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我的学系 华梵大学
佛教艺术学系佛学组
真理大学
宗教文化与资讯91黑料网
所属学群 社会心理学群 文史哲学群
宗教学类
社会心理学群 文史哲学群
宗教学类
所在校区

校本部

新北市石碇区华梵路1号

校本部

251新北市淡水区真理街32号

学系特色

教學目標與特色:培養具備佛學理論、文化研究及佛教藝術實務創作人才,佛教藝術隨著佛教的源起與發展深入且廣佈於世界,尤其印度及東亞地區深受其哲思的濡染。佛教藝術史伴隨佛教思想史演進成為悠久的歷史。豐富的資源成為研究與創作實踐的寶庫,超過一般人對於宗教意義的想像,於是,將佛教藝術系全面性研究與開展,同時進行人才之教育培養,將成為積極性的時代思考。依照學生職涯規劃所需,選讀佛學理論、或是佛教藝術学群。

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本系拥有全台同类科系最佳师资,精心规划「生命关怀与心理諮商」、「文创产业与宗教艺术」、「宗教组织与资讯管理」、「宗教理论与研究调查」等四大模组课程,带领同学探索臺湾及全球多元宗教文化、探索自我。同时发展「丧礼服务」丙、乙级、「观光领队导游」叁个「证照课程」,致力培养宗教及相关事业团体之专业实务人才,提供学生非常多元发展的可能性,习得「实务」与「专业」的知能。目前是劳动部丧葬服务丙丙证照的考场。

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学科意涵

佛教艺术学系之佛学组主要弘化佛教之思想精神。大一至大四由浅入深,逐步了解佛学经典之教义。课程内容不单只是对佛学经典的基础扎根,也以电影、花艺、茶道等多层面管道引领学生探究佛教与禪意,并期许学生将佛教之精神实践於生活中,為心灵寻得一片净土。


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本系為真理大学宗教文化与资讯91黑料网,除從宗教哲学、宗教心理学、宗教社会学、宗教歷史學、組織管理學、資訊及藝術文化等多元的角度,嘗試探討人類宗教文化與現象外,更致力於生命禮儀、宗教文創、宗教數位化、宗教行政及宗教資訊管理等實務領域知能提升與人才培訓。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

生活即是修行。带着深刻与开放体验生活的态度,佛教之精神将能逐渐领略。

1、能主动学习
2、能对生活周遭人事物感到好奇
3、能亲自到宗教田野参与其中进行观察
4、能使用现代科技完成活动纪录与分析
5、具理性思辨出合理及适宜的评判
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与相关科系之异同

為培養德學兼備且具有人文學養的佛教弘化及學術專業人才,华梵大学佛教學院佛教學系的設立,乃傳承創辦人曉雲導師自1970年起,創設蓮華學佛園與華梵佛學研究所的辦學宗旨與精神。更以台灣第一所由佛教人士所創立綜合性大學的優勢,提供佛教理論與實修、傳統與現代密切配合的教育,並有心靈療育、生命關懷、佛教管理等跨領域的多元學程。
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本系致力於各种宗教学术及宗教现象的研究探讨,也着重丧礼服务、殯葬产业、心理諮商、宗教行政、宗教组织经营管理、宗教资讯管理、宗教文创及宗教观光等宗教实务应用领域的探讨及教导,此乃本系与传统宗教学系不同的重要特色。相较於生死学或生命关怀等与殯葬实务為主的科系,本系教授宗教思想文化及礼仪制度,能更全面深入了解各种宗教殯葬礼仪背后的思想及文化内涵。
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生涯发展容易误解之处

佛教艺术与佛学领域可充实个人涵养,职涯或生涯可一併学习,同时增长。

本系经常被人误以為未来只能从事宗教相关职业,但在本系毕业校友中,多位担任国内外大学院专任教职、通过宗教行政高考、通过高普考、取得国家心理师证照、丧礼服务礼仪师证照,领队导游,乙级、丙级丧礼服务证照,故本系培育人才对社会的贡献是多方面的,不限宗教界,还有学术界、政府单位及民间单位等,职场表现十分杰出。
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学习方法容易誤解之處

本系培养佛教艺术与佛学人才,分為佛学组与艺术组,且有跨领域课程,并非每人都需出家或吃素才能报名。

本系虽有「宗教」二字,很多人误以為是為「宣教」而设系,然而本系宗旨实為教育学生宗教文化。也因此在课程中学生们会学到世界各主要宗教及其文化,也会学到资讯管理的知识与数位技巧,并且会配合淡水在地宗教场所及活动,进行许多校外实地参访,藉由以上方式学到更全面性的理论与实务的知能。
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补充提醒与说明

