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我的学系 铭传大学
生物科技学系生物医学组(桃园校区)
铭传大学
生物医学工程学系人工智慧医疗组(桃园校区)
所属学群 生命科学学群
生物科技学类
工程学群 生命科学学群
生医工程学类
所在校区

桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

学系特色

本系以培育具有生物科技背景知識與實作能力的學生為己任。課程設計以生命科学相關基礎知識為本,提供現代生物科技新知,進而培育在分子生物学,生物化学,生物医学,食品生技以及農業生技等領域之專業人才。本系特別注重實驗操作與實驗數據分析的能力,具完整的實驗實作課程並利用專題研究等課程厚植學生未來的專業基礎。

生物医学工程学系以培养学子成為医工领域之专业人才為终极目标,除强化基础学科之训练外,特别精心规划【医材产业管理组】、【智慧医疗组】两大轴心教育,并筹设【医学工程法律实务】、【生医讯号处理】、【人因医学工程设计】等多种跨系学分学程以培育多样化专长,兼具理论及实务的教学,国内、海外双实习。

学科意涵

生物科技学系(叠颈辞-迟别肠丑苍辞濒辞驳测)係以生物学知识為基础,发展新技术来开发产业价值的科系,所以除了生物与其他基础科学相关知识的理解,就读生科系也注重实验室的操作能力,才能从是实验当中获得正确的知识内容。

生物医学工程学系是结合生物、医学与工程的跨领域学系,主要特点是将工程的方法应用到生物与医学的领域中。致力发展医疗仪器、医疗设备、医用材料、辅具、復健设备等专业产物,也是国家发展的重点、世界先趋的目标。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向


1. 主動及廣泛閱讀生物科技相關的科普文章,新聞及其他媒介有助於對生物科技議題的了解。
2. 透過自主學習或小論文活動的實施,嘗試使用excel 軟體整理數據並選擇適當的圖形展示這些數據的關聯性。
3. 透過自主學習的機會嘗試擬定並執行一個科學計畫。並與師長討論進度與結果。
4. 有很多科普演講可以聽啊! 網路影片也很多,挑些自己感興趣的。
5. 練習作筆記。

团队活动学习经验或参与校内外学科活动。

与相关科系之异同

生物科技領域的核心在於[實驗室素養];能透過實驗室的動手操作,並針對結果作推論總結的一種綜合能力。生命科学的領域涵蓋的範圍廣泛,學生可以就某一個有興趣的領域深入學習了解專業,同時也要擴大自己對生物科技廣域性的了解,成為時下推崇的"T型人才"。透過實驗課程,專題研究活動的實施,使學生能具備掌握專業,並具備利用資訊工具(AI)解決問題的能力。

生物医学工程為跨领域学系,包含生物资讯、医疗网路、生医光电、医用材料、医学诊断治疗等。

生涯发展容易误解之处

生物科技的出路甚广,除学术或研究机构,也可以在药厂或生技公司工作。工作项目从医药的研发、食品分析外,也可从事临床试验、或相关行销业务的工作,更可以跨足生技管理、专利智财、生医法律、生物资讯、甚至是辅导生技公司的上市柜等。只怕没好好学,不怕没有好工作,不会有什麼「一日生科,终身坷坷」。

双实习:国内各大教学医院、医疗仪器公司与海外暑期双实习,增加实务经验与拓展国际视野。
快乐升学:报考相关研究所,医工、电子、资讯、材料、医学相关之国内外研究所。
高薪就业:担任医疗器材之认证工程师、专利工程师、设备工程师、软体工程师、行销服务、设计研发、电机、电子、资讯产业之专业工程师。

学习方法容易誤解之處

本系的教學內容其實涵蓋了生命科学和生醫科技,理論和實作兩者並重,目的是為基礎醫學的研發應用訓練人才。除了學習專業知識外,本系還有至少一年的專題研究需要修習,並要撰寫學士論文,所以學生在畢業時,已具備職場就業能力,不會有學用落差。

兼具理论及实务的教学:本系拥有健全丰富的实验仪器设备,提供学生们在实作过程中验证所学知识。
实验课程:解剖生理学实验、电子电路实验、生物医学工程实验。
整合性课程:专题研究製作、国内医院/公司实习、海外实习。

补充提醒与说明

簡單來說,打好生命科学的底子,認識生物医学和食品科技的應用和趨勢,具備實驗室專業操作技術,就是我們希望提供給進入本系就讀學生的學習內容。

因應人口高齡化,生医工程科技對於醫療產業的智慧升級與病人診療/照護的品質提升均有相當密切的關聯。由於生醫科技被列為國家十二重點科技之一,兩兆雙星重大產業所明定之十大新興產業與八大關鍵性技術,諸多進展皆仰賴醫學設備及材料的發展,而醫學設備及材料發展則需要您全心投入生物医学工程學系的行列!

