我的学系 |
铭传大学 会计学系税务规划组(臺北校区) |
铭传大学 金融学系 |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
经济学类 |
所在校区 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
桃园校区 桃園市龜山區大同里德明路 5 號 |
学系特色 |
課程整合会计、稅務與資訊科技三大領域。 |
铭传大学金融学系為私立大學唯一「金融学系」系所。課程完美融合金融理論和實務操作,並與業界合作開設AI投資實驗室,確保學生深度體驗金融實務,且能透過AI系統性課程之模組化訓練獲得尖端知識。學系為學生提供金融產業多元的實習機會,且每年達100%的實習參與率。學系銳意培育具有領導和創新思維的金融菁英,並透過專業課程深化以全力備戰金融科技的未來挑戰。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
会计又稱為商業語言,用來呈現企業組織经济及商業活動下,包含財務與非財務等的会计資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。会计学类包含對经济個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。 |
金融学系特別著重於人工智慧與與金融科技下之金融發展行為和職能培育,探索並培育金融與技術之間的融合與互動。核心意涵在於運用先進的人工智慧、大數據分析和區塊鏈技術,來解決傳統金融服務中存在的問題,並創造出新的金融業務模式和解決方案。學生在此學科中將學習如何結合這些知識來設計、分析、和改進金融服務和產品,以滿足現代社會的需求並迎接未來的挑戰。 |
学习方法 |
![]() 1.阅读理解:能理解课程的意涵与逻辑,及所想传达的讯息与想法。 圖解:同學於会计電腦學習 版權:铭传大学銘傳一週雲端相片 ![]() 2. 分析推理能力:閱讀數字、文字資料時注意細節,了解數字之運用與分析並能將其類化、歸類。 图解:助教辅导同学课业 版權:铭传大学銘傳一週雲端相片 ![]() 3. 計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。 图解:同学学习笔记 版權:铭传大学銘傳一週雲端相片 |
![]() 基础理论分析与应用:此项為本系学生的核心学习基础。金融学科為基础,再往上协同础滨进行金融科技应用培育 版權:铭传大学金融学系 ![]() 程式语言、金融计量程式与金融科技程式训练:大学四年安排具次序性之搁与笔丑测迟丑辞苍程式语言课程。於中高年级,尚融入具人工智慧之金融科技程式学习。 图解:人工智慧金融科技程式系统 版權:铭传大学金融学系 ![]() 學院整合資源下之金融科技實作訓練:由全國唯一之金融科技學院整合二系一學程教學資源,進行人工智慧系統性課程學習,其中金融学系所占之課程比例占主要之地位,將使學生對於大數據分析與金融科技應用具更深一層的學習成效。 图解:人工智慧系统性课程 版權:铭传大学金融学系 ![]() 金融投资分析竞赛:竞赛标的為以分析报告产出和视觉化呈现学生对於金融投资分析之学习成效。 图解:2021年6月线上产业与投资分析竞赛 版權:铭传大学金融学系 ![]() 产业实习之实务职能训练:产业实习列為大四学生所必需进行之职能衔接活动,积极桥接国内大型金融公司与学系学生之职场体验活动,使学生进行理论与实务之相应学习。 图解:2021年产业实习线上成果发表会 版權:铭传大学金融学系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
高中同學通常認為讀会计系應該數學要很強,其實不然。会计系四年學習過程中,常用數學為加、減、乘、除四則基本運算之數學。反而大學四年多數会计科目,需要閱讀原文,英文的學習更為重要, 然而,同學无須緊張,同學在高中只要依學校課程安排努力學即可,大學四年肯專注於会计功課及花時間多練習,就已足以在大學四年將会计專業學好。 |
