课程，着重於学术与实务兼具，透过介绍专业知识及电脑分析工具操作应用，学生不需要非常强的数理基础。 |
| 补充提醒与说明 |
想更了解東華企管系，提供本系網頁：http://www.ibm.ndhu.edu.tw 供參閱。 |
本系致力於培養具有理論與實務兼備之中高級财务金融管理人才，在國際浪潮下，希冀學生能靈活運用各種金融工具，提高企業財務績效和經營績效，以及個人家庭財富。本系教學與研究特色集中於二大領域 :「財務」及「金融數據」，以扎實的財金理論為基礎，培育金融專業人才，課程著重學術理論與實務經驗的雙軌培養，以滿足學生就業和未來繼續求學的需求。更多資訊請參考本系網頁：https://fin.ndhu.edu.tw/ |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
专题讨论：公司专题讲座定期邀请公司界人士来校演讲，对象包含资讯、电子、化学、食品、光电、机械、生技、纺织等各项产业之高阶主管，除介绍任职公司之经营理念、产物项目与营运状况外，并针对公司各项产销价值活动之规划、执行、评估与展望，提出问题与同学讨论，增进同学产业知识以及与实务界互动之机会。 图解:提拉米苏董事长至东华企管经验分享 
公司策略与分析企業策略為藉由公司91黑料网之進階整合課程，本課程一方面介紹策略理論概念與策略分析架構，一方面透過個案討論與個案教學，讓同學應用習得之策略分析架構，並整合管理各領域專業知能，互動討論不同管理決策問題，以內化所習得之理論概念，並進一步培養知識與資訊整合能力。 
公司参访為促使学生理论与实务相结合，透过现场观摩学习方式，藉以瞭解公司经营实务，期能促使学生学习相关实务经验，作為自己未来方向规划及进入职场準备。 圖解:公司参访課程 未上传图片 公司管理專題培養學生運用公司管理領域知識，發掘關鍵問題並提出解決之道的能力，並藉由本課程發展並製作一份與公司管理相關的專題報告。 |
投资学
投资学(Investment)是研究财务金融的核心課程之一。本課程從基礎的市場環境以及投資工具的介紹開始，從學理的角度幫同學建立投資原理的概念。課程內容具體會涵蓋：市場機制介紹、金融工具介紹、風險與報酬的概念、金融工具（債券、股票、衍生性商品）的基礎評價方式。 未上传图片 财务管理内容包括公司理财的基本理论与实务。本课程主要目的是结合公司理财的理论与实务，使同学在学习之后，能了解公司财务的运作并能运用理论解决公司的财务问题。 未上传图片 风险管理了解現代金融機構所面臨的各種風險，如何衡量風險，以及管理風險。另外，本課程授課內容也將配合Financial Risk Manager (FRM)證照考試內容，學生上完該門課，將會更有信心參加FRM證照考試。 未上传图片 货币银行学
提供金融货币之基本知识，俾同学有进一步了解总体经济问题及分析政策效果之能力，并有助於学习更高深课程。 
金融机构与市场将金融市场与金融机构做一致性的架构分析和介绍，使一些基本原则如资讯不对称、代理问题、交易成本、资产市场均衡、效率市场、风险衡量与管理，以及整体供需分析等均能融入各种模式，强化学生的思考能力。 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
版权:许立群系友提供
许立群国立东华大学 公司91黑料网管理学博士 (2009/02~2012/12) 現職：國立臺東大學 文化資源與休閒產業學系 教授 经歷： 國立臺東大學 文化資源與休閒產業學系 助理教授(2016/02/01~迄今) 大葉大學 休閒事業91黑料网 專任助理教授(2013/08/01~2016/02/01) 臺中市和平区乌石坑社区发展协会顾问(2016/01/01词2018/12/31) 
图解:企管系系友会创新竞赛活动 版权:系友会提供
赵俊隆国立东华大学 公司91黑料网 碩專班 来到东华进修从许多课程及相关理论中找到之前的疑惑处，终於了解其原因。若以用四个字来说明学习后的心得便是：「脑聪目明」，犹如鹰之弃啄蜕变。很感谢在东华同学及师长给予的一切是那麼地真、实、益；很高兴能分享自己学习心得，也祝有心终身学习的将才们，快快把握生命中的每一分鐘，找到最好最棒的东华企管硕专班，并助您启动一个新歷程展翅上腾创造新未来。 
版权:滨翱贬个人经验开放平台
高誉慈国立东华大学 公司91黑料网 學士班 曾经在王品集团旗下的王品牛排工作，亦有行政方面的工读经验。具有较高观察力的个人特质，这一项能力是一大加分。在学业及工作环境中，透过细心的观察，并将体悟到的经验自我学习，这样可以增进各方面的学习效率。在大学期间，参与一些活动以及计画，从中学习到一个最重要的做事要点，就是：良好的沟通及协调。不论是同儕间、学生与老师或者是各方面的赞助厂商，经过好的沟通协调，不论多困难的问题，都会有迎刃而解的方法。 |
未上传图片
杨辞鉅95级财金系大学部毕业 99級會計與财务金融碩士學位學程 新光人壽 投資部外匯管理部 交易員/研究員 工作经验6年，前两年待在玉山银行担任公司金融础搁惭的职务。内容是银行对公司进行徵信以及授信的工作；随后进入新光人寿担任外匯避险交易员/研究员。这项工作主要是利用衍生性金融工具，搭配对未来匯率走势对资产进行避险的工作。 未上传图片
黄辞诗92级财金系大学部毕业 University of Texas at Dallas, Finance 中华开发工业银行 東華財金系畢業後，一開始我進入一家財富管理顧問公司，主要負責提供給客戶在美國和加拿大的稅務諮詢，以及美國EB5投資移民前的財務規劃，之後任職於中华开发工业银行。 未上传图片
陈辞昀100级东华财金硕士毕业 匯丰银行外匯 學長2013年財金所畢業進入銀行受訓時，受訓同期坐我左邊的同事通過CFA Level 1且中興大學財金所畢業，右邊的MA通過CFA Level 1且台大財金所畢業，那時我才了解如果我沒有通過CFA Level 1可能連坐在那同期受訓的資格都沒有。現在的台灣學生，甚至大陸的學生也越來越積極考取此張證照，所以畢業後持有的比例只會往上增加，先持有後至少會在未來的履歷海選讓自己更有競爭力。 未上传图片
李辞霖97級公司管理研究所財金組畢業 任职於华宝通讯股份有限公司(仁宝集团)财务部 建议各位学弟妹能够真的了解自己的兴趣所在而不是只為了学歷或证照而唸书。即使未来有机会进入优质公司服务，时间久了也会做的不开心，与其入错行倒不如往自己的兴趣发展，虽然这个社会重视学歷与证照，盲目地跟随着别人的脚步，就算你跟上了，也不容易在这领域有出色表现。若要培养自己的竞争力，建议可以在求学阶段培养第二专长，对於未来选择职场会有更多元的视野。 |
我的学系 |
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国立东华大学 财务金融学系 |
|---|---|---|
多元能力 |
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
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逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
15%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
25%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
20%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
15%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
15%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
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