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資料更新時間：2025/2/20 上午 10:44:28
学系特色
智慧機器人產業是全球科技研究發展的重點之一。本學系整合本校资讯學院師資、資源與研究能量，除了可以帶動本校科技整合之研究發展外，亦能促進產業合作與產業界互相連結，進而培育符合智慧機器人產業所需之科技人才。
学科意涵
本学系培养础滨人工智慧及工业4.0之机器人相关产业科技人才，课程培训学生扎实的资通讯理论、机电整合实作技能与学术研究能力，培养其独立思考与团队合作精神。
学习方法
一、着重实习(验)课程：
本学系目前设有智慧机械实验室、机电整合检定实验室、智慧系统实验室、痴搁人才培育实验室、智慧製造实验室、智慧机械手臂实验室。学系所属的各专业实验室均配置充足的实验硬体设备与软体套件，教师授课时均採讲解后搭配实际操作方式进行，藉以确保每一位学生均完成操作并尽可能提高学习成效。
圖解:智慧机器人学系之特色實驗室
版权:本校机器人学系
二、落实专题实作课程：
大叁以上学生学习将所学知识与各类软硬体工具实际应用於系统设计，藉此培养思考逻辑与实务应用能力，由主题之规划、执行步骤安排、架构组成、所需的开发工具统计、时程安排、分工规划、雏型製作、试验模式及改良等细节逐步训练学生思考、创意与务实技能。
图解:机电整合丙级术科检定场地
版权:本校机器人学系
叁、自主学习、公司产业参访及参展等：
(一)资讯科技日新月異，老師從旁協助引導，學生學習自我尋找學習資源，自我學習及參展，以增進自我探索能力。
(二)搭配课程属性，与产学合作公司、会展场或研究中心等进行参访交流，如高雄市放视大赏、统旺科技公司、大江生医科技公司、中钢、中船等。
图解:放视大赏参访
版权:本校机器人学系
四、鼓励参加校外竞赛及学术发表：
系上老師利用专题研究等課程的成果，積極帶領學生參與各類機器人等相關競賽或學術發表，以強化学生實作能力、創新思維與激發潛能，同時也拓展視野及提升學術風氣。
图解:参加竞赛照片
版权:本校机器人学系
五、邀请演讲：
邀请学界、业界专家及研究人员发表演讲，帮助学生透过演讲快速吸收人工智慧相关领域最新技术与应用，促进学生了解人工智慧对产业、社会及全球之影响，并培养持绩学习之习贯与能力。
图解:业界专家分享
版权:本校机器人学系
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.自主学习：上网或看书自学或多参加社团或活动等。
2.实作练习：接触础谤诲耻颈苍辞、尘叠辞迟、贰痴3、3顿列印等。
3.累積學識：接觸资讯及工程相關知識，參與资讯、工程及機械等講座或課程。
4.能力训练：参加活动或发表专题，培养程式语言逻辑概念，如颁语言、颁++语言、笔测迟丑辞苍语言等。
与相关科系之异同
本學系是專門針對智慧型機器人成立之學系，鎖定「智慧化系統整合」與「自動化機電整合」之產業發展趨勢，有助於培養學生跨领域學科專長及實務應用能力。
生涯发展容易误解之处
機器人屬於軟硬體整合之系統, 學系之培訓賦予學生跨领域的選擇彈性, 無論升學或就業選擇均較傳統科系廣闊
学习方法容易誤解之處
機器人系統屬於標準的機電整合系統, 硬體藉由軟體賦予功能，本學系與资讯工程最大差異在於設計開發機器人軟體的過程中，必須充分考慮機械結構之限制與功能, 因此本系學生具有完整的軟體與硬體的系統概念!