同學於高中階段所能進行的準備:1.基礎程式设计學習:學生可提前學習基礎程式語言,如Python,這將有助於未來課程學習。2.數據分析與統計基礎:學生可透過線上課程或工作坊,學習收集、整理和分析數據。3.金融概念了解:雖在大學課程中深入教授,但提前對基本金融知識有所了解,如股票、債券或外匯市場,會使學生在進入學系時更有自信。4.參與相關競賽或活動:如黑客松或模擬證券交易比賽。參與這些活動可讓自己認識選擇金融学系的動機與目的。5.培養批判性思考:學生可以多閱讀相關新聞或書籍,學習如何評估和思考金融市場的變化和金融科技的發展。以上建議可以為你打下堅實的基礎,未來進入金融学系後,學習專業知識更加得心應手。 |
与相关科系之异同 |
会计系之税规组主要係為了培育具会计及租稅專長之人才,因此在課程上會加入許多租稅相關之知識,使同學不僅是學到商學知識,亦可對於相關之法規有所瞭解。 |
本系為國內私立大學唯一金融学系,除基礎課程之訓練同於財金金融相關學系外,學系主要強化金融科技程式訓練之職能,導入人工智慧金融科技系統與技術型業師教學,結合完整的金融產業實習,最終養成具FinTech職能之金融專業人才。 |
生涯发展容易误解之处 |
高中生往往認為会计系畢業僅能從事会计工作,實則不然,税规组畢業之同學可從事租稅規劃工作,亦可擔任公職。 |
金融学系畢業後擁有廣泛職業選擇。隨著新創金融科技公司興起,均急需具備金融科技背景的人才。傳統金融機構在數位轉型潮下,也尋求金融科技專才來引領變革。此外,學生還能運用所學的數據分析技能,成為資料分析師,亦可擔任金融策略顧問,為企業提供專業投資建議。更可選擇創業,開創自己金融科技事業版圖。 |
学习方法容易誤解之處 |
高中生往往認為數理能力極佳才能申請会计系,然而,会计系學生普遍不需要極佳的數理能力,相反的,会计系學生需要有邏輯思考能力,以及具備記誦能力(記誦租稅法規)。 |
金融学系因著重於金融科技,許多人認為這個學系偏重程式设计,但學生不必成為資訊專家。金融科技不僅是技術應用,其核心仍舊是金融,著重於如何整合科技與金融策略來解決真實問題。也有觀念認為資訊背景學生才適合本系。事實上,學系尋求的是跨領域的思維和能力;只要學生有熱情和好奇心,均能在金融科技領域有所發展。 |
补充提醒与说明 |
本校管理學院通過AACSB高等商管學院聯盟認證。而本系屬於管理學院之重要系所,其課程亦為獲得國際性会计師組織(AIA英國國際会计師公會)課程認證之大學,有助於同學節省準備考試科目,早日取得國際会计師證照。另外,本系也有眾多獎學金協助同學就學,亦有7+1 公司实习課程方案,協助同學達成畢業即就業,合作實習企業有勤業眾信、資誠、安永、安侯、正大、誠品、正風、高威等聯合会计師事務所。 |
无 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 会计學一講授基礎会计觀念 图解:学生初会会考竞赛 版權:铭传大学会计系 专题研究培育会计專業人才,增進學生對会计理論及實務之研究撰寫能力 圖解:學生专题研究報告 版權:铭传大学会计系 ![]() 公司实习安排學生至会计師事務所參與實習 图解:学生实习照片 版權:铭传大学会计系 |
![]() 产业分析
介紹近20種产业分析方式,旨在訓練學生從課程將獲得實作技能,得以完成一份標準的产业分析報告。參與課程同學,必需參加產業與投資分析競賽,以茲驗證實作與實戰能力。 图解:2021年产业与投资分析竞赛 版權:铭传大学经济與金融学系 ![]() 投资学使学生了解整体投资理论架构,包括各种风险下投资组合的评估与金融市场介绍。透过课程可习得:各金融市场风险与报酬的衡量、计算及评价各种有价证券、金融市场之基本与技术分析、了解及评价各衍生性商品,利用计量等工具正确评价各种资产。