91黑料网
| 我的学系 |
国立屏东大学 智慧机器人学系 |
国立屏东大学 商业大数据学系 |
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| 所属学群 |
资讯学群
跨
工程学群
电机工程学类 |
管理学群
公司管理学类 |
| 所在校区 |
屏商校区 900392屏东县屏东市民生东路51号 |
屏商校区 900392屏东县屏东市民生东路51号 |
| 学系特色 |
智慧機器人產業是全球科技研究發展的重點之一。本學系整合本校资讯學院師資、資源與研究能量，除了可以帶動本校科技整合之研究發展外，亦能促進產業合作與產業界互相連結，進而培育符合智慧機器人產業所需之科技人才。 |
隨著大數據與人工智慧快速發展，商業環境全面邁向數位轉型。国立屏东大学為因應產業趨勢與社會需求，於113學年度將「商業自動化與91黑料网」正式更名為「商业大数据学系」，培育兼具商業思維、科技應用與数据分析能力之專業人才。 |
| 学科意涵 |
本学系培养础滨人工智慧及工业4.0之机器人相关产业科技人才，课程培训学生扎实的资通讯理论、机电整合实作技能与学术研究能力，培养其独立思考与团队合作精神。 |
1. 商业大数据学系以资讯科技為基礎，培養能運用大数据分析解決商业管理問題的專業人才。 |
| 学习方法 |
一、着重实习(验)课程：本学系目前设有智慧机械实验室、机电整合检定实验室、智慧系统实验室、痴搁人才培育实验室、智慧製造实验室、智慧机械手臂实验室。学系所属的各专业实验室均配置充足的实验硬体设备与软体套件，教师授课时均採讲解后搭配实际操作方式进行，藉以确保每一位学生均完成操作并尽可能提高学习成效。 圖解:智慧机器人学系之特色實驗室 版权:本校机器人学系 
二、落实专题实作课程：大叁以上学生学习将所学知识与各类软硬体工具实际应用於系统设计，藉此培养思考逻辑与实务应用能力，由主题之规划、执行步骤安排、架构组成、所需的开发工具统计、时程安排、分工规划、雏型製作、试验模式及改良等细节逐步训练学生思考、创意与务实技能。 图解:机电整合丙级术科检定场地 版权:本校机器人学系 
叁、自主学习、公司产业参访及参展等：(一)资讯科技日新月異，老師從旁協助引導，學生學習自我尋找學習資源，自我學習及參展，以增進自我探索能力。(二)搭配课程属性，与产学合作公司、会展场或研究中心等进行参访交流，如高雄市放视大赏、统旺科技公司、大江生医科技公司、中钢、中船等。 图解:放视大赏参访 版权:本校机器人学系 
四、鼓励参加校外竞赛及学术发表：系上老师利用专题研究等课程的成果，积极带领学生参与各类机器人等相关竞赛或学术发表，以强化学生实作能力、创新思维与激发潜能，同时也拓展视野及提升学术风气。 图解:参加竞赛照片 版权:本校机器人学系 
五、邀请演讲：邀请学界、业界专家及研究人员发表演讲，帮助学生透过演讲快速吸收人工智慧相关领域最新技术与应用，促进学生了解人工智慧对产业、社会及全球之影响，并培养持绩学习之习贯与能力。 图解:业界专家分享 版权:本校机器人学系 |
1. 数据分析方法利用统计工具、系统软体与程式语言对收集来的大量资料进行分析、加以匯整以了解数据背后意义与规则，并进一步解释与建议，以利公司做出决策。 版權:屏東大學商业大数据学系 
2. 個案研究方法针对实际的公司案例，提供状况或问题描述，印证理论观念与方法并寻求问题的解决方案。 版權:屏東大學商业大数据学系 
3. 邏輯推論方法逻辑推理方法是指我们在逻辑思维过程中，根据现实材料按逻辑思维的规律、规则形成概念，作出判断和进行推理的方法。 版權:屏東大學商业大数据学系 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
1.自主学习：上网或看书自学或多参加社团或活动等。 |
1. 長期觀察與記錄生活現象：從社群互動、網路廣告、購物推薦或新聞事件中觀察現象，試著思考這些現象與企業行銷、顧客決策之間的關係，培養商業思維與觀察力。 |
| 与相关科系之异同 |
本学系是专门针对智慧型机器人成立之学系，锁定「智慧化系统整合」与「自动化机电整合」之产业发展趋势，有助於培养学生跨领域学科专长及实务应用能力。 |
◆商业大数据学系與相近科系的比較： |
| 生涯发展容易误解之处 |
