我的学系 |
铭传大学 会计学系税务规划组(臺北校区) |
实践大学 风险管理与保险学系(臺北校区) |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
保险学类 |
所在校区 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
校本部 104336臺北市中山区大直街70号 |
学系特色 |
課程整合会计、稅務與資訊科技三大領域。 |
位於台北市大直捷運站附近,交通便利,本系強調務實致用與學用合一,教學兼具理論與實務,強調品格教育,培育實務技能與公司伦理兼備之中階金融保险專業人才,與國內多家金融保险業者簽訂實習合作,可依據自己興趣選擇就業及升學。 |
学科意涵 |
会计又稱為商業語言,用來呈現企業組織經濟及商業活動下,包含財務與非財務等的会计資訊(特別是財務性資訊)給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通相關營運狀況,協助管理者制訂審慎的判斷與決策。会计学类包含對經濟個體活動之衡量與紀錄、財務報表之整理與編製、審計查核等。 |
本學系屬於「财经学群」,风险管理與保险,它是對個人與企業進行風險控管、預防並搭配保险為主要轉嫁風險的一種财经領域科學。 |
学习方法 |
![]() 1.阅读理解:能理解课程的意涵与逻辑,及所想传达的讯息与想法。 圖解:同學於会计電腦學習 版權:铭传大学銘傳一週雲端相片 ![]() 2. 分析推理能力:閱讀數字、文字資料時注意細節,了解數字之運用與分析並能將其類化、歸類。 图解:助教辅导同学课业 版權:铭传大学銘傳一週雲端相片 ![]() 3. 計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。 图解:同学学习笔记 版權:铭传大学銘傳一週雲端相片 |
未上传图片 讲述法、问题导向教学法 未上传图片 团体报告 未上传图片 个人报告 未上传图片 专题实作 未上传图片 翻转式教学及实习 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
高中同學通常認為讀会计系應該數學要很強,其實不然。会计系四年學習過程中,常用數學為加、減、乘、除四則基本運算之數學。反而大學四年多數会计科目,需要閱讀原文,英文的學習更為重要, 然而,同學無須緊張,同學在高中只要依學校課程安排努力學即可,大學四年肯專注於会计功課及花時間多練習,就已足以在大學四年將会计專業學好。 |
高中阶段可多从事多元学术或非学术活动 |
与相关科系之异同 |
会计系之税规组主要係為了培育具会计及租稅專長之人才,因此在課程上會加入許多租稅相關之知識,使同學不僅是學到商學知識,亦可對於相關之法規有所瞭解。 |
我們培育大學畢業後可以帶得走的能力【自主學習力、溝通能力與合作力】,再深化风险管理與保险專業能力,以及搭配【金融科技行銷】、【設計力全英語學分學程】、【數位金融與管理学分學程】、【國際商務學分學程】、【航空服務管理学分學程】及【商務智慧學分學程】,培育學生跨域學習。 |
生涯发展容易误解之处 |
高中生往往認為会计系畢業僅能從事会计工作,實則不然,税规组畢業之同學可從事租稅規劃工作,亦可擔任公職。 |
风险管理與保险學系的就業領域非常多元,包括企業、銀行、證券跟保险業,而保险業包括壽險、產險、保险經紀人、代理人、再保险等 |
学习方法容易誤解之處 |
高中生往往認為數理能力極佳才能申請会计系,然而,会计系學生普遍不需要極佳的數理能力,相反的,会计系學生需要有邏輯思考能力,以及具備記誦能力(記誦租稅法規)。 |
1.风险管理與保险學系是專業性高的科系,可以從事產險及壽險業的核保、理賠、保险科技、风险管理及大數據分析等專業領域,或者從事金融業及證券業等相關工作,亦可以到企業的风险管理部門任職。 |
补充提醒与说明 |
本校管理学院通過AACSB高等商管學院聯盟認證。而本系屬於管理学院之重要系所,其課程亦為獲得國際性会计師組織(AIA英國國際会计師公會)課程認證之大學,有助於同學節省準備考試科目,早日取得國際会计師證照。另外,本系也有眾多獎學金協助同學就學,亦有7+1 公司实习課程方案,協助同學達成畢業即就業,合作實習企業有勤業眾信、資誠、安永、安侯、正大、誠品、正風、高威等聯合会计師事務所。 |
