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我的学系 国立东华大学
华文文学系
国立暨南国际大学
中国语文学系
所属学群 文史哲学群
中国语文学类
文史哲学群
中国语文学类
所在校区

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

校本部

南投县埔里镇大学路一号

学系特色

本系是华语世界第一个以现当代华文文学研究与创作教学為主的科系,旨在开拓学生的文学视野,重视文学批评与文化研究的理论与方法,结合当代文化议题,强调文学与文化的多元跨界整合。开设有文学创作与文化创意产业课程,强调理论与实务的结合。

  文,伴随人类诞生而有,现在仍在,未来亦不会消失,但随着时间多纷呈,广泛的运用在各种领域之中。「文」就是人类的存有状态,文的古老就是其新意所在。本系着重以新观点与新方法解读中国文化,使传统与现代、理论与实务、研究与创作能够均衡发展。
  本系课程分「理论、创作、实务」叁方面的发展导向,学生可配合本身志趣、专长,自由选择学习重点,期望培养出学用合一,且富创意的优秀人文工作者。

学科意涵

一、培育学生开阔的文学视野,研读古典与现代、两岸与海外以华文為表达媒介的文学与文化文本。
二、重视理论与方法,结合当代文化议题,进行文学与文化的多元跨界整合。
叁、开设文学创作与文化创意产业课程,强调理论与实务的结合。

  傳統不可畏!就廣義來看:「文學」並非「純文學」。故「中国语文学系」可以解釋成有關「中國語」的「文化」學系,學生可以從事學術研究、語文教學、藝文創作及文化傳播的工作。
  理解传统,意在瞭解现在、面向未来。
  

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

大量且广视角的华文文学文本阅读,尝试赏析詮释并了解文学中的脉络。

我们建议同学,可在高中时期累积以下各种经验,从中培养相关基本能力。
一、接触电影、纪录片等文艺创作与各类展演活动,增进创意思考与赏析能力。
二、练习以演说、朗读等活动,培养语文表达能力。
叁、透过阅读报章时事评论,培养对事物观察视角的广度,并学习表达个人观点,与他人进行沟通与讨论。
四、尝试问题式探究,并以小论文之撰写,具体呈现个人研究成果或观点。
五、积极参与社团活动,累积与人沟通合作经验。

与相关科系之异同

本系所培养的专业人才,未来可朝中国文学研究、臺湾文学研究、文化与社会研究、艺术理论暨创作、剧场理论暨创作、比较文学研究等多方面深造。
选择就业者除了与一般中文、英美、臺文、传播及语文教育等科系毕业生相仿,可以从事与语文有关,如教学、研究、公务人员等工作外,或投身出版、媒体、创作、设计、剧场演出等实务界,积极参与社会文化的改造。

  师资活泼年轻,课程新颖独特,出路宽广多元。
  「中国语文学系」的相關科系,有中國文學系、國文學系、應用中文學系、华文文学系、華語文學系、華語文教學系、台灣文學系。
  其中,中国语文学系、中國文學系、國文學系三者,性質相近,數量也最多。不過,本系特別規劃了「畢業製作」制度,使「知」、「行」不相背離,最具特色。

生涯发展容易误解之处

本系并没有发展华语教学,无法提供此方面的就业能力。

  本系关於毕业生出路或生涯发展方面,最容易被误解的是出路少或谋职不易的问题。实际上,本系毕业生出路相当宽广,除了一般中文系从事的教职、公职或出版社编辑之外,也有从事新闻业、广告企划、销售业务等。
  本系学生在学期间接受各种扎实的训练,皆能活用所学,加上工作态度良好,在各行各业都颇受好评。

学习方法容易誤解之處

本系以文学研究、文化研究与文创产业教学為主,并无华语文学教学课程。

涣然文章:丰厚阅读、锻鍊书写,研究、实务、创作兼有之。
取之有道:培養數位人文技能,有效搜寻、保存、解讀資料。
纵横书海:锻鍊理解、欣赏、鑑别文本能力,不是单纯记忆。
创新思维:博古通今,中西兼修,不会抱残守缺、食古不化。

补充提醒与说明

本校保障大一及大二学生优先住宿,本系广泛争取奖学金,且本系实务性课程与产业结合,使学生在学期间能修课、实作、发表,最后至业界实习。并与东部地方社区合作,参与区域文学与文化资产的建构。使所学能真正与社会的脉动共振。

