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| 我的学系 |
国立臺东大学 应用数学系 |
国立屏东大学 财务金融学系 |
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| 所属学群 |
数理化学群
数学学类 |
财经学群
财务金融学类 |
| 所在校区 |
校本部 950 臺東市大學路二段369號 |
屏商校区 900392屏东县屏东市民生东路51号 |
| 学系特色 |
1. |
国立屏东大学財金系特色介紹: |
| 学科意涵 |
本系主要培養學生的邏輯思考及基礎数学涵養，學習数学在不同領域之應用，並能利用数学及電腦軟體為工具來發展或解決實際問題。藉由專業及團隊合作之訓練，培育學生成為具獨立思考且樂於服務社會之優秀人才。 |
本学系毕业生的主要职业规划為金融业从业人员与公司财会人员。因此本系主要学科定义主要包括金融商品与机构，公司财务与会计、证券分析与衍生商品、金融科技以及保险与风险管理。专业学习领域主要包括公司财务与会计、金融服务与保险、证券投资与分析，特色学习领域包括外语与金融资讯科技的应用。 下载详细资料 |
| 学习方法 |
1.引导式学习：课堂实作与讨论，课后演练与辅导。 
2.自主式学习：藉由数位学习系统，自主学习与自我测验。 
3.合作式学习：以解决问题為导向，促进同儕合作学习。 
4.师徒制学习：由师生组成师徒群，进行统整性专题研究。 |
培养财金专业知识与技能。课堂学习财金理论与知识:由教授带领同学学习与精通财务管理、经济学、保险学、统计学、投资学、金融机构与市场、衍生性金融商品、财金相关法规、大数据运用程式编写与资料库管理等财金专业知识。 图解:专业训练涵盖所有金融证照的专业知识与技能 
广泛接触与判读财金相关资讯個案報告與時事分析能力: 針對國內外實務教學個案與時事進行分組報告，培養搜寻資訊、分析與解決問題以及團隊合作能力。 
多元学习且理论与实务整合之能力。透过实务操作、公司实习与专题製作融会贯通所学的专业知识，并且运用於实务工作。 图解:业界实习留任就业 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
修课纪录 |
多多阅览财金报纸与杂誌培养自身对财金议题的敏锐度。强化自身英文阅读与说写能力。拥有跨领域专长，秉持多元学习的开放心胸。未来同学除了财金专业知识外，也必须修习「程式设计」、「资料库管理应用」之相关课程，以培养资讯科技的核心逻辑概念。 |
| 与相关科系之异同 |
应用数学系之教學係理論與應用並重，建立學生正確数学觀念及数学分析能力。本系結合大數據、資訊及金融科技等前瞻領域，規劃應用数学及統計與財務数学特色專業課程模組，使學生能依其興趣與職涯規劃修讀課程。此外亦規劃20自由學分，鼓勵學生跨領域學習，並以師徒制之方式，由教師帶領學生進行专题研究，統整所學。 |
目前与本系相似的科系包括财务管理系、金融系、保险系等 |
| 生涯发展容易误解之处 |
台灣多数学生及學生家長對於应用数学系畢業生的出路的認知，似乎還停留在到學校當数学老師。根據美國「人力資源研究網」公布「2014年度美國最佳職業報告」，「数学家」是全美國最棒的職位;當今最火紅的人工智慧，数学也佔了絕對重要的地位。
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本系毕业生大多选择进银行，但银行内勤之工作已日渐稀少，转而以业务型的工作為主，如理专与保险从业人员，除非取得较高学歷如硕士毕业，比较有机会从事研究或规划相关工作。此外金融科技大行其道，一定的数位能力与程式设计能力未来亦是必要。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
我們要學的是「為什麼?」、「如何做?」和「用什麼方法做?」。因此是否很會計算或者很會解題，更甚者高中数学成績的好壞，都與是否適合讀应用数学系沒有絕對的關係。
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"数学要很好才能念財金系嗎"?非也，非也。財金系非数学系，不用有卓越的数学能力，但是 有一定的数学底子有助於學習與分析金融商品。只要有心，大學課程與高中課程不同，新的學習領域，只要有心都能成就自己。 |
| 补充提醒与说明 |
本系拥有完善专业电脑教室与教学软体，宽广的学习空间与环境，提供学生专属的图书室和数个小型讨论室。此外定期开设软体研习课程与短期密集课程，并举办学术研讨会，提供学生多元且有效的学习活动。
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本系毕业生以金融从业人员与公司财会人员為主。课程规划着重财金专业之理论观念及实务操作训练。专业课程的专业训练完全吻合金融专业人员的训练。课程训练后学生可取得财金相关证照，金融就业一路通。想要从事金融业的年轻学子，请加入屏大财金系的行列。本系各项亮点，请瀏览屏大财金系的系网。 |
| 我的学系 |
国立臺东大学 应用数学系 |
