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我的学系 铭传大学
会计学系税务规划组(臺北校区)
逢甲大学
会计学系
所属学群 财经学群
会计学类
财经学群
会计学类
所在校区

臺北校区

111臺北市中山北路五段 250 號

校本部

台中市西屯区文华路100号

学系特色

課程整合会计、稅務與資訊科技三大領域。
师资结构优异,专任教师均為博士。
重视学生科研能力,科技部专题计画通过件数财会类名列前茅,并连续两年获得研究创作奖。
溝通理論實務,高年級選修課程實務與實作導向,多門課程由会计師講授。
落實產學合一,已與多家会计師務所進行公司实习課程,增加學生就業競爭力。

本系致力於結合優秀的師資與完善的設備,提供良好的學習環境,規劃理論與實務兼備的会计專業相關課程,注重專業基礎核心能力與会计實務知能的培育,並強調優質人格的訓練及培養獨立思考與分析判斷的能力。
本系設置「財團法人逢甲会计教育基金會」,以培育研究人才及獎助研究工作,基金會成立至今獎掖後學無數。
本系發行「会计與公司治理」學術期刊,為國內唯一以探討会计與公司治理為主之學術期刊,深獲學術界的重視。

学科意涵

会计又稱為商業語言,用來呈現企業組織經濟及商業活動下,包含財務與非財務等的会计資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。会计学类包含對經濟個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。

本系設立宗旨在於「提供高品質的会计教育,培育高級会计、審計人才,並從事会计學術研究,提升學術水準」,教師教學致力於知識傳授、就業專業技能之輔導,務使學生充分具備会计專業技(知)能、資訊資源應用等核心能力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

高中同學通常認為讀会计系應該數學要很強,其實不然。会计系四年學習過程中,常用數學為加、減、乘、除四則基本運算之數學。反而大學四年多數会计科目,需要閱讀原文,英文的學習更為重要, 然而,同學無須緊張,同學在高中只要依學校課程安排努力學即可,大學四年肯專注於会计功課及花時間多練習,就已足以在大學四年將会计專業學好。

会计学系的基礎學習態度,強調細心與耐心,大一至大四的相關課程彼此皆有適當之關聯性。專業科目的學習著重是否理解企業經營數字背面的意義,故教學方式著重於邏輯、歸納與團隊合作之能力培養。建議同學平時養成持續學習或涉略某方面知識的習慣,並能有效表達學習成效。此外,團隊合作與溝通協調亦是專業会计人才的必要能力,建議可透過課內小組活動或其他課外活動來培養自己的人際協調能力。

与相关科系之异同

会计系之税规组主要係為了培育具会计及租稅專長之人才,因此在課程上會加入許多租稅相關之知識,使同學不僅是學到商學知識,亦可對於相關之法規有所瞭解。

会计系課程專業性強,核心課程貫穿四年,畢業生經引導即可執行会计審計工作。
企管系範圍廣泛,涵蓋行銷、採購、人事、組織、財務等知識。通常会计人轉企管較易,反之較難。
財稅系專注稅法與財政政策,比会计更著重税务规划。在稅務機關與顧問方面具優勢,会计則在審計與企業财务管理更全面。

生涯发展容易误解之处

高中生往往認為会计系畢業僅能從事会计工作,實則不然,税规组畢業之同學可從事租稅規劃工作,亦可擔任公職。

会计系課程之修習並不是在學怎麼記帳,記帳只是会计工作中的一小部分,其功能在於記錄企業或組織的營運業務活動,以利編製各種財務報表。而編製、解釋、分析查核報表、進行税务规划、申報各種稅賦,則是会计工作中更重要的部分。運用会计資訊規劃管理企業也是会计的領域,因此,会计領域要學習的專業知識和技能相當廣泛。

学习方法容易誤解之處

高中生往往認為數理能力極佳才能申請会计系,然而,会计系學生普遍不需要極佳的數理能力,相反的,会计系學生需要有邏輯思考能力,以及具備記誦能力(記誦租税法規)。

一般高中同學總以為讀会计系數學應該要很強,其實不然。会计系四年學習過程中,很少會使用超過加、減、乘、除四則基本運算之數學。在会计課程的學習過程中,邏輯概念及理解演算過程很重要,而会计要學的好,肯下功夫,耐心、細心配合教師的訓練薰陶學習更為重要。

