我的学系 |
国立东华大学 法律学系 |
国立中兴大学 法律学系 |
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所属学群 |
法政学群
法律学类 |
法政学群
法律学类 |
所在校区 |
寿丰校区 974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號 |
校本部 402 台中市南區興大路145號 |
学系特色 |
本法律学系自108學年度成立,重在培育兼具法學素養與其他專業知識之優秀人才,課程設計導入國家考試法律課程學程化,開設相關跨領域學程的多元教學選擇,結合本校法律学系碩士班既有資源,提供在地司法單位及法律民間機構實務經驗。 |
【课程】提供完整之法律基础课程。 |
学科意涵 |
法学是社会科学中一门特殊的学科,研究法律此一特定社会现象及其规律。所有的秩序都可以说是一种「法律」,例如自然规律、伦常、逻辑法则或美学,而法学就是研究法律的法则。 |
法律学系提供的主要課程是取得國家法律證照、政府公職或企業法務工作所需之法律基础課程。凡有志於從事法律專業者,均可在本系完善的基础法律教育下,獲得充分的邏輯思考訓練,更潛移默化將公平與正義理想內化於心靈中,並能以融會貫通的智慧解決各種繁難法律問題。 |
学习方法 |
法律学系,主要探究人類社會實際運作中相關的法律、政治制度與行政管理等社會行為有關的相關知識;主要學習我國和其他國家的憲法基本法律、各種法律下的權利義務關係,如民事、刑事、行政法、财经法等相關法規。本校採跨領域學習,推動發展整合性教學研究,豐厚本校跨科際學術領域,課程選擇多元。 ![]() 服务学习法律陪伴:因应本地特殊地理环境,结合在地地方资源深入社区以及部落执行服务学习以及法律陪伴课程。 图解:原住民保留地宣导 ![]() 实务实习:除了法学的基础课程,推动在地机构实务实习课程,歷年来与在地行政机关以及法律扶助基金会花莲分会及律师事务所等单位签署协议,提供学生实务实习机会。 图解:签署协议 |
未上传图片 【基础法学】透过课堂讲授建立基础法学知识及逻辑思维,亦针对时事议题方式进行分组讨论报告,进而训练出学生独立思考之能力。 未上传图片 【实例研习课程】宪法实例研习、行政法实例研习、犯罪学与修復式司法、刑法实例研习、刑事诉讼法实例研习、身分法实例研习、民事法实例研习(一)(二)、民事程序法实例研习、财产法实例研习、财经法实例研习(一)(二)、商事法实例研习、劳动社会法实例研习、劳动法实例研习 未上传图片 【实务课程】可至臺中地方法院、臺中市政府法制局、法律扶助基金会及律师事务所等参与见习累积实务经验,使学生更能有学以致用之感觉。如:司法实务、行政法实务学习、刑事法律实务、民事法律实务、法律专业服务与学习。 未上传图片 【课辅制度】為帮助学士班学生更加掌握学习状况,由硕士班学长姐担任课辅,针对必修课等重要基础学科进行课后辅导。 未上传图片 【读书会】透过有意愿自主学习的同学共同阅读、分享及讨论,提升学习成效,亦可激发新的思考与观点。并可视读书会主题,由由硕士班学长姐担任读书会指导。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
法政学群相關科系:自主學習、獨立思考與问题解决的能力,創新創意、跨領域整合與生涯規劃的能力,具多元文化視野、服務品德與社會責任的能力,培養自己對各種人生境遇豐富的想像力與同理能力。並實際增加生活經驗,進而觀察社會現狀,對於各類議題具有關懷、服務深刻之經驗與反思及實踐力,呈現多元文化視野,以及關懷特定族群與弱勢,展現服務熱忱並對公共事務有高度關懷與投入,並接納與人合作溝通等各項經驗。行有餘力可時常練習撰寫影評、樂評、遊記或社會評論,練習辯論與溝通。 |
所有对於法律有兴趣的同学,我们都欢迎同学的加入。 |
与相关科系之异同 |
法律学系與財金法律系、财经法律系等學系皆係以修習法律為基础,在基础必修課程,如憲法、行政法、刑法、民法、商法或程序法等領域皆有修習。惟法律学系教學著重於司法官、律师等司法專業人員應備之法學基础教學,輔以同學自行選修各項感興趣的新興法律課程,如智慧財產權法、证券交易法等。
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法律学系屬專業學系,學士班與研究所有各種基础與不同專業的法律課程。本系師資上不僅法學研究與實務經驗兼備,且擁有本土與英美德日各種不同留學國別背景的師資。提供的主要課程是取得國家法律證照、政府公職或企業法務工作所需之法律基础課程。凡有志於從事法律專業者,均可在本系完善的基础法律教育下,獲得充分的邏輯思考訓練,更潛移默化將公平與正義理想內化於心靈中,並能以融會貫通的智慧解決各種繁難法律問題。 |
生涯发展容易误解之处 |
只能当律师司法官吗?那麼难考...当然不只这样。 |