我的学系 铭传大学
生物科技学系生物医学组(桃园校区)
铭传大学
生物医学工程学系人工智慧医疗组(桃园校区)
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 通识课程
    • 应用英文、商务沟通英文、职场英文
  • 大一必修
    • 人工智慧概论与程式设计
    • 新生专题讨论
    • 普通生物学(一)(二)及普通生物学实验
    • 基础化学及基础化学实验
    • 微积分
    • 物理原则
    • 生物科技综论
    • 有机化学及有机化学实验
    • 生技法规与学术伦理
  • 大二必修
    • 分析化学(含实验)
    • 生物化学(一)(二)及生物化学实验
    • 微生物学及微生物学实验
  • 大叁必修
    • 分子生物学
    • 细胞生物学及细胞生物学实验
    • 生物资讯学
    • 生物统计学
    • 专题研究(一)
    • 实验室品质管理
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
    • 专题讨论
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 物理学
    • 物理学實驗
    • 普通生物学
    • 医材产业导论
    • 微积分(二)
    • 电路学
    • 普通生物学實驗
    • 有机化学
    • 生物医学工程概论
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 电子学(一)
    • 电子电路实验(一)
    • 解剖生理学(一)
    • 解剖生理学实验(一)
    • 生物化学
    • 工程数学(二)
    • 电子学(二)
    • 电子电路实验(二)
    • 讯号与系统
    • 解剖生理学(二)
    • 解剖生理学实验(二)
  • 大叁必修
    • 生物医学工程实验(一)
    • 生物统计学
    • 生物医学工程实验(二)
    • 专业论文与报告技巧
  • 大四必修
    • 专题研究(一)
    • 专题研究(二)
    • 生物医学工程伦理
专业选修课程
  • 生物医学
    • 動物生理、动物细胞培养及应用、免疫學、疫苗學、实验动物医学、基因轉殖、病毒學、分子遺傳學與應用、基因體學、蛋白生化與體學技術應用、蛋白質分離與二維電泳、蛋白質樣品處理與質譜儀分析、生物序列分析實作、生物资讯学(二)、生物儀器分析暨應用、分子生物学特論和胚胎發育與幹細胞學
  • 医材产业学门
    • 资料库管理、医仪品质验证系统、医用电子学、海外实习、医学资讯、临床仪器分析、应用力学、医学工程实习、电磁相容学、医学量测与仪表、医疗光电系统、专利工程、奈米生医导论。
  • 智慧医疗学门
    • 程式设计(一)、程式设计(二)、材料科学导论、数位系统设计、生医材料、临床医学概论、微处理机、生医讯号处理、材料力学、嵌入式系统、生医微感测器、生物力学导论、组织工程、滨贬贰智慧整合界面。
  • 其他
    • 计算机概论、辅助医学工程、科技英文写作(英)、科技英文报告技巧(英)、公司实习、公司进阶实习、职场实务专题。
特色课程
我的学系 铭传大学
生物科技学系生物医学组(桃园校区)
铭传大学
生物医学工程学系人工智慧医疗组(桃园校区)
适合从事工作
  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 其他特殊工程师

    除相关软体设计工作外,从事产物开发、工程研发、系统研发等专业研发工作。


  • 医疗器材研发工程师

    从事医疗产物机构设计及开发、医疗产物製程及功能验收测试,并负责相关认证申请等工作。


  • 医疗设备控制人员

    协助病患準备与操作医疗设备之外,通常还需记录病患资料、调整设备及基础保养,有些也要负责拟定工作时程表、评估设备採购,或者兼负管理工作。


  • 医药业务代表

    负责公司医疗器材产物与各类药品之业务推广。


系友生涯

我的学系

铭传大学
生物科技学系生物医学组(桃园校区)
铭传大学
生物医学工程学系人工智慧医疗组(桃园校区)

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特质

深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%


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