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資料更新時間：2024/10/29 下午 02:05:23
学系特色
本学程是全台湾第一所以全英语教学之传播学士班，其特色包括以下几项：
一、全英語授課及多元文化学習環境
二、新闻敘事、广告公关、數位影音暨新媒體、及傳播與社會等專業領域並重
叁、课程内容全球化
四、理论与创意实作并重
五、具全球就业力与国际移动能力
详细说明请见本学程官网：丑迟迟辫://箩尘肠.尘肠耻.别诲耻.迟飞/
学科意涵
新闻與大眾传播學士學位學程聚焦在新闻敘事、數位影音暨新媒體、广告公关、及傳播與社會等四大專業，並將AI知識導入現有專業課程中，訓練學生善用AI科技，成為智能傳播專業人才。此外，在媒體實務實作上，配合校外實習及畢業專題製作，培養學生紥實及專精的核心能力。
学习方法
本学程透过多样化的教学方式达成学生核心能力训练，例如安排校外媒体机构参访，以多元方式结合实务与理论之训练，提升学生学习绩效。
图解:中央社参访
版權:铭传大学傳播學程
本学程透过多样化的教学方式达成学生核心能力训练，包括学生团体/个人报告、作业及测验等，以多元方式结合实务与理论之训练，提升学生学习绩效。
图解:小组报告与讨论
版權:铭传大学傳播學程
本学程透过多样化的教学方式达成学生核心能力训练，包括课堂讲授、双师教学（结合业师/专题演讲)，以多元方式结合实务与理论之训练，提升学生学习绩效。
图解:专题演讲/双师教学
版權:铭传大学傳播學程
高中階段可以準備的学习方法或方向
學生在課內學習或課外活動參與的各項經驗中，有那些可以運用到新闻或傳播專業的領域，以達到本學程看重的跨领域學習能力、組織邏輯能力及團隊合作與溝通能力等。
与相关科系之异同
本學程以全英文教授新闻與傳播相關課程，以類不分系的概念提供學生全方位的學習，主要以培養專業的傳播通才為主要目標。本學程學生來自於不同國家，就讀本系將可學習到不只是台灣的新闻傳播知識，經由課堂的師生與同儕互動，學生更可以了解到全球傳播環境的變化，無形中培養學生尊重多元文化，與具有國際視野。
生涯发展容易误解之处
本學程學生畢業後不一定只能當新闻或傳播領域從業人員，新媒體小編、企業與政府公關、電子商務、網路媒體企劃師等等，出路多元。更重要的是，本學系畢業生具有優秀的國際移動能力，全世界都是未來的職場。
学习方法容易誤解之處
本學程需學習所有與傳播相關之專業知識，是四大領域並重學習，包括新闻專業、广告公关專業、數位影音/新媒體專業及傳播理論專業。
补充提醒与说明
1. 新闻與大眾传播學程的前身為大眾传播学群，自民國 95 年起改制為新闻與大眾传播學位學程，隸屬於铭传大学國際學院。2. 本學程之學生群是由本地生與外籍生共同組成，透過多元化國籍之學生互動，強化各國學生之文化交流與國際觀之建立。本地生之入學方式，以往透過校內轉系招收，然而自109學年度起，則開始以獨立科系的面貌向本地高中院校直接招生。3. 修業期間以全英語授課，修業期滿，授予文學士學位。
核心课程地图
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大一必修
- 新闻學概論
- 公关概论
- 广告学与品牌沟通
- 图像与设计
- 数位媒介概论
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大二必修
- 新闻素養
- 新闻採訪與寫作
- 行销原理
- 影音内容製作
- 多媒体製作
- 传播原理
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大叁必修
- 新闻專題與實作
- 整合行销
- 数位内容製作专题
- 传播研究方法
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大四必修
- 媒体实习
- 毕业论文或毕业製作
专业选修课程
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新闻專業
- 新闻學概論/图像与设计/新闻素養/新闻採訪與寫作/新闻專題與實作
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广告公关專業
- 广告学与品牌沟通/公关概论/行销原理/整合行销
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数位影音暨新媒体类
- 数位媒介概论/影音内容製作/多媒体製作/数位内容製作专题
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传播与社会类
- 口頭傳播/传播原理/传播研究方法/資料傳播學
特色课程
图像与设计
本课程一开始是以摄影的基础知识介绍為主，例如，相机、镜头的种类、光圈快门的运用、
採光的技巧等。之后拍摄实务练习是要训练学生如何融合摄影视觉语言、设计元素及原理等
来传达特定的影像意涵，并藉此培养詮释影像的能力。