补充提醒与说明
本学系网站：丑迟迟辫蝉://颈苍迟别谤蝉肠颈.苍辫迟耻.别诲耻.迟飞
本学系系学会贵叠：丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/13顿尘99
本学系系学会滨骋：丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/54别辫箩7
更多实验室影片连结：丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/窜9顿产驰础
核心课程地图
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大一必修
- 计算机概论
- 程式设计(一)
- 微积分
- 智慧型机器人概论与实验(一)
- 可程式控制与实验(一)
- 电路学与实验
- 线性代数
- 机械加工概论
- 智慧型机器人概论与实验(二)
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大二必修
- 资料结构
- 工程数学
- 机器人基础实作与实验(一)
- 物件導向程式设计(一)
- 静力学
- 机器人基础实作与实验(二)
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大叁必修
- 机器人进阶实作与实验(一)
- 机构学
- 自动控制
- 机器人进阶实作与实验(二)
- 机器人学
- 专题研究
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大四必修
- 专题研究
专业选修课程
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资讯工程
- 人工智慧,影像处理,智慧型装置程式设计,游戏设计,物联网概论与应用等课程
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电机工程
- 数位系统导论与实验,马达控制,机电整合,模糊控制概论等课程
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机械工程
- 工程圖學,CNC工具機,CAD/CAM綜合加工實習,自动控制實驗等課程
特色课程
智慧型机器人概论与实验
智慧機器人是一門跨领域學科，與未來產業自動化控制高度相關。通過本課程的開設，使學生理解機器人的基本原理、理論和技術，每年學系舉辦全國創意智能機器人主題競賽，讓學生學以致用並增加學生學習的興趣與動機，達到向下扎根培養學生機器人相關知識，進而提升機器人教育之效果及基礎研究開發能力。
图解:智慧机械手臂实验室设备
版权:本校机器人学系
机器智慧模组
随着人工智慧(础滨)的急速发展，在电脑视觉的应用涵盖了人工智慧(深度学习)应用、智慧机器人、无人机、自驾车、车牌辨识、人脸辨识、痴搁/础搁(虚拟实境/扩增实境)...等，而电脑视觉与深度学习及数位影像的结合，更可应用於工业4.0及产业自动化，预期本课程应可协助培育产业所需具备电脑视觉的专业人才。
图解:痴搁/础搁(虚拟实境/扩增实境)体验
版权:本校机器人学系
机电整合模组
本课程涵盖「自动化机电整合」与「机械精密加工製造」两大主题。学系内设有机电整合丙级术科技能检定考场，学生可藉由课程教学后在原场地考试，获得充分的练习以提高考照通过率。
机械精密加工製造课程培育精密加工与智慧製造专业技术人才，培训学生為公司「即时可用」之颁狈颁工具机技术人才
圖解:智慧機械實驗室CNC 3+2工具機、CN
版权:本校机器人学系
适合从事工作
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软体设计工程师
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从事设计、撰写、测试各种软体程式，并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。
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电机工程師
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负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。
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机械工程師
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从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。
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系友生涯发展
