校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

环境与安全工程学系，旨在培養具備「環境永續」、「消防科技」與「新興能源風險管理」等多元專業技能的人才。課程結合理論與實務，涵蓋環境與安全工業4.0、安全工程自動化技術、淨零碳管理等前瞻元素。本系提供全職實習機會與專業證照輔導，確保學生具備即戰力，畢業後能勝任環境、永續與安全工程等相關產業，邁向全方位的職涯發展。

1.化学專業理論基礎與實驗操作技巧並重，搭配老師研究室訓練制度，培養學生的化学專業知識與问题解决能力。
2.建立学习辅导制度，协助学生解决学习问题。

本系為跨學門組合，以環境與安全工程專長為主，涵蓋污染控制 (空气污染、水污染、廢棄物處理及土壤地下水污染等)、安全工程 (消防安全、災害防救、職業安全及風險評估等)與循環經濟 (環境永續、淨零碳排技術及綠色能源科技)等面向，尚有環境科學、环境管理、化学分析、綠建築、水資源、礦物資源等延伸面向，並融入ESG企業永續發展提供學生多元發展。

化学泛指各種化学領域之基礎及應用的知識，例如: 有機、無機、物化、分析等基礎學科及材料、生化、界面、高分子、藥物等應用化学。課程分為下方幾大類:
1. 基礎概論 ; 2. 實驗相關; 3.书报讨论; 4.應用選修; 5.專題研究

在阅读各个基础学科与知识时，除了基础的原理外，需要更深究其应用面，如何应用这个基础知识在材料的製程与应用上，此外，因為学科内容丰富且具一定广度，因為需要具备归纳与融会贯通的能力，可以透过参加科学专题来加强这项能力，透过自己发现问题，尝试解决回答它，将有助於提升自己的观察力，归纳与融会贯通的能力，同时也能培养动手做的实力，此外，与国际接轨一直是做个材料科技人需要具备的能力，因為需要提升英文的听说读写能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。

1. 具備專業學科的能力: 化学、物理、數學及英文基礎學科。
2. 培養能親手做實驗。
3. 培養創新思考與獨立解決問題之習慣與能力。

本系課程及設備規劃完善，為通過IEET國際工程教育認證之环境工程系所。學程完整，有大學部、碩士班及至博士班之一貫學習，以培養兼備「环境管理」、「职业安全管理」、「绿色科技」、「風險評估」、「消防與災防」及「环境教育」等之專業人才為職志。課程特色規劃不僅連貫式融入基礎課程、專業核心課程及顶石课程等，且包含專題實作及實習等課程要求，提昇學生於研究及實務之專業能力

化学系 - 從無到有，一般只做小量化，著重於新的發明。
化工系 - 將小量實驗放大至可大量生產。
材料系 – 領域涵蓋金屬、冶金、陶瓷、材料、半導體等等，與化学、化工只有小部份相近。?

1. 畢業只能做環保，垃圾分類资源回收廢棄物處理的工作。澄清：本系培育為中高階管理人才。此外，环境工程面也向相當廣。
2. 工程科系畢業只能在工廠工作。澄清：除工廠實務工作外，也可以從事管理、研發、教育等工作。

一般高中生對化学系畢業生的未來發展常以為是進入工廠然後每天面對各是毒氣，事實上現今許多化学系畢業生是進入科技領域，例如: 光電產業、生技醫療及品管分析領域。另外一有許多學生於業界工作一段時間後就自行創業，因為各行各業對於化学材料的需求是永無止境的。

1. 环境工程只適合自然組同學就讀。澄清：本系有「环境管理」與「环境教育」專業，也適合社會組同學。
2. 學習範圍太廣，無法聚焦，不知道重點為何? 澄清：本系培育环境工程之通才，未來就業也都需要各領域知識具備，因此修習課程於各領域都需面面俱到。

一般對化学的認知於國、高中階段因為考試制度的關係，學生常誤解化学是一門”背誦”的學科，但事實上化学真的知識的養成是實做的科學。因此，於大學端的教育是理論與實做互相配合的學習，學習上充滿著各式的新鮮感及成就感。

本系就业方向广泛，除了可从事高科技产业厂务环安方面的工作，亦可报考环工技师及执业，其他还有学术研究机构、政府机关、环保工程及顾问公司、检测检验公司等诸多工作机会。

- 多看、多聽、多做
- 多加強自身英語能力才能全世界走透透