课程最后融入实作课程,实际进行证券与投资组合建立并做回测分析,将实作与理论配合 图解:人工智慧投资系统回测分析 版權:铭传大学经济與金融学系 ![]() 财金资讯系统本課程將金融科技的分析技術融入主題中,主題結構如下,包含第一排的數據搜寻、資料整理、雲端資料庫與資料表的建置與處理、雲端資料庫的資料搜寻、大數據分析、以及分析推論的視覺化呈現等等的主題的基本訓練。 圖解:财金资讯系统課程 版權:铭传大学经济與金融学系 ![]() 金融科技工作坊应用科技於金融服务是时代所趋,金融又是国家各行业发展的资金后盾,因此培育具备应用科技於金融服务的专业人才,是刻不容缓的教育大事。金融科技工作坊以理论和实作方式,目标在养成学生具备「金融科技基础能力」、「实作经验」和「创新服务思考」等叁大项能力,以协助学生顺利进入相关职场与升学。 图解:金融科技工作坊 版權:铭传大学经济與金融学系 ![]() 商业数据视觉化资料视觉化是一门科学也是一门艺术,正确且有效地利用图表传递资讯是资料视觉化的核心。本课程旨在利用各式机器学习模型从庞大复杂的商业资料中,萃取出有意义的资讯并佐以适合的图表来呈现数据,让使用者能一眼看穿冰冷数字后所代表的意义,再结合设计美学,製作出一张吸引眼球但内容丰富的图表,让阅听者留下深刻印象。 圖解:商业数据视觉化 版權:铭传大学经济與金融学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:杰出系友张智伦 版权:张智伦先生提供
张智伦铭传大学会计系學士 美國菲力狄克森大學会计碩士 传齐扶轮社社员 美國紐澤西州会计師 台灣会计師高考及格 資誠聯合会计師事務所審計組長 現職:嘉威聯合会计師事務所中和分所主要負責人 ![]() 图解:杰出系友张振辉 版权:张振辉先生提供
张振辉铭传大学会计系學士 成功大学会研所硕士 現職:新竹市政府主計處副處長、铭传大学会计系系友會會長 ![]() 图解:杰出系友赵敏如蒞校演讲 版權:铭传大学会计系
赵敏如铭传大学会计系學士 政治大学91黑料网硕士 安侯建業聯合会计師事務所審計部執業会计師 |
金志婷铭传大学经济學系學士 國立台灣大學经济學碩士 國立台灣大學经济學博士 2006年取得博士学位 2008 中研院经济所博士後研究員 2008 铭传大学風險管理與保險學系 2011 铭传大学風險管理與保險學系副教授 2016 铭传大学風險管理與保險學系教授 未上传图片
刘苏萍1. 马德里卡洛斯叁世大学 (UC3M) 企業管理與數量方法碩士及博士, 2013 2. 荷語區天主教魯汶大學经济碩士, 2006 研究領域: 財務会计/財務計量 經歷: 2013-迄今, 助理教授/商業系, 商業與经济學院/旅遊與旅館管理學院/巴塞隆納自治大學 (教授会计學與財務報表分析) 2007-2013, 教學助理, 講師 马德里卡洛斯叁世大学 (授会计學, 财务管理與行銷管理) ![]() 圖解:我愛銘傳,我愛经济,我愛銘傳经济。 版权:黄冠凯提供
黄冠凯铭传大学经济學系、輔仁大學金融所碩士 全国最年轻考取证券分析师纪录保持人 在校時參與中經院WTO研習賽,獲全國個人首獎(為創校最佳紀錄),考取證券分析師執照。入伍陸戰隊為747梯全國誓詞授槍代表,退伍後考取财务分析師執照。任職於知名創投集團-環宇投資(目前管理市值約排名台灣第6),專職投業部經理人,期間工作績效表現不俗而亦受财经龍頭经济日報之邀,撰寫全球财经專欄為期5年迄。 未上传图片
林致彬铭传大学经济學系國立中正大學财务金融所 群益期貨股份有限公司擔任顧問事業部-業務經理、專任講師 (104.10-至今) ?日盛期货股份有限公司担任期货分析师:(100.03-104.09) 現任:臺灣群益期貨 期貨、期權明星講師/分析師 ◆臺灣财经節目『贏在期跑點』最受歡迎來賓 ◆程式化交易、期权与外盘-轻质油期货专业讲师 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100%
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