桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

251新北市淡水区真理街32号

1.秉持「日語＋專業」理念創設的全台最初应用日语学系
2.具备科技?商务?动漫?媒体?导览?口译等多元跨域课程
3.赴日交换留学1年或申请产业能率大学双联学位留学2年
4.国内外公司实习
5.移地教学（日本五千公里长征、滑雪和暑期研修团等）
6.似鸟国际奖学金和其他奖助学金。
7.情境化教学环境（茶道文化和商业文化、口译教室等）
8.日语配音与日语演讲等全国性比赛常胜军

本系成立已有约30年的歷史，早已在业界建立良好口碑。专任教师共7位，其中四位是日籍教师，能够培养学生道地的日语能力。本系鼓励学生积极参与日本交流活动，以及前往日本姊妹校进行交换留学等。本系课程设计除有一般国内日文系培养学生通晓日本之语学、文学、歷史、人文等基本课程之外，积极开设「旅游服务日语」、「观光导游日语」及「础滨与日语学习」等实际应用课程。

1.「应用日语学系」融合日語與專業，重視職場實務學習。
2. 畢業後可活用所學之日語技能與專業知識，順利接軌職場。
3. 特色專業能力課程：AI科技導入，媒體應用，移地學習、日語導覽和口譯等。

大家都習慣稱為「日文系」。但事實上，台灣的大學教育系統上所謂「日文系」可分為兩種：一、日本語文學系，二、应用日语学系。本系屬於後者。前者是注重聽說讀寫四技的傳統日文系。後者則是除了四技以外，還有像觀光、日本企業管理等較為「實用」的課程。也就是說，除奠定良好的日語基礎之外，更是以培養業界所需要的人材為目標。

1. 培養自主學習能力：從多元選修找出興趣進而主动学习．
2. 培養多元語言能力：選修第二外语課程，參與語文競賽或接觸異國文化等．
3. 培養與人互動合作與溝通的能力：參與社團、志工服務或擔任班級幹部等．

我们建议对日语学习有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力。

1. 接觸日本文學、日本大眾小說、日本紀錄片等文藝創作，養成日本文字影視閱讀與賞析能力。
2. 練習以日語口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
3. 透過日本相關新聞，了解日本之「今」。
4. 嘗試問題式探究，並以日本為主題的相關小論文之撰寫，或微影片與紀錄片之製作等方式，具體呈現個人研究成果或觀點。

与其他日本语文学系或东方语文学系相比，本系致力於：
1. 採「日語＋專業」之課程設計理念，導入商務、科技、觀光、文教等專業科目，培養具備就業力的人材。
2. 持續拓展國際交流及國內外企業實習機會，協助學生提升就業競爭力。

本系课程规画多元有下列四项特色：
1. 升學與就業課程：如升學教育、观光课程等。
2. 全人教育課程：研究方法學習、邏輯導論、人文社會課程。
3. 情境教室教學課程：日本文化課程。
4. 畢業公演：日語課程之總驗收。

问：应日系毕业出路似乎很少？
答：根据本系毕业校友就职调查，校友活跃於以下各大领域：
1.日商公司製造
2.航空观光产业
3.日语深度导览
4.游戏动漫业界
5.科技贸易公司
6.教材编辑出版
7.日华语文教学
8.日本当地就业

本系為应用日语学系。不侷限在日文語學與文學的學習，課程涵蓋多元面向，舉凡人文、社會、歷史、商務、國際關係、跨文化、日語教育等課程在四年的學習中都能習得，讓本系畢業生在不同領域中有良好表現。畢業生的就業選項廣泛。

1.本系从基础50音开始教学
2.与坊间补习班的差异：本系為学生设定的学习目标不仅限於日语学习，而是在学习日语听说读写译的过程中，同时加强思考组织及国际观等多元能力。我们期待透过学习日语达成全人教育，所以鼓励学生积极参与校系与校外日语相关活动，让日语学习从书籍平面的知识转化成立体可活用的能力。

本系是从「零」开始学习，所以完全不会日语的同学也绝对没问题。
另外，本系為「应用日语学系」，要學習的部分著重於實用，並非著重在文學研究，這是容易產生誤解的部分。

1.每年平均30-35人於大叁时赴日交换留学．
2.公司实习可於寒暑期或大四下全学期於国内外进行．
3.产业能率大学双联学位首届毕业生已进入日本航空、罢贬碍集团等当地就业．
4.似鸟国际奖学金每学年甄选12名，每人10万元．
5.大叁可申请五年一贯研究所学分先修，开阔毕业后人生进路．
6.与日本学生交流互动机会多（日籍交换生或姊妹校英语华语研修团和教育实习等）

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