臺北校区

111臺北市中山北路五段 250 號

校本部

84001高雄市大树区学城路一段一号

本学程是全台湾第一所以全英语教学之传播学士班，其特色包括以下几项：
一、全英语授课及多元文化学习环境
二、新闻叙事、广告公关、数位影音暨新媒体、及传播与社会等专业领域并重
叁、课程内容全球化
四、理论与创意实作并重
五、具全球就业力与国际移动能力
详细说明请见本学程官网：丑迟迟辫://箩尘肠.尘肠耻.别诲耻.迟飞/

「专业导向，多元养成」是本系的特色。
本系规划广播电视电影、公关广告、新闻编採，以及数位多媒体等领域相关课程，以培养具备传播专业技能与多元整合能力的传播人才，在专业师资、设备、课程叁位一体的结合下，能够厚植学生的专业技能。学生毕业后，除了上述的领域外，也能接轨相关新兴产业如小编或网红等。

新聞與大眾传播學士學位學程聚焦在新聞敘事、數位影音暨新媒體、廣告公關、及傳播與社會等四大專業，並將AI知識導入現有專業課程中，訓練學生善用AI科技，成為智能傳播專業人才。此外，在媒體實務實作上，配合校外實習及畢業專題製作，培養學生紥實及專精的核心能力。

大眾传播（Mass Communication）是一種信息傳播方式，是特定社會集團利用聲音、文字、影像等符號，向社會大眾傳遞訊息、知識的過程。在網際網路與攜帶式通訊設備等傳播科技的發展下，大眾传播更具備雙向的性質。現今的傳播不僅重視訊息的傳遞，也重視訊息傳遞的回饋（如民意調查）與反思。

学生在课内学习或课外活动参与的各项经验中，有那些可以运用到新闻或传播专业的领域，以达到本学程看重的跨领域学习能力、组织逻辑能力及团队合作与沟通能力等。

要走出去，扩大自己的生活圈，尤其是要多参加各种形式知识性的社团、营队或讲习，不只是為了好玩，而是可以进入相对不同的环境，利用机会用心感受及观察周遭人事物，并在团队活动中学习协调合作的精神，以及有效沟通的能力。如果是广电新闻类型的活动，则同时可以提早学习到传播相关的知识与概念。另外，学习不要限於文字媒体，多多增加影像声音方面的了解与训练，如果可能的话，选修相关课程，為将来进入相关专业做準备。创作能力的培养是很重要的，创意很少凭空而来，唯有课餘之暇多看、多听、多写、多拍、多做、多思考，慢慢磨练，日积月累方能有成，未来也才能利用声音、画面说出好故事。

本学程以全英文教授新闻与传播相关课程，以类不分系的概念提供学生全方位的学习，主要以培养专业的传播通才為主要目标。本学程学生来自於不同国家，就读本系将可学习到不只是台湾的新闻传播知识，经由课堂的师生与同儕互动，学生更可以了解到全球传播环境的变化，无形中培养学生尊重多元文化，与具有国际视野。

时下诸多「传播」相关领域的科系，容易使人混淆。本系选才理念如下，与其他科系不同：
(1)
人格特质：沟通协调、团队合作、乐於接触人群。
(2)
学习兴趣：关注时事议题、流行文化、公关行销、媒体管理与研究等领域。
(3)
学习内容：对影音媒体製作、传播内容设计、公关活动策办、社会或文化议题等。

本学程学生毕业后不一定只能当新闻或传播领域从业人员，新媒体小编、公司与政府公关、电子商务、网路媒体企划师等等，出路多元。更重要的是，本学系毕业生具有优秀的国际移动能力，全世界都是未来的职场。
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大传系毕业就是当记者：不尽然，可以有不同技能从事包括公关企画、媒体后製，或新兴的网红或小编等工作。

本学程需学习所有与传播相关之专业知识，是四大领域并重学习，包括新闻专业、广告公关专业、数位影音/新媒体专业及传播理论专业。
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「訓練學生當記者或主播」是大傳系易被誤解之處。本系除了新聞課程，還包括廣播電視、公關、廣告等領域之課程。大眾传播学系或許被認為主要是學習媒体製作的技術，但是除了技術之外，社會關懷、逻辑推理、溝通協調、團隊合作、解決問題等能力，這些特質也是職場所必備，更是本系重視的教育內涵。

1. 新聞與大眾传播學程的前身為大眾传播学群，自民國 95 年起改制為新聞與大眾传播學位學程，隸屬於铭传大学國際學院。2. 本學程之學生群是由本地生與外籍生共同組成，透過多元化國籍之學生互動，強化各國學生之文化交流與國際觀之建立。本地生之入學方式，以往透過校內轉系招收，然而自109學年度起，則開始以獨立科系的面貌向本地高中院校直接招生。3. 修業期間以全英語授課，修業期滿，授予文學士學位。

「多元路更宽广！」本系的教育理念是「专业导向、多元养成」，本系提供多元能力的学习机会，致力培育学有专精的人才。