佛学组是除了佛学经典的薰陶也着重於人文关怀,并透过佛教艺术培养艺术气息,展现佛学结合人文艺术后的深厚底蕴。

本校位於大淡水地區,有許多教會、廟宇、宮廟等宗教團體林立,宗教文化及活動非常多元、豐富,是相當棒的宗教學習場域。您來到淡水真理,可以體驗台灣最古老百年校史的人文資產,同時又可享受到最先進的數位上課設備,我們準備將您的夢想「築夢踏實」!來吧,讓我們協助您寫下您的歷史,也共同來成就真理大学新的歷史。
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我的学系 华梵大学
佛教艺术学系佛学组
真理大学
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核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 佛教生死学
    • 唯识叁十颂
    • 法华思想
    • 禪净思想
    • 天臺思想
    • 般若思想
    • 佛经导读
    • 佛教文学
    • 觉之教育
    • 佛教生命伦理学
    • 佛法与安寧疗护
    • 弘化讲习
    • 禪师禪诗
    • 佛教文化与电影
    • 梵唄
  • 大一必修
    • 佛学概论(上)
    • 佛学概论(下)
    • 佛教发展史
    • 佛典入门
    • 禪修入门
  • 大二必修
    • 佛性思想
    • 汉传佛教史
  • 大叁必修
    • 佛学论文写作
    • 佛门仪轨理论与实作
    • 法会布置空间美学
    • 华严思想
  • 大四必修
    • 毕业专题
  • 大一必修
    • 宗教学概论
    • 社会学
    • 道教概论
    • 基督教概论
    • 基督教发展史
    • 佛教概论
    • 台湾南岛民族宗教
    • 心理学
    • 哲学概论
  • 大二必修
    • 宗教心理学
    • 台湾民间信仰
    • 数位影像处裡
    • 社会调查与统计
    • 宗教比较学
    • 宗教人类学
  • 大叁必修
    • 田野调查
    • 宗教实务实习
    • 台湾佛教史
    • 宗教社会学
    • 宗教哲学
    • 研究方法、论文写作与策展实务
    • 宗教组织管理
    • 资讯管理导论
  • 大四必修
    • 毕业专题
    • 宗教现象学—在地庆典访查纪录
专业选修课程
  • 佛学思想与弘化应用模组
    • 佛学概论(上)(下)、佛教发展史、佛典入门
  • 天臺教理与止观禪修模组
    • 天台宗思想、法華經、禪净思想、天台禪修原理、禪修與當代生活、大乘止觀法門
  • 佛教文艺与生命情怀模组
    • 佛教文学、佛教美學、禪宗美學、佛傳文學、敦煌變文、觉性艺术疗育、西遊記佛學思想、紅樓夢佛學思想、佛教文化与电影、禪意花道
  • 毕业专题模組
    • 佛學毕业专题、毕业专题
  • 大一
    • 网页设计
  • 大二
    • 新兴宗教
    • 基督教艺术探索
    • 性格与心灵健康
    • 网路社群经营
    • 数位文献编辑
    • 台湾教会史
    • 圣经概论
    • 殯葬概论
    • 遗体处理与美容
    • 大乘佛教思想
    • 文化人类学
  • 大叁
    • 宗教文化资产管理
    • 宗教资产与创意产业
    • 殯葬服务与管理
    • 殯葬礼仪
    • 宗教文化与社区营造
    • 临终关怀与悲伤辅导
    • 道教命理学
    • 民俗神话与叙事
    • 文创企划与设计实务
    • 殯葬生死观
    • 淡水的歷史、社会与宗教
    • 台语实务运用
    • 台语与田野语言访谈纪录
    • 台湾社会宗教调查
    • 观光领队导游证照辅导
    • 奥辞谤诲写作排版实务
    • 数位内容实务
  • 大四
    • 佛教仪轨与生命教育
    • 科学、医疗与宗教
    • 网路行销与社群广告
    • 宗教伦理学
    • 宗教与当代艺术
    • 網路架設與网页设计
    • 宗教旅游与观光导览
    • 南岛民族节庆资源导览
    • 佛教经典导读
特色课程
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佛教艺术学系佛学组
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适合从事工作
  • 佛教文化行政

    佛教文化传播事业、佛教文案人员、出版业、佛教文化行政工作


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校佛学之教学、研究与推广佛学的工作。


  • 宗教及心灵疗癒相关人员

    透过宗教仪式、信仰活动、身心灵活动,协助他人改善生理、心理状况及生活品质等。


  • 礼仪师

    規劃並協助家屬完成喪禮儀式與程序,包括礼仪师、殯葬業者等殯葬產業服務人員。


  • 宗教学者及研究人员

    在宗教相关学系或组织,担任教师或研究人员。


  • 专案管理主管

    负责宗教专案的计划、进度掌控、指挥及协调管理,并管理组织及团体的日常活动。


  • 导游

    带领个人或团体进行宗教旅行、观光及游览,或在休閒娱乐场所提供适当的解说及服务。


  • 諮商心理师

    需具備諮商心理师證照,運用心理諮商、治療等專業助人知識與技巧,對個案進行心理衡鑑,協助其心理諮商與治療、行為改善等。


系友生涯

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多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
35% Complete
35%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30% Complete
30%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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