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我的学系 中华大学
国际观光与酒店管理双学士学位学程
静宜大学
观光事业学系
所属学群 管理学群 游憩运动学群
餐旅管理学类
管理学群 游憩运动学群
观光事业学类
所在校区

中华大学

300新竹市香山区五福路二段707号

校本部

43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号

学系特色

英國桑德蘭大學與中华大学合作辦理国际观光与酒店管理双学士学位学程專班,就讀中华大学三年、第四年赴英國,畢業後可獲得台灣與英國頒發的國際認可雙學士學位,為畢業生提供更具國際專業競爭力。

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1.静宜观光创立於1987年,至今已有30几年的歷史,為全台湾第二悠久的大学观光系,至目前為止已有超过五、六千名的系友散布在全世界各地,丰富的系友资源可协助同学的就业问题。
2.静宜观光包含餐旅馆、旅游运输以及休閒游憩叁大群组与课程,可帮助同学一次学习叁大领域的专长,而不用到处双主修或辅系。
3.静宜观光位於管理学院,而非农学院或人文学院,主要以培养同学未来能成為中高阶管理人才為目标。

学科意涵

本學位學程由中华大学觀光學院與英國桑德蘭大學共同設計課程,以培養觀光產業所需之國際酒店與旅遊中高階管理人才,課程採全英語教學。幫助畢業生成就未來、具備國際移動力、邁向全世界。以培養自我了解與未來學習規劃能力、國際移動力、以及人際溝通與團隊合作能力管理人才為教育目標。


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观光事业是最全球化的產業,幾乎滿足了我們每個人的食住行育樂等生活需求,其範疇包含了餐廳、旅館、領隊、導遊、航空、旅行社、主題樂園、國家公園、休閒渡假區、休閒農場等,而靜宜觀光便是以培養同學成為這些企業的優秀人才為教育核心。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

语言能力培养,规律的自我学习

1.观光产业/商业相关的时事新闻
想像观光产业/商业相关新闻,瞭解其新闻脉络,不是道听涂说,或是止於新闻表面的叙述;例如,讲到一个国家的外币升值、贬值,会讲到产物跟服务的订价;透过时事新闻,有助於了解商业世界。
2.多元文化的理解与体会
观光产业的产物与服务的流动,重视对多元文化、美学、艺术的理解与欣赏;从生活日常、社团、阅读、博物馆的参观..等软性学习,增加对多元文化的理解。
3.发现问题,培养解决问题的能力
观光产业是「以人為本」的产业,常常需要因应各种不同的问题;培养从生活日常,「发现问题」,并且「解决问题的能力」,对日后职涯发展,也很有助益。

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与相关科系之异同

本學程包括三年在台觀光基礎專業課程及一年英國專業課程,修畢同時授予中华大学管理学學士及英國桑德蘭大學(榮譽)學士雙學位。課程由中华大学觀光學院與英國桑德蘭大學共同設計,由國內外優秀師資團隊授課,課程採全英語教學,以培養觀光產業所需之國際酒店與旅遊管理人才,另,學生有機會於就學期間自費前往瑞士或者中华大学姐妹校實習或交換。

静宜观光除了学习餐旅馆、旅游运输以及休閒游憩叁大领域与课程之外,还设计多门资讯管理课程,例如电子商务、管理资讯系统、观光媒体设计等,能帮助同学培养产业所需的多元能力,与公司91黑料网、运输物流学系或经营91黑料网等是有差异的。

生涯发展容易误解之处

未來出路以在國際級酒店或者觀光產業擔任中高階主管, 或者在國外知名觀光酒店產業就職

由於静宜观光位在管理学院,学习了许多商管以及语言的专业知能,所以本系毕业生除了能在观光产业工作之外,也有许多系友在管理相关领域工作,例如科技公司人资部门、科技公司语文翻译、教职、会展、网路行销、高铁、台铁、航空、行销企划、自行创业等。

学习方法容易誤解之處

本系全英授课,欢迎将来有出国打算的学生就读

静宜观光,强调「快乐学习,学习快乐」,透过学习,将产业、世界,带到眼前,同学毕业后,有能力参与世界。课程内容强调管理、实务并重,同时也瞭解如何提供专业服务,是「运用专业,让消费者丰富玩乐」的科系。