础.不是背多分。
叠.不是字典系。
颁.不是穿古装上课。
顿.考试不出选择题。
贰.不止国文老师、编辑或公务员,出路十分多元。

我的学系 国立东华大学
华文文学系
国立暨南国际大学
中国语文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 华文文学作品读法(一)
    • 华文文学作品读法(二)
    • 文学概论
    • 华文文学史暨基础阅读(叁)现代
    • 华文文学史暨基础阅读(四)当代
    • 华文文学导论
  • 大二必修
    • 华文文学史暨基础阅读(一)先秦两汉至唐代
    • 华文文学史暨基础阅读(二)五代两宋元明清
    • 文学与艺术思潮
  • 大叁必修
    • 专题製作
    • 世界文学经典选读
  • 不分年级必修
    • 现代诗及习作(必选叁选一)
    • 现代散文及习作(必选叁选一)
    • 现代小说及习作(必选叁选一)
  • 大一必修
    • 文学概论
    • 中国语文通論
    • 中国传统文献概论
    • 础滨与数位多媒体设计应用
    • 歷代文选及习作(必选叁选一)
    • 歷代诗选及习作(必选叁选一)
    • 词曲选及习作(必选叁选一)
  • 大二必修
    • 文字学
    • 中国文学史
  • 大叁必修
    • 文学理论与批评
    • 声韵学
    • 中国思想史
  • 大四必修
    • 毕业製作(理论组)
    • 毕业製作(创作组)
    • 毕业製作(实务组)
    • 训詁学
专业选修课程
  • 文学阅读
    • 华文舞台剧本选读、华文影视剧本选读、华文报导文学选读、原住民族文学选读、当代女性小说选读、古典小说选读、文学与神话、小说与歷史、自然书写文学、家族书写文学、世界影视剧本选读、古典散文选读、古典诗选读、现代华文小说选读、现代华文散文选读、现代华文诗选读
  • 文化研究
    • 文化研究概论、民间文学、饮食文学与文化、当代戏曲、身体.性别与认同、社会科学研究方法、华文文学与地景、城市.动物与文学、华文文学选(一)台湾文学、华文文学选(二)中国大陆文学、华文文学选(叁)海外华文文学、田野调查理论与实务、文化设计与策展
  • 写作创作
    • 基础创作、新闻採访写作、影视剧本写作、报导文学写作
  • 影剧传播
    • 数位摄影暨影像设计、华语流行音乐、编辑与出版实务、动画剧本选读与习作
  • 文创实习
    • 文化创意产业学程实习
  • 语言文字
    • 歷史语言学
    • 古文字专题
    • 甲骨文与古代社会
    • 商周金文与青铜器
    • 出土文献选读
    • 语言时光机
    • 上古音与构词
    • 网路用语与文化差异专题
  • 学术思想
    • 左传
    • 礼记
    • 论语
    • 孟子
    • 老子
    • 庄子
    • 墨子
    • 荀子
    • 韩非子
    • 史记导读
    • 汉书
    • 抱朴子
    • 中国佛学思想
    • 中国禪宗史
    • 六祖坛经
    • 王阳明文献选读
    • 明清士人教育与学术文化
    • 文史通义选读
    • 近代文化与思想
    • 中国史
    • 近思录
  • 古典文艺
    • 诗经
    • 楚辞
    • 世说新语
    • 魏晋南北朝志怪小说
    • 文心雕龙
    • 陶渊明诗
    • 杜甫诗
    • 唐传奇
    • 谢灵运专题
    • 宋元诗歌与跨域文化
    • 东坡词
    • 二李词
    • 聊斋誌异
    • 红楼梦
    • 金瓶梅
    • 明清文人生活美学
    • 明清小品文
    • 清词选讲
    • 西游记
    • 晚清科幻小说
    • 中国文学批评史
    • 中國音樂文学概论
  • 现代文艺
    • 中国现代戏剧
    • 臺湾文学史
    • 近现代科幻小说
    • 现代幻奇文学
    • 魔幻现实主义文学
    • 电影艺术及习作
    • 台湾新电影与当代小说
    • 华文文学选读:南洋叙事
    • 当代中外女性文学
  • 文教实务
    • 中文基础修辞
    • 原创与改编
    • 语文表达及应用
    • 中文志业与生涯规划
    • 新闻採访与编辑
    • 刊物企划与编辑
    • 数位编製与出版实务
    • 印前影像编辑製作
    • 数位平面排版
    • 数位剪辑
    • 图像设计美学
    • 图文整合与书刊製作
    • 图文多媒体专业简报实务
    • 础滨数位协作与印前设计
    • 新媒体影像设计
    • 动态多媒体设计与础滨实务
    • 儿童绘本分析
    • 书法及习作
    • 刻在岩石上的信仰──佛教文化与艺术
    • 佛教碑刻与拓印实作体验
特色课程
我的学系 国立东华大学
华文文学系
国立暨南国际大学
中国语文学系
适合从事工作
  • 文史哲艺术等研究员

    朝中国文学研究、臺湾文学研究、文化与社会研究、艺术理论暨创作、剧场理论暨创作、比较文学研究等多方面深造。


  • 其他媒体事业人员

    出版、媒体、创作、设计、剧场演出等实务界,积极参与社会文化的改造。


  • 文化行政公务员

    从事政府单位文化行政相关之职务。


  • 社区营造

    协助社区、部落建立社区歷史、人物誌或其他文化记录。


  • 升学、政府公职、文教机构

    升学、政府公职、文教机构


  • 出版/印刷相关人员

    出版/印刷相关人员


  • 传播/艺术相关人员

    传播/艺术相关人员


系友生涯

我的学系

国立东华大学
华文文学系
国立暨南国际大学
中国语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


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