桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

屏商校区

900392屏东县屏东市民生东路51号

1.秉持「日語＋專業」理念創設的全台最初应用日语学系
2.具备科技?商务?动漫?媒体?导览?口译等多元跨域课程
3.赴日交换留学1年或申请产业能率大学双联学位留学2年
4.国内外公司实习
5.移地教学（日本五千公里长征、滑雪和暑期研修团等）
6.似鸟国际奖学金和其他奖助学金。
7.情境化教学环境（茶道文化和商业文化、口译教室等）
8.日语配音与日语演讲等全国性比赛常胜军

本学系强调「听、说、读、写、译」五项日文技能的确实紥根训练。大一至大四皆开设口语训练及写作等相关课程，并实施小班教学，强调「做中学」与「学中做」，积极推动国际交流。為使学生认识日本风土民情及提升日语能力，大叁经过甄选可赴日本留学半年至一年。另开设实习课程，除国内实习亦有多处日本知名公司机构可供半年实习，培养兼具学术与实务经验之人才，提升学生的职场适应力与竞争力。

1.「应用日语学系」融合日語與專業，重視職場實務學習。
2. 畢業後可活用所學之日語技能與專業知識，順利接軌職場。
3. 特色專業能力課程：AI科技導入，媒體應用，移地學習、日語導覽和口譯等。

本科系主要在培养具高度专业日语应用沟通能力(听、说、读、写、译)為宗旨，并广泛应用日语专业跨足台日两国经贸文化等领域．

1. 培養自主學習能力：從多元選修找出興趣進而主动学习．
2. 培養多元語言能力：選修第二外语課程，參與語文競賽或接觸異國文化等．
3. 培養與人互動合作與溝通的能力：參與社團、志工服務或擔任班級幹部等．

語文與文化有不可分割關係。建議對於应用日语学系有興趣的同學，可以在高中時期，多多接觸不同文化。特別是日本相關課題。另外，檢視自我對於語文的學習（如國文、或其他第一、第二外语等），是否能夠產生興趣並從中獲得成就感。既而衍生出透過語文習得，連結自我感到有意義的課題。另外建議可以閱讀日本相關文章或文學作品。无論是透過動漫、電影小說、影視語音的方式。藉由多接觸異文化經驗，啟發自我對於其它文化的理解，培養開放的心胸和世界觀。又，不管是任何一種語言，皆有其相通之處。故，我們同時也建議對於自我母語的掌握及充分表達非常重要。除多方閱讀課外讀物外，可針對不同議題與同學互相討論，提升自我演說及口語表達能力。

与其他日本语文学系或东方语文学系相比，本系致力於：
1. 採「日語＋專業」之課程設計理念，導入商務、科技、觀光、文教等專業科目，培養具備就業力的人材。
2. 持續拓展國際交流及國內外企業實習機會，協助學生提升就業競爭力。

应用日语学系以系專業必修課程落實學生日語基本能力之訓練，以系专业选修课程應用日語系的關於日本經貿文化觀光等領域，著重在實用及對日高度人才之培養。

问：应日系毕业出路似乎很少？
答：根据本系毕业校友就职调查，校友活跃於以下各大领域：
1.日商公司製造
2.航空观光产业
3.日语深度导览
4.游戏动漫业界
5.科技贸易公司
6.教材编辑出版
7.日华语文教学
8.日本当地就业

日文系毕业只能当日文老师吗？当然不是！具有日语专业后可从事与日本经贸文化、观光等相关领域(如日语口译人员、日语观光导游、日语经贸商管人才)．

1.本系从基础50音开始教学
2.与坊间补习班的差异：本系為学生设定的学习目标不仅限於日语学习，而是在学习日语听说读写译的过程中，同时加强思考组织及国际观等多元能力。我们期待透过学习日语达成全人教育，所以鼓励学生积极参与校系与校外日语相关活动，让日语学习从书籍平面的知识转化成立体可活用的能力。

应用日语学系與日本語文學系最容易被混為一談，除日語五大技能(聽、說、讀、寫、譯)之外，前者著重商用日語及觀光日語等相關課程，後者注重於日本文學文化方面等相關課程．

1.每年平均30-35人於大叁时赴日交换留学．
2.公司实习可於寒暑期或大四下全学期於国内外进行．
3.产业能率大学双联学位首届毕业生已进入日本航空、罢贬碍集团等当地就业．
4.似鸟国际奖学金每学年甄选12名，每人10万元．
5.大叁可申请五年一贯研究所学分先修，开阔毕业后人生进路．
6.与日本学生交流互动机会多（日籍交换生或姊妹校英语华语研修团和教育实习等）

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