补充提醒与说明

本系全英授课,并有机会在大学期间,协助申请教育部经费或自费到国外交换或者实习,与国际接轨

相关资讯可参考以下影片

https://www.youtube.com/channel/UCnanq4swIvwQ0Pxiz7g9W4g/videos

静宜大学是非常國際化的大學,學生可前往全球730多所海外學校留學,培養同學外語能力,擴展視野,增進國際移動力,順利接軌國際。
靜宜觀光系網址: https://tourism.pu.edu.tw/
靜宜觀光FB網址: https://reurl.cc/g0zZEz
靜宜觀光Instagram: https://www.instagram.com/pu_tourism/

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国际观光与酒店管理双学士学位学程
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观光事业学系
核心课程地图
  • 大叁必修
    • 创意专题
    • 酒店管理实习
  • 大四必修
    • 英国桑德兰大学必、选修课程
  • 大一必修
    • 心理学
    • 观光学概要
    • 管理学
  • 大二必修
    • 旅馆管理
    • 观光专业英文(A)
    • 观光资源规划
    • 旅运经营学
    • 观光专业英文(B)
    • 餐馆管理
  • 大叁必修
    • 研究方法
    • 观光行政与法规
    • 观光行销学
    • 人力资源管理
    • 资料处理与分析
  • 大四必修
    • 专题实作
专业选修课程
  • 观光专业必修课程
    • 學生在中华大学必修課程
  • 觀光专业选修课程
    • 學生在中华大学選修課程
  • 英国桑德兰大学课程
    • 学生在英国桑德兰大学必/选修课程
  • 餐旅馆管理課群
    • 食物製备与实习、中餐烹调与实习、餐饮成本控制、会展产业管理、餐旅设施规划与维护、餐旅馆销售业务管理、餐旅连锁经营、观光产业公共关係管理、餐旅服务管理、西洋烹调、菜单设计、餐旅资讯系统、餐饮採购学、休閒旅馆事业规划、饮料管理、烘焙管理与实习、俱乐部与博奕管理
  • 旅游产业管理课群
    • 美洲观光地理、国际礼仪、航空票务、亚太观光地理、跨文化素养、邮轮观光、欧非洲观光地理、国际旅游概况、行程规划与设计、观光消费行為、旅游行销、旅运资讯系统、领队导游实务
  • 休閒游憩管理课群
    • 城市觀光、環境解說、觀光心理学、觀光叢書導讀、自然资源管理、生态观光、基礎觀光地理資訊系統、休閒社會學、旅遊景觀個案分析、遊樂區經營管理、休閒事業行銷、進階觀光地理資訊系統、休閒哲學、節慶觀光、文化观光、休閒設施規劃與管理、觀光發展與社區再造、媒體觀光、產業觀光
  • 观光资讯管理
    • 视觉传达设计、观光媒体设计、多媒体网页程式设计、电子商务、观光资讯系统
特色课程
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国际观光与酒店管理双学士学位学程
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观光事业学系
适合从事工作
  • 饭店工作人员

    於旅馆、饭店内,从事提供顾客服务或维持旅馆、饭店正常运作等工作。


  • 旅游休閒类主管

    负责旅游/休閒相关事务,如旅游商品、通路的规划、业务开发与制度建立等,且需管理部门内员工、协调跨部门沟通之工作。


  • 饭店、餐厅主管

    掌管饭店或餐厅的整体营运,如菜单设计、採购、人员募集训练房务制度建立及管理房间安排事宜等,并协调各部门活,并监督所提供的服务品质。


  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 地勤服务员

    於机场内提供旅客諮询、购买机票等服务、并协助旅客登机的相关作业。


  • 旅游经理人员

    提供客户国内外旅游资讯,协助规划不同旅游行程并给予专业解析。


  • 饭店、餐厅主管

    掌管饭店或餐厅的整体营运,如菜单设计、採购、人员募集训练房务制度建立及管理房间安排事宜等,并协调各部门活,并监督所提供的服务品质。


  • 教师

    大專院校或高中職觀光餐飲相關科系教师(本校設有師資培育中心,開設教育學程學分)


系友生涯

我的学系

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国际观光与酒店管理双学士学位学程
静宜大学
观光事业学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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