桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

709 臺南市安南區台江大道 3 段 600 號

本系教育宗旨以培养「犯罪防治、公共安全、司法社工」相关专业领域人才為主，整合刑事司法、安全管理与社会工作之理论与实务，落实知能并进、学用合一，使学生能具备专业知识、技能与国际视野。

本系以培育国际最务实的金融法学专家為教育目标。
在課程安排上由中信法务人员精心設計務實課程，除培養學生的法律專業素養外，更融入國際元素與財經元素，而強化財經法、經貿法及銀行法等領域的專業養成，期使本系成為亞洲最務實、專業的财经法律学系。
為厚实本系的金融业界师资，已礼聘多位业界名师蒞校演讲，并与校外政府及相关法律专业机构，建立产学合作伙伴关係。

犯罪防治學系係刑事司法範疇的延伸，結合社会学、心理学等社會與心理学群相關領域規範之學科，串連預防(或防治)、救助及輔導的過程，進而達到跨域整合的能力。

财经法律乃從傳統法學領域之延伸及深化學習，舉凡公司法、证券交易法、銀行法、金融控股公司法、企業併購法、國際商事法、國際貿易法及兩岸金融法所有與企業組織之商業活動、金融市場及衍生性金融商品規範皆屬之。

人文关怀及自我学习能力
1.修课纪录及课程学习成果。
2.学习歷程自述：学生自我剖析个人特质、论述自我职涯方向等。
3.社会关怀相关事蹟证明
解决与沟通问题能力
1.社团、班级干部或其他校内外活动参与证明：参与校内外社团或班级担任干部、校内外活动证明或成果纪录等。
2.才艺/竞赛成果(或特殊表现)证明：如参与各项才艺相关竞赛证明或成果纪录。
多元创新与统整规划能力
1.学习歷程自述(含学习歷程反思、就读动机、未来学习计画与生涯规划)：连结本系学习内涵与自己未来学习计画之陈述或其他自我学习之相关证明文件。
2.修课及学习歷程与相关成果作品：参加各项学科研习营或相关

法律之学习过程，必需搭配完整之体系顺序，并不建议於高中时做过多之準备。因為片段及零碎的学习，可能产生让大学端难以扭转的偏见。因此，较為建议於高中时多培养语文能力，尤其是中文能力。中文能力对於法律的学习有着极大的影响，同学可以多阅读描写各式题材的书籍或社会议题论述，於行有餘力时练习论说文写作，不论是书评、影评、游记或社会评论皆可。

1.廣義的刑事司法體系含警政、司法及犯罪矯正單位等各相關機構，但因當前社會錯綜複雜的各型態犯罪問題， 須藉助多元學科的理論與方法， 從各種角度各場域，進行整合的研究，找出諸多現象的根源，據以研擬整合性的犯罪防治策略；故特以犯罪防治為主軸，串連司法社工與公共安全，比社会工作相關學系或法律學系畢業出路有更多元選擇。
2.本系招生的人数超过警大与警专及中正大学犯防系的总招生人数，為百大热门科系之一。

未发现容易混淆之学系名称。

犯罪防治学系一定是警官。
犯罪防治学系一定是社工师。
犯罪防治学系未来一定要当保全。

尚无。

犯罪防治学系不需要学习数理或管理等知识。
犯罪防治学系跟法律系相似，应该是对刑事犯罪更具有专业。
犯罪防治学系只能考警察是错误的，本系可参加的公职考试计有：警察特考、高、普考：观护人、政风人员、一般行政、社会行政、检察事务官、书记官、监狱官、监所管理员、法警、海巡特考

高中毕业生对本系之法律课程普遍适应良好，未发生对课程之学习想像与实际内容不同之情形。

学生可选择心理系、公事系等相关社会科学為主修领域；另可修习辅系课程、跨领域学程等，发展个人的竞争优势。同时建议自由转换主修学程，有助於学生探索职涯性向，适性发展并发挥个人潜能，强化个人竞争力。

无补充说明