機器人屬於軟硬體整合之系統, 學系之培訓賦予學生跨領域的選擇彈性, 無論升學或就業選擇均較傳統科系廣闊 |
本系同學工作選擇多元，在目前资讯科技與数据分析盛行下，可以選擇ERP管理、BI顧問、数据分析、科技財務顧問等资讯應用方面工作，亦可以選擇金融、營運管理或物流等管理相關工作。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
機器人系統屬於標準的機電整合系統, 硬體藉由軟體賦予功能，本學系與资讯工程最大差異在於設計開發機器人軟體的過程中，必須充分考慮機械結構之限制與功能, 因此本系學生具有完整的軟體與硬體的系統概念! |
1. 商业大数据学系著重於资讯的應用，尤其利用数据分析於商业管理。相較於一些相關系所，本系較"不強調"數理統計、程式語言開發。 |
| 补充提醒与说明 |
本学系网站：丑迟迟辫蝉://颈苍迟别谤蝉肠颈.苍辫迟耻.别诲耻.迟飞 |
113學年度商業自動化與91黑料网正式更名為商业大数据学系。 |
| 我的学系 |
国立屏东大学 智慧机器人学系 |
国立屏东大学 商业大数据学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
智慧型机器人概论与实验智慧机器人是一门跨领域学科，与未来产业自动化控制高度相关。通过本课程的开设，使学生理解机器人的基本原理、理论和技术，每年学系举办全国创意智能机器人主题竞赛，让学生学以致用并增加学生学习的兴趣与动机，达到向下扎根培养学生机器人相关知识，进而提升机器人教育之效果及基础研究开发能力。 图解:智慧机械手臂实验室设备 版权:本校机器人学系 
机器智慧模组随着人工智慧(础滨)的急速发展，在电脑视觉的应用涵盖了人工智慧(深度学习)应用、智慧机器人、无人机、自驾车、车牌辨识、人脸辨识、痴搁/础搁(虚拟实境/扩增实境)...等，而电脑视觉与深度学习及数位影像的结合，更可应用於工业4.0及产业自动化，预期本课程应可协助培育产业所需具备电脑视觉的专业人才。 图解:痴搁/础搁(虚拟实境/扩增实境)体验 版权:本校机器人学系 
机电整合模组
本课程涵盖「自动化机电整合」与「机械精密加工製造」两大主题。学系内设有机电整合丙级术科技能检定考场，学生可藉由课程教学后在原场地考试，获得充分的练习以提高考照通过率。 圖解:智慧機械實驗室CNC 3+2工具機、CN 版权:本校机器人学系 |
大数据分析
1.熟悉使用软体工具与分析技术，进行数据的处理和分析。 圖解:參加2023全國大数据分析校園創新競賽 版权:屏东大学商业大数据系 
商业智慧
介紹商业智慧對企業策略落實的重要性。商业智慧應用的生命週期。從資料模型的設 計、資料萃取、系統架構等系統導入的技術議題。並在隨後將議題轉 換到落實公司管理各領域所牽涉到的關鍵指標，其中包含財務、成會、銷貨、生管、採購、人事與大数据分析等相關技術。 图解:叠滨证照研习 版权:屏东大学商业大数据系 
网路行销
1.使學生瞭解何謂網際网路行销,並探討網際网路行销對一般商品銷售的影響。 图解:课程教学 版权:屏东大学商业大数据系 
虚拟商店管理
1.学习网路商店的建置与管理，包括认识电商环境、理解开店流程、能熟悉各阶段的规划和佈置。 图解:课程教学 版权:屏东大学商业大数据系 |
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国立屏东大学 智慧机器人学系 |
国立屏东大学 商业大数据学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
版权:庄凯钧系友提供
庄凯钧在大學時期就讀於国立屏东大学智慧机器人学系，我修習了許多與物聯網、人工智慧及智慧機器人相關的課程，對這些領域展現出濃厚的興趣。大一加入老師的實驗室後，開始積極參與了多項實驗室的专题研究。系上的老師們毫不吝嗇地提供資源與指導，讓我在大學期間能夠發表多篇研討會論文，並申請通過國科會的大專生計畫，這些都為我的未來打下了堅實的基礎，並且順利錄取交大AI學院與成大工科等系所。 在硕士期间，我善用大学期间习得的人工智慧、影像处理、微处理机等技能，在执行计画期间游刃有餘。并且有幸在群联电子实习，这段经歷让我获得了丰富的实际工作经验，这些经歷不仅加深了我对专业知识的理解，也让我体会到了团队合作和项目管理的重要性。毕业后，我决定继续深造，目前继续留在交大攻读博士学位，专注於物联网与大型语言模型的研究。 