补充提醒与说明

本校管理学院通過AACSB高等商管學院聯盟認證。而本系屬於管理学院之重要系所,其課程亦為獲得國際性会计師組織(AIA英國國際会计師公會)課程認證之大學,有助於同學節省準備考試科目,早日取得國際会计師證照。另外,本系也有眾多獎學金協助同學就學,亦有7+1 公司实习課程方案,協助同學達成畢業即就業,合作實習企業有勤業眾信、資誠、安永、安侯、正大、誠品、正風、高威等聯合会计師事務所。

全國大學院校目前設立会计系的共19所,其中部分公立大學的会计系,因經費充分,師資優良,同學素質佳,當然是会计系的極佳選擇。而逢甲会计系為逢甲大学創校時即設立的學系,已成立63年,歷史悠久,師資陣容堅強,更難得的是幾十年來畢業的數以千計的系友在社會上優異的表現,使逢甲会计系成為社會各界高度肯定的優良品牌。

我的学系 铭传大学
会计学系税务规划组(臺北校区)
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会计学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 会计學一、二
    • 公司概论
    • 经济学一、二
    • 微积分
  • 大二必修
    • 中級会计學一、二
    • 成本與管理会计一、二
    • 统计学一、二
  • 大叁必修
    • 审计学一、二
    • 税务法规
    • 中級会计學三
    • 高等会计學一、二
  • 大四必修
    • 会计資訊系統
    • 财报分析
    • 专题研究
  • 大一必修
    • 会计學(一) (二)
    • 經濟學(一) (二)
    • 微积分(一)
  • 大二必修
    • 中級会计學(一)(二)
    • 成本與管理会计(一)(二)
    • 統計學(一) (二)
    • 管理学
    • 行销管理
    • 租税法
  • 大叁必修
    • 高等会计學(一)(二)
    • 財務会计专题研究
    • 会计資訊系統
    • 财务管理
    • 财务报表分析
    • 审计学(一)
  • 大四必修
    • 审计学(二)
    • 电脑审计
    • 会计專題
专业选修课程
  • 税规组
    • 财务管理
    • 租税总论
    • 会计與稅務申報系統應用
    • 记帐相关法规
    • 非營利会计
    • 专业证照辅导(一)(二)
    • 租税申报实务
    • 税务规划
    • 营利事业所得税查核準则
    • 国际租税理论与实务
    • 商业智慧与租税分析
    • 贰齿颁贰尝进阶应用
  • 会计及審計專業系統課程
    • 企業舞弊案例分析、稅務会计、政府会计、國際会计、会计師業務實務、銀行会计與實務、內部控制與鑑識会计 、產業分析與評價、ESG永續報告編製與查核實務、会计理論與記帳法規導讀、財務会计解析
  • 电脑资讯系统课程
    • 資訊網路、電子商務、套裝軟體-ACCESS 、ERP配銷模組、管理資訊系統、科技創新與会计應用
  • 财经系統課程
    • 財政學、個體經濟學、金融市場、國際貿易與匯兌、總體經濟學、貨幣銀行學、租税申报实务、租稅規劃
  • 91黑料网統課程
    • 公司伦理、投资学、组织行為、商业心理学、期货与选择权、公司评价
  • 商法系统课程
    • 民法概要、公司及票據法、会计審計法規、商業会计法、證券交易法、税务法规理論與應用
特色课程
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会计学系税务规划组(臺北校区)
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会计学系
适合从事工作
  • 税务人员

    从事税收、买卖契约及其他证件之检查,以决定个人、公司应缴之税务种类及其他金额等工作。


  • 财务专业人员

    从事分析各项量化资料或资讯,提出与财务、税务、投资、融资等相关之专业报告;督导并执行各项与资金有关之财务作业。


  • 会计師

    具有会计師資格,從事会计事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等会计問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 财务主管

    負責公司整體财务管理,包括財務策略制定、財務報告監督、資金運作管理、參與重大決策、與外部利害關係人溝通、預算管理、確保法規遵循等工作。


  • 会计師

    從事財務報表編製和審核、会计系統設計與維護、稅務諮詢與規劃、財務分析、確保会计準則和法規遵循等工作。


  • 会计主管

    負責日常会计操作管理、財務報告編製、內外部審計協調、內部控制系統維護、会计團隊管理、參與預算編製和財務規劃等工作。


  • 审计人员

    从事财务记录和报表检查、内部控制系统评估、财务不当行為调查、改善建议提出、审计报告撰写等工作。


  • 成本会计

    負責成本会计系統設計與維護、產品或服務單位成本計算、成本報告編製、預算編製參與、成本效益分析、成本控制建議提出、績效指標制定等工作。


系友生涯

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会计学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


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