国立屏东大学 财务金融学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
资料处理与分析
学习大数据分析方法与软体，并用於解决实际问题。 
数理财务经济介紹幾種在經濟與財務領域中常用到的数学知識，如機率論、賽局論等。課程以數位課程方式進行，學生不必被綁在教室中，只要一台筆電或一支手機，到處都可以上課。 
专题研究（一）（二）以问题為导向开设之统整性课程，以师徒制小组学习方式进行，由教师拋出问题，学生可藉由老师帮助寻找相关资讯、材料，并加以讨论与研究。 |
程式设计本課程介紹Python程式語言的使用概念，並引領同學撰寫金融投資市場相關的應用程式，課程將涉略統計、技術分析以及機器學習在投資領域的運用，讓學生具備基本程式设计及資料蒐集的能力 
证券投资分析让同学熟悉股票技术分析及建构投资组合 
个人理财规划在台湾现阶段金控环境下，金融百货大行其道，个人理财之重要性与日俱增，理财规划与财富管理服务亦為银行之崭新功能，故本课程将以理财规划為教学主轴，培养正确的理财观，并鼓励同学取得证照，此外亦安排业界专家协同教学，提升学生对金融业职场环境之认识。 |
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国立臺东大学 应用数学系 |
国立屏东大学 财务金融学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
郭0志【補習班負責人】在母校的求學階段，對於数学的專業程度是無庸置疑的。也有著對應的專屬訓練方式可以提供給我們來做學習。學校開放的學習理念，讓我們可以去選修多種外系專屬課程，推展對未來帶領工作同仁清楚每一個人能力所在，安排至對應的位置。本科的數理基礎訓練，讓我對於教育教學人才有著基本概念及方式。 当时的我很清楚，若是要教育及机会同时佔有，我不能前往所谓的补教名师。因為在版面的那些人，会一直在版面上，而我的优势，永远得不到机会。故选择之下，投入我现在的公司。在社会中，机会比能力重要。当机会来临时，有胆量及能力才会成功。 
陈0暉【高雄市政府科員】在校期間從基礎的微積分、数学導論、機率論到進階的高等微積分、代数学等課程，一步步的學習数学邏輯，把基礎打穩，再進階學習不同層面的知識如離散数学、複變函數論、偏微分方程、財務数学等等，從點到線再到面逐步拓展数学的知識，讓本人對数学領域有了基本的了解，也奠定本人未來的数学之路。 考上地方特考叁等考试统计类组全国榜首及高雄地区榜首，分发至高雄市政府主计处从事公务统计业务。在此期间努力学习公务统计制度，并结合资讯系统建置及开发作业推动资讯化与自动化，提升统计资料处理效能。在机关服务叁年半后，选择到高雄市政府农业局歷练，并於此期间兼任会计业务，办理会计帐务、凭证审核、预算编列等。本人秉持着不断努力学习，强化本职学能，在校期间学习的知识亦為工作的助力之一。 
黄0君【國泰金控稽核主管】数学的逻辑推理訓練一直是在任何進修或是快速學習理解的最重要的關鍵，經過数学系的學程學習，在跨領域研究所精進時可以很快的進入軌道。進入職場後在工作上對於很多事情的理解能力與學習能力上也是很加分。 台東的求學期間除了學業的學習也是生活的成長；回憶學習的歷程中数学訓練的邏輯基礎從微積分開始，然後衍生更深入的推理能力訓練，甚至多元化的學習領域像是数学統計、程式设计等等的課程；這樣的學習訓練日積月累成就了我們會嘗試在各個領域的學習，幫助我們在求職時可以多方嘗試，更可以有能力在職場上勝任所擔任的職務。 
徐0鈺【Google工程師】許多人認為大學只是個要拿到文憑，畢業後還不是一樣？其實在数学系，有很多是可以好好訓練的好時機，在學校，你會遇到很多形形色色的人，將來出社會也一定會再遇到，多多去參加社團、系學會、打工，你出社會後你會比別人更有有領導能力。 我的面試有考筆試，有考数学邏輯跟英文，這個部分就各憑本事了，接下來的面試就是考驗各位表達能力了，你要如何在短時間把你的價值展現出來，你在學期間或過往職業經驗，有沒有能夠說出來讓對方覺得非你不可的內容，總不能一開口就是＂都可以阿＂，主管真的比較喜歡本身有想法、了解公司的人，期許大家也有你的漂亮的履歷。 
何0琳【小學教師兼組長】東大数学有著数学系的血液，所以當時我們不僅僅學習到数学教育教師教學原理、教學的方法，孩子的心理及發展，也學習到数学系該有的邏輯演算與推理。這對於我們後來的工作有的極大的幫助，甚至至今許多考教甄的老師，也會跟我請益数学的教學方法、脈絡及步驟，這都要感謝當時學校給予我們的栽培。 因為在大学时系所的栽培，让我在行政路上很快也上手，担任过几年组长后，也代理过学务主任。不敢说自己有多好，但我自认為是个会不断反省、进步的老师，这真的都要多亏大学叁、四年级，系所為我们安排入班学习，回班讨论反省。至目前為止，学校大型比赛例如教学卓越、特色学校，都会找我着笔，这都要谢谢当年系所给我们滋润的养分。 |
圖解:元大金控數位金融 專業襄理