版权:许峻瑋系友提供
许峻瑋基於對樂高機器人和程式设计的濃厚興趣，我選擇了屏大智慧机器人学系，涵蓋電機、機械和资讯相關課程。大三時參加國際交換生計畫，和不同國家的學生進行學術交流，了解科技在國際上的發展。到了大四，面臨就業與升學的岔路，一度感到迷茫，經過與老師洽談後得知大學部預先修讀碩士班課程(簡稱預延生) ，並評估後認為我有機會在五年內取得學士和碩士學位，不僅能提前了解碩士學習內容，更能比同屆於就業市場中更有競爭力。 因此，我就讀同校的资讯工程系碩士班，並選擇了機電整合專業的教授作為指導老師，除了資工專業，同時也掌握了軟硬體整合的實務問題和技巧。在這期間，我與教授共同執行了多項學術合作計畫，意識到僅靠目前的知識並不足以完成軟硬體整合的技術。所以決定繼續更深入瞭解不同的領域，因此目前在成大攻讀機械博士學位，希望藉由多面向的學習，能解決更多整合上的困難。 
版权:吴明华系友提供
吴明华高職就讀電子科，很幸運的錄取屏東大學机器人学系，屏大機器人系跟其他一般大學不太一樣，不是都學理論而已，老師甚至鼓勵我們動手做，學系內有很多東西可以學，老師也都不吝嗇的將自身的知識教給我們，機械手臂、CNC、雷射雕刻等等，就讀機器人系不用太擔心未來會沒有競爭力，只怕資源在那你不用而已，雖然這科系軟硬體都有碰到一點，或許會有人問這樣不會都不精通嗎？但換個角度想這樣就能多了解進而選擇自己有興趣的去專研。 在大四下选择去校外实习，刚好本身的专题就是机械手臂这块，经教授的介绍去了一家做自动化的公司，在实习期间学到了很多，也到这时才有学以致用的感觉。实习期间也有回学校分享实习经歷，毕业后继续留在原本的公司当电控工程师，但也是大学时学到的知识以及技能才让我在就业时能较快的步上正轨不至於听不懂同事在说什麼，最近处理的案子都以颁颁顿跟手臂的应用居多，期许自己能在自动化这块发光发热。 
图解:陈冠霖系友提供
陈冠霖在机器人学系的就學過程中，學習了人工智慧、機器人智慧控制和深度學習等領域。加入實驗室開始進行深度強化學習與人型機器人智慧控制的研究。在學校提供的資源與設備支持下，例如Nao與OP3等人型機器人，我能將理論知識應用到實際操作，並了解機器人在設計與應用上的細節。這些寶貴的學習經驗，讓我不僅增進了專業知識，也建立了實作能力，讓我順利錄取臺灣大學電信工程學研究所，並讓我能在學術的道路上繼續奉獻。 在學術方面，我於大學期間發表了4篇研討會論文與5篇期刊論文，這些成果展現了老師們在學術與資源上的卓越支持。大四時，我因研究機器人視覺而對電腦視覺與影像處理產生興趣，並在研究所繼續探索相關領域。屏大的智慧机器人学系提供了完善的學習環境和資源，讓我在學術和實務上都獲得了成長。未來，我計畫在碩士畢業後進入業界，專注於影像處理與機器學習，並期望能在亞太地區繼續攻讀博士學位。 
图解:何佳諭系友提供
何佳諭在大学期间，参加许多实作课程，涵盖从机器手臂操作到人工智慧应用的多方面知识。系所提供丰富的资源，包括先进的硬体设备和专业的软体工具，让我们能够在实践中学习和成长。大叁时我参与人工智慧相关的研究项目，并获得科技部计画的补助。在这一年的实作过程中，我进一步确立自己未来的发展方向，并取得显着的进步和成绩。这段大学的学习经歷让我收穫颇丰，不仅在专业知识上有所提升，更在实践中找到自己的兴趣和目标。 我曾在頎邦科技担任机器视觉工程师，负责瑕疵检测和光学字元检测。这份工作让我应用所学，并在解决实际问题中获得宝贵的经验。在微星科技担任机器学习工程师，主要负责前瞻技术的研发工作，包括车牌辨识及人流侦测等项目，并在团队合作中提升自己的技能和知识。非常感谢大学期间参加实验室的经歷，让我在工作中勇於提出创新想法，并受到啟发。业餘时间经营自媒体，将实验室的精神和所学知识传承下去，与更多人分享我的经验和见解。 |
版权:校友提供
刘校友在校求學四年中，系上開了多門課程且面向廣泛，不會讓學生侷限某一領域，更能讓我們成為業界所需要的通才而非專才，從系上所教學的CRM課程瞭解企業與現有客戶及潛在客戶之間的關係互動做管理系統，成為在職場上可為任職企業開拓新業務機會，提高客戶留存，使得我們能力更受公司青睞，學習企業資源的規劃與決策搭配虚拟商店管理，開啟新一代年輕人想自我創業的夢想。 第一份工作在上市公司任職，從基層業務做起，把客戶關係管理及网路行销自媒體運用在工作上，接著將管理学運用在團隊組織上，讓自己有機會在公司眾多人才中脫穎而出，目前職務為業務經理。 