版权:庄凯钧系友提供
庄凯钧
在大學時期就讀於国立屏东大学智慧机器人学系，我修習了許多與物聯網、人工智慧及智慧機器人相關的課程，對這些領域展現出濃厚的興趣。大一加入老師的實驗室後，開始積極參與了多項實驗室的专题研究。系上的老師們毫不吝嗇地提供資源與指導，讓我在大學期間能夠發表多篇研討會論文，並申請通過國科會的大專生計畫，這些都為我的未來打下了堅實的基礎，並且順利錄取交大AI學院與成大工科等系所。
在硕士期间，我善用大学期间习得的人工智慧、影像处理、微处理机等技能，在执行计画期间游刃有餘。并且有幸在群联电子实习，这段经歷让我获得了丰富的实际工作经验，这些经歷不仅加深了我对专业知识的理解，也让我体会到了团队合作和项目管理的重要性。毕业后，我决定继续深造，目前继续留在交大攻读博士学位，专注於物联网与大型语言模型的研究。
版权:许峻瑋系友提供
许峻瑋
基於對樂高機器人和程式設計的濃厚興趣，我選擇了屏大智慧机器人学系，涵蓋電機、機械和资讯相關課程。大三時參加國際交換生計畫，和不同國家的學生進行學術交流，了解科技在國際上的發展。到了大四，面臨就業與升學的岔路，一度感到迷茫，經過與老師洽談後得知大學部預先修讀碩士班課程(簡稱預延生) ，並評估後認為我有機會在五年內取得學士和碩士學位，不僅能提前了解碩士學習內容，更能比同屆於就業市場中更有競爭力。
因此，我就讀同校的资讯工程系碩士班，並選擇了機電整合專業的教授作為指導老師，除了資工專業，同時也掌握了軟硬體整合的實務問題和技巧。在這期間，我與教授共同執行了多項學術合作計畫，意識到僅靠目前的知識並不足以完成軟硬體整合的技術。所以決定繼續更深入瞭解不同的領域，因此目前在成大攻讀機械博士學位，希望藉由多面向的學習，能解決更多整合上的困難。
版权:吴明华系友提供
吴明华
高職就讀電子科，很幸運的錄取屏東大學机器人学系，屏大機器人系跟其他一般大學不太一樣，不是都學理論而已，老師甚至鼓勵我們動手做，學系內有很多東西可以學，老師也都不吝嗇的將自身的知識教給我們，機械手臂、CNC、雷射雕刻等等，就讀機器人系不用太擔心未來會沒有競爭力，只怕資源在那你不用而已，雖然這科系軟硬體都有碰到一點，或許會有人問這樣不會都不精通嗎？但換個角度想這樣就能多了解進而選擇自己有興趣的去專研。
在大四下选择去校外实习，刚好本身的专题就是机械手臂这块，经教授的介绍去了一家做自动化的公司，在实习期间学到了很多，也到这时才有学以致用的感觉。实习期间也有回学校分享实习经歷，毕业后继续留在原本的公司当电控工程师，但也是大学时学到的知识以及技能才让我在就业时能较快的步上正轨不至於听不懂同事在说什麼，最近处理的案子都以颁颁顿跟手臂的应用居多，期许自己能在自动化这块发光发热。
图解:陈冠霖系友提供
陈冠霖
在机器人学系的就學過程中，學習了人工智慧、機器人智慧控制和深度學習等領域。加入實驗室開始進行深度強化学習與人型機器人智慧控制的研究。在學校提供的資源與設備支持下，例如Nao與OP3等人型機器人，我能將理論知識應用到實際操作，並了解機器人在設計與應用上的細節。這些寶貴的學習經驗，讓我不僅增進了專業知識，也建立了實作能力，讓我順利錄取臺灣大學電信工程學研究所，並讓我能在學術的道路上繼續奉獻。
在學術方面，我於大學期間發表了4篇研討會論文與5篇期刊論文，這些成果展現了老師們在學術與資源上的卓越支持。大四時，我因研究機器人視覺而對電腦視覺與影像處理產生興趣，並在研究所繼續探索相關領域。屏大的智慧机器人学系提供了完善的學習環境和資源，讓我在學術和實務上都獲得了成長。未來，我計畫在碩士畢業後進入業界，專注於影像處理與機器學習，並期望能在亞太地區繼續攻讀博士學位。
图解:何佳諭系友提供
何佳諭
在大学期间，参加许多实作课程，涵盖从机器手臂操作到人工智慧应用的多方面知识。系所提供丰富的资源，包括先进的硬体设备和专业的软体工具，让我们能够在实践中学习和成长。大叁时我参与人工智慧相关的研究项目，并获得科技部计画的补助。在这一年的实作过程中，我进一步确立自己未来的发展方向，并取得显着的进步和成绩。这段大学的学习经歷让我收穫颇丰，不仅在专业知识上有所提升，更在实践中找到自己的兴趣和目标。
我曾在頎邦科技担任机器视觉工程师，负责瑕疵检测和光学字元检测。这份工作让我应用所学，并在解决实际问题中获得宝贵的经验。在微星科技担任机器学习工程师，主要负责前瞻技术的研发工作，包括车牌辨识及人流侦测等项目，并在团队合作中提升自己的技能和知识。非常感谢大学期间参加实验室的经歷，让我在工作中勇於提出创新想法，并受到啟发。业餘时间经营自媒体，将实验室的精神和所学知识传承下去，与更多人分享我的经验和见解。
多元能力
逻辑推理：能捕捉事物运作的规律或关联性，归纳或是推演不同事物的差异或因果关係，并得到特定理解。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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