刘柏宏在屏东大学财金系，学习到各种金融商品、财务管理、经济和管理的相关知识，这些训练奠定我日后进修及在金融业工作的坚实金融专业能力基础。 大学毕业后，利用3年时间取得双硕士学位（阳明交通大学管理科学研究所主修/统计所辅修、中央大学经济所的学位）。在研究所期间，大量运用从屏大财金系所培养的专业知识，使我在研究所阶段能对进阶金融知识驾轻就熟。 求职阶段，录取多家金融业的惭础计画，最终选择元大金控数位金融惭础。现职為专业副理，专任元大金控数位金融，并兼任元大人寿资讯系统开发部数位发展组以及础滨发展小组，负责公司多项础滨、新兴科技专案。 數位金融高度仰賴金融專業知識，以及對新興科技的掌握。對於管理学院的學生來說，這是一個絕佳機會，除了在學期間，讓我們具備財金領域的專業知識，若能再加上科技技術的背景，將使我們在職場上具備不可替代的優勢。 
圖解:富邦金控高震辦事處處經理 年薪千萬不是夢
施閎仁我从事银行柜檯人员，证券营业员，目前是年薪千万的富邦人寿处经理。我在大学接受的专业训练让我不论在银行、证券与保险就业都能轻鬆驾驭。因為我偏向接受挑战，不想只是朝九晚五的上班族领固定薪水，所以我接受挑战从事保险理财规划。给学弟妹的建议是在屏大财金优良师资与设备下好好学习，未来在金融业哪裡都能胜任。 银行与证券我都待过，我发现我比较适合绩效与报酬可以无限放大的职业。所以最终在寿险找到一片天，保险业不只是卖保险，我还帮客户进行理财规划，也分享金融商品与股票分析的相关资讯。拥有扎实的金融专业才是在金融业生从的不二法门。天道酬勤，年薪千万不是梦。 
圖解:永豐銀行法金業務襄理 、經理、資深副理
施岳宏财金系暨财金所毕业生。大学四年我充分学习财金专业知识，因為我目标在银行惭础，所以我选择预研生资格，并且在大学毕业一年后取得硕士学位。虽然我目标锁定银行惭础，但我对证券分析也感兴趣，在学校休息专业课程后积极考取证照，因為老师教学非常专业也用心，我在课程结束后报名相关证照的考试，只要刷刷题库都能轻鬆考取金融证照。 永丰银行襄理，外派南京子行。银行从业人员需要相当的证照才能执业或销售相关金融商品。有屏大财金系的专业训练毕业后，我如愿进入银行，因為拥有多项金融证照，在公司中总能胜任任何工作。银行任职不久，我争取到海外的服务机会，因為派外后回任升迁机会高。提醒各位学弟妹，专业训练积极考取金融证照，银行业的金饭碗就是你的。 
图解:应届毕业生。华南永昌证券，证券营员。
陈恃玉應屆畢業生。華南永昌證券，證券營員。學校的專業課程訓練非常扎實，我大學學習財金專業知識並且也在修課期間考取多項金融證照。在新生入學期間系上辦理才子才女新生營，系上找來金融業的就業學長姐進行求學與就業分享，並且藉由寒暑假實習，認識產業，讓我奠下的就業目標。由於我對证券投资分析很感興趣，也以證券營業員為畢業後的就業目標。 感谢系上给我专业训练，让我不但轻易就考上多项金融证照。安排实习与产学合作各项活动，让我非常清楚未来就业目标，毕业即就业。因為金融业接触金流与人流，一定要有专业证照才能销售或提供专业服务给客户，所以一定要在学期间取得多项专业证照。感谢系上给我投资分析的专业训练，在参加大四最后一哩实习期间，充分发挥投资分析专业，获取大量客户对我的专业信赖，在实习完成毕业后被高薪挖角就任。 
图解:应届毕业生服务於永丰银行
罗千惠应届毕业生。永丰银行。高中时期对金融从业人员感兴趣，因為金流对经济社会非常重要，金融从业人员应该不会失业。虽然我住在北部，我并没有选择北部学校，而是选择屏大财金系，因為我被他的课程规划，产学合作所吸引，我相信我只要按照系上的规画，一定能够在毕业后取得多项金融证照与就业。在参加大肆最后一哩之前我已经取得多项金融证照，也如愿地参加银行实习，毕业后得以留任。 大肆最后一哩实习我选择北部单位，毕业后回北部就业。由於我实习之前已经取得多项金融证照，实习单位银行经理非常看重我。拥有多项金融证照，相对的，可以从事的业务也多。经理特别在实习期间让我到各部门实习不同业务，毕业后再让我选择转任正职后的单位。机会总是留给準备好的人。我觉得我蛮幸运的，从求学到毕业求职一切都蛮顺利。 |
我的学系 |
国立臺东大学 应用数学系 |
国立屏东大学 财务金融学系 |
|---|---|---|
多元能力 |
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
15%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
25%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
25%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
20%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
15%
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性格特质 |
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
25%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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