桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

320315桃园市中壢区远东路135号

本系特色：（1）強化學生之電腦軟硬體相關知識，及網際網路之應用能力。（2） 透過實習與專案研究，展現學生運用資訊發揮醫療管理之能力。（3）爭取與各醫院資訊整合及醫學管理研究計畫，並引領學生參與研究。（4）與台灣各大醫院建立良好關係，學生在大四的實習，廣受各界歡迎。每年醫療相關機構提供百餘個名額給本系同學。 (5) 定期舉辦學術研討會，鼓勵大學部的優良專題發表，並鼓勵同學參與國內的國際學術研討會。

1.跨領域課程：含社会学、社会工作、公共政策等學科；
2.模组化课程：选修课程模组对应职涯方向；
3.实证导向：提供研究方法、统计分析，与础滨数据分析课程；
4.实习机会：在政府、非营利等机构实习，体验实务工作；
5.实务培训：设置民调中心，举办职涯与新兴议题工作坊；
6.学习机会国际化：与美国厂础厂公司合作认证机制，并与英国艾塞克斯大学签署双联学位合作备忘录。

本系系名為醫療資訊與管理學系(Healthcare Information & Management)，故本系所學內容包含基礎醫學、電腦資訊與医务管理。課程結合市場就業的需求，規劃出不同職涯導向的專長模組。涵蓋醫療相關課程、專業資訊課程、專業管理課程，為結合醫學、資訊、與管理於一體的跨領域學系。

课程设计揉合「社会科学」与「政策科学」双专长及跨领域课程；「社区」做為实践范畴，以「健康-福利」為经，「文化」為纬，认识概念為始，强化理论思辨，研究方法与分析工具运用，结合实务实习进行知识统合。

1.目标学习：阅读课本及书籍时，先仔细阅读每章节前面的学习目标说明，再行阅读章节本文，过程中，试着回顾学习目标是否完成学习。
2.归纳学习：研读学科内容时，针对重要内容，试着用自己的话进行归纳与整理。
3.团队学习：分组讨论时，多参与小组讨论，并与同组同学合作完成被分配之工作。

学生须具备倾听、专注、自主学习，及表达能力。首先，这些能力可在日常生活中培养，学生应时时提醒自己，学习倾听他人意见，与专注於课堂活动。其次，学生应自主关心社会脉动与时事发展，增加对社会议题的认识，以提升讨论深度。再者，学生应藉由练习以口语与文字，表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。再者，学生也应培养数位能力，例如，熟悉文书处理、数字整理，与简报功能。

本系為醫療資訊與管理學系，與台灣大多數医务管理學系最大的不同為：本系特別強調資訊應用能力，訓練同學具備基礎程式设计與應用能力，未來在相關專業職場上可擁有更高度的競爭與實務能力。

本系有別於傳統社會系或是社工系，亦不同於公共事務管理或公共行政学系；本系強調社会学與政策科學之融合，並首創專業實習課程，重視專業實習與職場體驗，課程分為社會研究、政策科學與跨領域學習三大主軸，並以「社会/政府行政」、「社会工作」、「社会企划」三個領域做為選修「課程模組」，系統化建立同學進入相關領域之專業能力。同時，課程納入多項 AI 科技學習，以面對資訊時代的挑戰。

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许多人都认為本系出路仅局限於医疗院所，其实系上课程规划涵盖医学、资讯与管理叁大领域，学习资源丰富，若能把握学习，充实自我本职学能，除了可於医疗院所就业外，医疗健康产业、资讯公司、公家机关及一般公司均可发挥所长。

常被誤解為僅能從事社工性質工作；畢業系友職涯發展多元；雖有在非營利部門就業者，其他約有 10% 系友擔任公職，且任職於民意調查公司、社會企業，與自行創業也不在少數。再者，大量系友在科技公司、國營企業、房屋開發，與其他營利機構從事人力资源管理、行政管理、業務企劃，與政策研擬工作。

因本系為结合医学、资讯与管理於一体的跨领域学系，儘管分為健康产业管理组与医疗资讯管理组，基本的医疗、资讯与管理等领域的课程都是必须要兼顾的。最重要的是时间管理，懂得自主学习、勇於发问解决问题，同时也要抱持着多元学习的心态，必定会受益良多。

首先，本系並非是傳統的社会学或社工學系；本系強調跨領域學習，整合社会学與政策分析二者，透過學習較為廣泛的知識與技能，就業機會更多元。其次，課程非僅專注理論的學習，而是強調理論與實務並重，課程包括專業實習、文字撰寫，與口語表達訓練，使學生能將所學應用在實務工作上。因應時代脈動，AI 知能更是學習重點。

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數位經濟時代來臨，人工智慧、大數據、物聯網的應用為現今產業發展及人才需求的主軸。元智社政系透過 (1) 大數據分析與政策分析應用基礎，(2) 大數據分析與政策分析應用進階，與 (3) AI 知識與能力的培養，強化學生的「三數力」（數字力、數位力、數創力），以提高其就業力，及面對數位時代的衝擊。最新訊息可參考系網，https://sc.hs.yzu.edu.tw/。
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