桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

111台北市士林区华冈路55号

本系為五年制，致力於培養建筑设计之專業人才。銘傳建筑的國際/兩岸移地教學、實構築工作營、高山上的建筑課、國際建筑大師講座與國內外競賽…等豐富特色，亦強化了學生設計思考能力與國際力。為了協助學生畢業即就業，建筑系提供海外實習、產學合作、實作工作坊…等各種機會，提供學生多元的未來發展機會，以達學用合一的能力。

中国文化大学建筑及都市设计学系，1963年由留法盧毓駿教授創立，位於台北市陽明山國家公園旁，享有結合自然與都市資源的地理優勢。課程設計強調數位製造與實作、全尺度實體建構，並利用自然景觀作為教學背景，讓學生深度體驗空間設計。備有數位製造所、專業工作室及評圖場等，並鼓勵國際交換學習。藉由高考與證照輔導提升專業競爭力，校友資源與預聘模式支持學生高薪就業。系友橫跨產官學界，為台灣最具影響力的建筑學系之一。

建筑學結合了建筑美學、人文藝術與工程技術，是一個綜合性的學問，關心的議題大到從生活環境、都市與建筑，小至室內空間及家具。

本系名稱「建筑及都市设计」涵蓋建筑设计、都市規劃及空間環境的多面向學科，致力於創造永續且具人本精神的生活環境。2023年增設「建筑及室内设计分組」，進一步聚焦建筑外部形體和內部空間的綜合設計，旨在培養學生全面的專業實踐能力。這使得畢業生在面對職場挑戰時，能靈活掌握不同尺度的空間設計，具備強大的適應能力與競爭力，滿足未來職業發展的多元需求。

建筑學系是一個有趣且多元創意的系，它融合了藝術、工程、構造、生活等多方面。

同學們可以翻閱建筑相關書籍或雜誌，例如剖開世界現代建筑、台灣建筑報導及建筑師雜誌等，開始接觸一些建筑的範疇，感受建筑室內室外的三度空間的氛圍，培養你們對於空間美學的敏感度。

同學們也可以在念書的休息時間出外走走，直接走入建筑、體驗建筑，觀察一些有趣、美好的生活空間，觀察人的生活與環境的互動，會讓同學們更能體會建筑的優美。

高中生可以從觀察生活中的建筑開始，探索設計的無限可能！拍攝有趣的建筑細節，記錄靈感，或用簡單材料動手製作小模型，這些都能增強空間感和創意直覺。嘗試操作3D繪圖軟體，感受數位設計的魅力。參加講座、走訪建筑展覽，親身體驗設計的多元樣貌。每一次觀察、每一個小小的動手實驗，都是邁向未來的基礎。只要持續探索、熱情不減，設計夢想就在眼前，等你去實現！

與建筑系相關的科系有：室内设计、景觀設計、都市規劃等，主要在於探討的尺度與規模不同，著重的範圍也不同，但以建筑師可以執業的範圍最廣，這幾個領域都有包含在內。

在建筑及都市设计領域中，有幾個易混淆的相關學系名稱。建筑學系專注於建筑设计與施工管理，強調創意與結構技術；都市計劃學系關注城市整體發展，包括土地利用、交通規劃等，側重政策與城市配置；景觀設計學系設計戶外空間，如公園與廣場，強調自然與人文的融合；室内设计學系聚焦於建筑內部空間功能性和美感；土木工程學系以基礎設施建設為主，著重結構安全與技術應用。建筑及都市设计学系結合上述領域，培養學生的綜合設計能力。
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建筑學習的職業不只指向執業建筑師，還包含各種由藝術到工程的跨領域的職業。建筑學習屬於多元整合教育，修習建筑科系的學生將會很容易在快速變化的時代中找到最佳的職業領域。

高中生可能會誤解建筑及都市设计学系畢業後的職涯出路有限，僅能從事建筑師職業。其實畢業生的生涯發展非常多元，包括建筑设计、都市規劃、室内设计、景觀設計等專業領域。也可以投入政府機構、地產開發、施工管理或學術方向。系上強調國際視野和實務經驗，畢業生也可選擇在國內外深造或高薪就業，甚至創新創業等。

1. 建筑學習常被誤認是一種純工程的學習，但其事實是其學習範圍包含藝術以及人文學習相關各領域。
2. 建筑學習常被誤認為學習過程需長時間熬夜，然事實是如果學生有好的時間管理，應該和其他科系同學一樣，可享有社團等大學生活。

高中生可能會誤解建筑及都市设计学系的學習內容過於理論化或只涉及設計圖紙，而忽略實際動手操作和技術應用。實際上，本系非常重視實務操作，如模型製作、現場測繪及實體建構，並且學習數位工具來進行設計與模擬。學生還會參加設計工作坊與國際交流，這些實際經驗有助於培養創意、團隊合作能力以及應對多樣挑戰的專業能力。

铭传大学建筑系獲遠見雜誌票選業界最愛第三名，近年國內外競賽皆榮獲佳績，本系透過階梯式教學特色及多元跨域學習，帶著同學一起度過豐富充實的五年建筑生活。

中国文化大学建筑及都市设计学系自1963年創立以來，作為國內老六校建筑學系之一，擁有完整的學士、碩士與博士教育體系。2023年新增建筑及室内设计分組，以滿足多元需求，培養建筑、都市设计及室内设计的專業實務人才。學系強調SDGs與ESG的永續創新理念，結合優秀師資、先進設備及強大的系所友網絡，為學生提供豐富的產學連結與職涯支持。教學理念強調理論與實務並重，致力於培養兼具專業技能與人文素養的建筑人才。