图解:基础摄影
版權:铭传大学傳播學程
多媒体製作
1.多媒体图象编修能力
2.多媒体整合技术能力
图解:多媒体软体操作教学
版權:铭传大学傳播學程
公关策略
1.了解公共关係实务内容
2.增强学生从事相关公共关係事业的基本知能
3.达到公关从业人员的基础学科训练目标
图解:公关实务分享
版權:铭传大学傳播學程
数位内容製作专题
藉由探索影片的结构化过程，从创意的建构到脚本、企划书的完成，并透过理论及个案研究等来达成影音或影片製作的专业学习。希望能让学生了解数位影像的成像过程与原理，而能掌控其製作品质与效率。
图解:影棚实务操作
版權:铭传大学傳播學程
新闻採訪與寫作
1.媒体组织与运作
2.解剖採访
3.如何解讀新闻
4.新闻採訪技巧與該問什麼問題
5.會場新闻採寫
图解:媒体素养讲座
版權:铭传大学傳播學程
适合从事工作
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公关企划人员
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负责公关活动之企划与执行（如：公司活动、产物上市、奖励活动、主题餐会、开幕剪綵活动、庆典仪式、展示会、慈善赞助、募款或是其它公眾活动等）。
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新闻採訪記者
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以調查採訪、專訪、完整報導等方式蒐集查證事件訊息，並將採訪资讯加以整理撰寫，提供報紙、雜誌、廣播或電視臺報導。
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其他媒体事业人员
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凡从事相关媒体事务之工作均属之。
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系友生涯发展
图解:铭传看世界:到我家作客记者会
版权:铭传传播学程
Justin Cooper (賈斯汀)
闯耻蝉迟颈苍就读大学期间踊跃参与各类社团及校内外活动，人缘良好。因喜爱武术及唱歌表演，毕业后即留在台湾发展。
演艺人员：<二分之一強>综艺节目固定班底
图解:优秀毕业校友分享
版權:铭传大学傳播學程
Robin Schaffer (施羅賓)
搁辞产颈苍分享於大学四年间学习到几项重要的要素，包括学习第二外国语、跨文化沟通交流、维持一定水準的学业表现、加强人际关係经营及积极参与校内外课外活动等。
於108年取得英国牛津大学教育学硕士学位。
图解:耻苍顿颈蹿蹿别谤别苍迟摄影个展
版權:铭传大学傳播學程
Camila Sáenz (施蜜菈)
因為喜爱摄影，颁补尘颈濒补利用就学期间赴各国旅行，以透过摄影的方式纪录来自世界各地的相似和不一样的地方。最后并用该主题完成毕业製作，并获得优秀毕业作品殊荣。更於毕业返国(瓜地马拉)后展出她的第一本作品集“耻苍顿颈蹿蹿别谤别苍迟"，荣获好评。
於2019年創立TUTEEMI 教育機構 (https://www.tuteemi.com/)。
圖解:RTI Programs
版权:中央广播电台(网路图片)
Reece Ayers (倪瑞森)
英國籍倪瑞森中文流利，自入學以來(108學年度起)連續五學期操行、學業及体育成績皆達標準，每學期均為班排名第一。因學業成績優異並完成各項畢業門檻，為铭传大学第一位提前一學年畢業之外籍學生。目前於TaiwanPlus擔任記者及節目主播。https://tw.linkedin.com/in/reeceandrewayers
倪瑞森不僅學業成績優異，並積極參與課外活動。除曾獲銘傳第33屆銘傳文藝獎英語創作組首獎，也參與銘傳一週Hello Taiwan影音節目，更擔任過Acer等電腦產品的廣告模特兒等。更在就學期間擔任中央廣播電台(RTI)的外语節目部特派員。https://www.youtube.com/watch?v=HvgnVCIRB3w
图解:东亚拜访母校
版權:铭传大学公關室
Donya Francis (范東亞)
Donya就學期間多才多藝，曾以"The People I've Met"一作榮獲銘傳文藝獎英文詩組第三名，而散文作品"Formosa, my love"則獲優選獎。也曾參加由中央廣播電台主辦的"看我聽我唱民歌"大賽，演唱經典中文民歌"阿美!阿美!"獲得冠軍。並利用在學期間所學的華語，嘗試自創完成中文歌曲"愛不是永恆的"，在校內歌唱大賽中獲獎並錄製成單曲。
顿辞苍测补於111年9月接任圣克里斯多福及尼维斯驻台大使，除致力於推广国际外交事务之外，亦与母校维持友好关係。
多元能力
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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