版权:校友提供
连校友暌违多年重新踏上学习之路，必须要有股莫名的衝动。研究所的求学过程不仅仅是知识的积累，更是自我挑战和能力提升的过程。最初进入研究所时，对於即将面临的学术压力和研究工作感到既期待又忐忑，在王信智教授的指导与鼓励下，我逐渐适应了这种高强度的学习节奏，同时发现了自己对某些研究领域的强烈兴趣，然后继续攻读博士班。 在硕士就读期间的训练，我接触到了各种前沿的理论和技术，这不仅拓展了我的知识面，也啟发了我对於未来研究方向的思考。每次与教授的讨论，都让我深入了解每个理论背后的实际应用价值，这些经验将成為我未来职业生涯中宝贵的资产。 目前职务為总经理。 
版权:校友提供
夏校友系上的課程多樣化，涵蓋廣泛知識，我特別喜歡專案管理課程，教我如何在專案中組織、追蹤和執行工作。此外，公司资源规划和商業套裝軟體則提升我的電腦操作專業能力。由於對系上課程充滿興趣和對未來職業發展的思考，我決定繼續攻讀本系研究所，我要特別感謝葉貞吟教授，在她的悉心指導下，我得以順利完成論文。 我在「亚湾计画」担任专案助理，主要工作為亚湾计画的各项活动提供支援，在举办活动时，我需要协助活动报到、引导长官、订餐等事宜。我还协助计画的管理考核与资料追踪工作，包括将各政府部门的资料进行文书处理，并持续追踪资料的进度，在这段工作中，我学到如何协调各项活动，提升沟通和解决问题的能力。 
版权:校友提供
许校友在校就讀期間，是我人生中極富意義階段。在這，所學所思的一切都為我提供助力，系上專業教學和多元課程讓我學習豐富的商业管理知識，還深入了解公司资源规划（ERP）系統的重要性和應用。ERP作為現代公司管理的核心工具之一，其涵蓋的範圍和功能深深吸引了我的興趣。我不僅參與了ERP系統的學習，同時也考取了專業證照，這段寶貴的經歷不僅增強了我的專業能力，也為我的職業道路提供了重要支持和啟示。 我的第一份工作就职於鼎新贰搁笔，职位為工程师，依照系统设计师（厂顿）及系统分析师（厂础）给的规格调整程式帮助顾问解决问题，我们遇到问题会先自己试着解决，若改后问题还在，就会跟学长姐或厂础／厂顿进行讨论。我们公司崇尚每个员工要有自己的想法，自己去思考，不能只等答案。问题解决后，我们需要用简单易懂的话语向顾问们说明情况。在工作的过程中，我不但专业知识得到了提升，同时也学会了独立思考及团队合作能力。 |
我的学系 |
国立屏东大学 智慧机器人学系 |
国立屏东大学 商业大数据学系 |
|---|---|---|
多元能力 |
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
20%
机械操作：能監控設備或系統，按程序運行、排除故障，且能進行修繕、更換零件，檢測產製成果的品質。
20%
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
15%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
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逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
20%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
25%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
20%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
15%
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乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
20%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
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