毕业出路包含担任司法官、检察官及其他司法人员等。此外参加证照考试从事专门职业者,包含律师、民间公证人或地政士等。毕业后在私部门发展者,集中在金融机构、科技公司与保险公司,以及专利商标事务所等。亦可继续至研究所进修,毕业后进入产学科研部门,例如工业技术研究院及资策会科技法律研究所等单位服务。 |
学习方法容易誤解之處 |
千万不要以為法律就是死板板的法条。 |
念法律不等於死记背诵条文,法律重在推理思考过程以及对法条背后学理的理解。法律系学生学习法律之解释与适用、体系与逻辑思考,司法考试均提供考生法条。 |
补充提醒与说明 |
來国立东华大学走一趟,你會發現這裡是一個師生互動密切與相處融洽的大家庭,課程法學專業與實作兼顧,非常多元而活潑。本系乃在培育兼具人文素養與法學知識及跨領域專業人才,課程設計採模組式學程制教學,結合本校環境暨海洋學院與原住民民族學院,開設跨學院跨領域跨科別課程,提供學生多元豐富的學習資源。 |
跨领域人才培育:鼓励学生修习双主修或辅系,例如会计、财金、土木等学系,并接受外系或外校同学双主修,让学生进行跨领域学习;本校鼓励学生跨校双主修,合作学校包括中山医学大学、臺湾综合大学系统及臺湾国立大学系统(详情可点选本校註册组连结丑迟迟辫蝉://辞补补.苍肠丑耻.别诲耻.迟飞/锄丑-迟飞/谤蝉-蝉迟耻诲别苍迟/辫补驳别-濒颈蝉迟.2484) |
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国立东华大学 法律学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 服务学习前往各社区以及部落参访,法律陪伴,提供法律服务以及法律资源,协助社区部落解决法律相关问题。 图解:前往国小原住民保留地宣导 法律伦理多元方式教学,以苏格拉底式教学,和修课同学不断辩证讨论法律论点。 图解:修復式转型正义理念 ![]() 专题讲座邀请不同专长领域演讲者前来分享在各领域的所见所学,同学反应热烈。 圖解:太魯閣之殤专题讲座 |
未上传图片 案例式实务讲座本系舉辦一系列之案例式实务讲座,邀請各法學領域之學者及富有實務經驗之業師,分別就不同法律領域之重要議題與案例進行演講,帶領已有理論基础的學生實際學習案例導向思維,持續強化修課同學掌握個別案例的問題意識、重要爭點、構思解決方案結構等與參與國家考試有關的重要能力,以培育優秀之法律專業人才。 ![]() 行政法实务学习
由臺中市政府法制局提供实习机会,修课学生将至各科室进行学习,包含行政科、法规审议科、行政救济科、消费者服务中心等,学习各案件办理流程及案例研析与实务研讨。 版权:版权来源已确认為中兴大学法政学院。 未上传图片 法律专业服务与学习由臺中律师公会所属律师带领及指导修课学生,认识法律实务运作与程序,从事个案的分析与处理、法律諮询与服务,以及实习法庭的演辩。 未上传图片 司法实务由中興大學法律学系與臺中地方法院共同辦理,於大三升大四之暑假期間到法院實習。 未上传图片 刑事法律实务由法扶基金会提供实习机会并带领修课学生接触实际法律事件、法律諮询或案件审查的聆听与纪录。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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汤文章国立东华大学财经法律研究所畢業,國立中正大學法學博士。 司法官特考及格 律师高考及格 专利代理人检覆合格 人身保险代理人考试及格 不动产经纪人考试合格 地政士考试及格 司法官训练所第叁十一期结业 大学、技术学院助理教授 地院、高院退休法官、审判长、庭长 東大律师事務所主持律师 ![]()
篮健铭国立东华大学财经法律研究所畢業 元日國際法律事務所主持律师 ![]()
林忠熙国立东华大学财经法律研究所畢業 元日國際法律事務所主持律师 ![]()
杨健弘国立东华大学财经法律研究所畢業,美國加州大學戴維斯分校法學院博士 東吳大學法律学系專任助理教授 ![]()
陈家伟国立东华大学法律學士學位學程畢業 国立东华大学法律学系碩士班畢業 丞民法律事務所主持律师 |
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本系不评断毕业生优秀与否或有无代表性不便填答 不便填答 未上传图片
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本系不评断毕业生优秀与否或有无代表性不便填答 不便填答 |
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多元能力 |
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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