校本部

950 臺東市大學路二段369號

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403514台中市西区民生路140号

本系為師資培育系，旨在培育0-6歲學前教育的專業人才，學生可取得幼兒園教師、教保员、保母證照及家庭教育專業學分證明。畢業後可成為公私立幼兒園、非營利幼兒園和社區互助式教保中心的教師、教保员、托嬰中心和公共托育家園的托育人員、居家托育保母、家庭教育相關機構人員，或投入幼儿教育與家庭教育相關服務和產業，或幼儿教育與家庭教育相關研究人才。

本系為培育全方位幼教专业人才之学系，修业年限為四年，有志从事教育工作之毕业生，通过教师资格考试，并完成半年教育实习，可取得幼儿园教师证，并可参与各县市政府办理之教师甄试。本系也获教育部审认通过為「培育幼儿园教保员」系科，毕业生即具有教保员资格。师资生可修习「特殊教育次专长课程」以增能实务教学能力，另规划不同课群供学生修习，毕业生亦可从事幼教相关工作，如幼儿文学创作出版、幼儿教玩具开发等。

幼儿教育是關注幼儿发展與學習、致力幫助幼兒成長與早期學習經驗之教育，主張透過符應社會文化脈絡的生活教育和統整性課程，進行幼兒全人教育。致力於提供幼儿发展、课程与教学、幼儿文学、幼兒音樂、幼兒藝術、幼兒運動、幼兒科學數學、社會文化等跨領域學科知能，強化學生具備多元文化素養、社會關懷與教保專業競爭力。

幼儿教育主要針對2-6歲學齡前幼兒，課程規劃上重視理論與實務的結合，包含幼兒、幼儿学习评量、幼兒教材教法、專業倫理、教育心理学等課程。本系以培養專業幼兒教保服務人員為首要目標，亦鼓勵學生依據發展個人專長及優勢智能，選擇其他幼教相關的工作。

對於有意願進入臺東大學幼儿教育学系的學生們，可以在就學期間增加自身對於幼儿教育的了解。

1.讲授式教学：可以自我练习如何课前预习、课堂中做笔记、思考如何提问并勇於发问。
2.分组讨论：可以自我练习「接受自己和别人的想法」，试着说出為什麼会有这种想法?為什麼会这样推断?会造成什麼结果?并学习如何思考自己说出理由或如何得出这个结论。
3.小组报告：可以练习了解自己和他人的优点和长处，并学习如何分工合作。
4.实作：可以表现自己动手做的热忱，发现动手做的乐趣以及过程中可以学习到的知识性、脉络性或理论性的内涵，思考先后顺序的关係，以及如何精进的方法。
5.参观、见习与实习：可以试着扩大眼界，接触并学习新事物和知识，并进一步选择自己喜爱的主题，自主地深入探究和思考。

教師專業豐富，有幼儿教育、课程与教学、學前特殊教育、教育心理、親職教育及多元文化學術領域；以「全人教育、專業創新、關懷實踐」為理念而實踐「幼教專業、多元文化、社會關懷」的理想。珍惜地區多元文化資源，持續與台東地區之學校及各機構合作，提供學生藉由進入社會及教育現場，以涵育其具備「欣賞、關懷、尊重、包容」之多元文化素養，及關懷弱勢家庭與幼兒福祉之情操，以追求尊重差異、包容多元和社會公義之實踐為己志。

本系為全師資培育學系，主要培育「幼儿教育及照顧法」中指稱之「教保服務人員」的「幼兒園教師」與「教保员」。大學四年所修讀之課程包括幼兒園師資職前課程，大學部畢業生畢業即具有教保员資格，具有教保员資格之同學可擔任幼兒園幼幼班、小班及中班之教保服務工作，同時亦可參與各縣市教保员甄選。其他科技大學幼兒保育系主要培育教保员，未必設有幼兒園師資職前課程，亦即不具有培育「幼兒園教師」之資格。

少子化所以没出路？因少子化，政府更加重视所有小孩的教育与照顾，因此积极推动公共化托育政策，广设公共化幼儿托育和教育机构。世界各国也认可台湾幼教师资品质，时常向台湾徵求幼儿师资，而本系设有幼儿华语教学专业，更有利於毕业生将来到国外担任幼儿园华语教师，幼儿教师在国内外的专业评价和人才需求都很高。

幼教系毕业考上公立幼儿园老师只是出路之一，毕业后亦可参加教保人员进用考试、国家高普考试，或担任私立或非营利幼儿园教师或教保员。在校期间修习相关学程或辅系，可从事早期疗育相关工作、小学教师、幼儿体能教师、音乐律动老师等。对2岁以下幼儿有兴趣者可从事公私立托育机构保母或居家保母，亦可继续进修研究所。

有人以為幼教只是陪小孩吃和玩而已，其实幼教老师是人类大脑工程师，在人类最初黄金六年，透过专业早期照顾与教保活动设计，影响小孩的品格情绪、认知创造、语言沟通、社会人际之发展。本系培育由儿童发展和社会文化脉络角度开始理解幼儿，透过观察与互动了解幼儿。再藉由有理论基础的教学专业方法，引导啟发幼儿的学习。

外人常以為幼教系是在學習帶幼兒排排坐吃果果，或認為只有女生才適合念幼教系。其實幼儿教育是非常專業的領域，課程內容結合理論與應用，涵蓋心理學、兒童發展、幼兒教保活動課程設計、幼教機構經營管理等；教學方法綜合知識啟發和應用，循序安排幼教現場的實習經驗。

一、本校设有成绩优良奖学金，入学成绩优良者可享免费住宿一年的优惠，以及申请各项奖学金。
二、本校為大学综合型优质教学大学，鼓励学生跨学系选修辅系、双主修、副修专业模组或跨领域模组，学生可培养多元丰富多元的跨领域专业知能。
三、本系以「幼兒學校」、「幼兒探遊館」為基地，推動幼儿教育創新服務產業，以及與地方政府合作提升臺東地區幼儿教育品質。

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幼教系系学会积极活跃，本系学生从参与系学会本身的运作和自治经营，学到许多职场上所需的软实力，也从系学会所规划的歷年活动中获益良多，充实大学生活，例如学生从大一到大四每年参加荳荳剧场演出，每年不仅磨练戏剧演出的台风，还提昇许多戏剧、文学、展演、场布、幕后工作等创意和手作能力，又如在寒暑假时，不少学生加入办理小荳苗育乐营营队活动，培养领袖风范，运用课堂所学，在育乐营和幼儿互动的活动中大展身手。