本系的教學領域多元化,除了风险管理、保险相關課程外,我們另設有跨領域學程,例如設計學院【設計力全英語學分學程】 |
我的学系 |
铭传大学 会计学系税务规划组(臺北校区) |
实践大学 风险管理与保险学系(臺北校区) |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 会计學一講授基礎会计觀念 图解:学生初会会考竞赛 版權:铭传大学会计系 专题研究培育会计專業人才,增進學生對会计理論及實務之研究撰寫能力 圖解:學生专题研究報告 版權:铭传大学会计系 ![]() 公司实习安排學生至会计師事務所參與實習 图解:学生实习照片 版權:铭传大学会计系 |
未上传图片 风险管理此課程可以了解風險在日常生活與管理環節中之重要性,藉由风险管理的程序及方法之運用,使面臨之風險可排除或降低,同時說明保险之功能及其與风险管理之關連,以做為個人、家庭、企業進行风险管理之用。 未上传图片 保险學本課程教學乃著重於保险與风险管理之關聯、保险之基本原理與功能、保险市場之認識、保险契約、保险基本原則、保险業之組織與經營方式、商業保险與政策性保险之區別。 未上传图片 大数据分析与创意开发為培養數位金融與管理跨領域人才的基礎能力,本課程將與互聯網金融課程搭配,以業界講座演講、課堂講解與心得報告等上課方式,讓同學瞭解大數據在金融保险業的運用,並認識相關的分析方法與技術。本課程將進行分組,各自選定分析議題,進行實作分析與報告。 未上传图片 保险實作本課程與保险產業簽訂建教合作、職場體驗協議,並敦請保险金融機構為同學開設實務操作課程與輔導實務實習。其目的在於(1)幫助同學認知保险金融產業實務的工作領域與特質,(2)體驗業界工作形態以探索畢業後工作方向。 未上传图片 风险管理與保险專題製作此課程可以讓學生將风险管理與保险的專業知識整合成整體面的專業知識,進而將知識加以創新與應用。同時培養同學撰寫報告的能力以及口語表達能力,從中得到觀察、獨立思考、批判等能力。 |
我的学系 |
铭传大学 会计学系税务规划组(臺北校区) |
实践大学 风险管理与保险学系(臺北校区) |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:杰出系友张智伦 版权:张智伦先生提供
张智伦铭传大学会计系學士 美國菲力狄克森大學会计碩士 传齐扶轮社社员 美國紐澤西州会计師 台灣会计師高考及格 資誠聯合会计師事務所審計組長 現職:嘉威聯合会计師事務所中和分所主要負責人 ![]() 图解:杰出系友张振辉 版权:张振辉先生提供
张振辉铭传大学会计系學士 成功大学会研所硕士 現職:新竹市政府主計處副處長、铭传大学会计系系友會會長 ![]() 图解:杰出系友赵敏如蒞校演讲 版權:铭传大学会计系
赵敏如铭传大学会计系學士 政治大學91黑料网碩士 安侯建業聯合会计師事務所審計部執業会计師 |
未上传图片
保险業內勤核保、理賠、財務、精算人員本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 未上传图片
各大企業风险管理人員(如:長榮集團的風險本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 未上传图片
理财规划师本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 未上传图片
金融相关产业的行政工作。本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 未上传图片
保险業外勤人員本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 本系係提供代表性职业,并非提供优异系友。 |
我的学系 |
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实践大学 风险管理与保险学系(臺北校区) |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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