校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

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112臺北市北投区学园路1号

本學位學程的發展方向是讓學生對數位內容有一全貌的認識， 以因應多媒體時代快速的變化和未來的需求。 教學重點將針對 2D/3D遊戲設計、2D/3D動畫設計、漫畫、插畫設計、實體模型製作、數位影音處理、虛擬/擴增實境設計，及AI輔助設計等數位多媒體領域做一完整的課程介紹， 提供學生將來進入這個兆元產業最佳的課程與專業訓練。

本系教学特色以动画製作专属学术课目為主，创作类型包括手绘动画、电脑动画和实验动画為主，课程设计从基础动态素描、人物造型、分镜、2顿动画、3顿动画、动画编导到完成动画影片的製作，一系列专业课程设计，培养动画艺术相关领域的创作与就业专职人才，本系定期邀请国内外专家讲座并每年举办关渡国际动画节活动，内容包括国际动画影展、国际院校交流和大师工作坊等，结合专业课程设计成為本系教学上的独有特色。

系上多媒体数位内容所教授的专业技术包括动画暨特效专业、游戏设计专业、漫画创作专业、实体公仔模型製作专业、础滨辅助设计暨应用专业。

动画学系的學科設計目地與發展分為兩個方向，一是培養藝術創作思維的人才、二是培育動畫領域專業製作人才。學科定義涵蓋學理與技法。設計動畫製作的分項學科，設計一套專業的學習技巧與方法。使學生在學習科目上培養出個人的創作潛能與專業分工。

建议对於多媒体有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力。

一、接触动画、游戏、漫画、公仔模型、扩增/虚拟实境互动，影音製作，及础滨辅助设计等数位媒体创作，养成未来设计能力。
二、练习以口语或文字表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
叁、练习以数位化途径与工具搜集数位媒体製作相关讯息与资料。
四、关心多媒体时事发展，并进行社会参与，进而多了解其知识背景与相关应用。
五、尝试找出多媒体领域有兴趣之议题，并以简易报告之撰写，或利用相关软体製作小专题等方式，具体呈现个人创作成果或观点。

建议多观摩不同媒材和主题之动画、电影、视觉艺术相关作品，不将自我风格及喜好设限在特定范围内，多方尝试及欣赏各类型艺术。
準备一本速写本，随身携带，不让任何灵感与创意一闪而逝！平时可以多做速写人物及场景练习，培养观察与绘画能力，除累积作品数量外，也能帮助自己找到独特的绘画风格与方式。

多媒體數位內容重點針對動畫設計、遊戲設計、漫畫、插畫設計、實體模型設計、虛擬/擴增實境，數位影音處理及AI輔助設計等數位多媒體領域做一完整的課程介紹。而視覺傳達設計較偏重企業形象視覺設計、產品包裝設計、動態媒体设计與微電影拍攝領域。

臺北藝術大學动画学系是全國首創「动画学系」大學部，與其他相關科系相較，本系僅設計動畫專業領域科目為主，相異於其他相關校系，動畫的科目大多放在視覺傳播、商業設計、多媒體與動畫等科系名稱之下，學生的動畫學習在一個系的體制下分組或只是提供部分課程需要。本系所有學科設計均是聚焦和提供動畫的專業訓練與操作。

本學程畢業之學生出路不僅在娛樂領域之動漫畫製作方面，更可利用所習得之核心能力，如: 电脑绘图、數位建模、AR/VR設計，及影音後製等，在其他領域發展，如: 企業工作模擬訓練、醫療、金融、廣告、觀光導覽，及數位學習等。

动画创作及製作是个需要集合各项专业的产业，除了需要提升本职学能，非常需要跨域人才的结合及开放学习的胸怀，更需要有团队合作的良好态度，及对人文、艺术、社会、伦理等面向的关怀热情。

1. 動畫、遊戲與漫畫製作過程簡單：學生可能認為只需要基本繪畫或設計技巧，但實際上涉及專業的分鏡、動態規劃、角色设计、劇情發展等。需強調創作背後的深度技術與創意結合。
2. 公仔製作是簡單的模型構建：學生可能低估公仔製作的精細程度，不僅是建模，還包括對造型、材質、顏色等的深入理解，及設計流程的掌握。

臺北藝術大學动画学系，課程安排不同於多媒體、視覺傳達、遊戲、漫畫等科系，課程內容主要針對專業動畫設計，以培養動畫創作及製作人材為目標。

1. 提供學習商業等級技術，讓學生能製作符合市場標準的高品質作品。
2. 訓練多樣化的繪圖風格，因應公司不同藝術風格與設計需求。
3. 訓練多媒體多元領域技術，而非集中於單一領域（如僅動畫、僅遊戲設計）。
4. 培育就業實務經驗，除了課堂學習，實習和專案實作非常重要。積極協助學生參與企業實務專案。

就读本系的同学需要具备一些基本的核心能力，除製作动画的专业基础能力，也需要培养个人思考与创作能力，另外运用影像语言的能力和数位科技与跨领域应用也必须多充实，并关注国内、外动画产业发展,具备开放国际视野。