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我的学系 铭传大学
新闻与大眾传播学士学位学程(全英语授课.臺北)
铭传大学
广播电视学系(台北校区)
所属学群 大眾传播学群
大眾传播学类
大眾传播学群
广电电影学类
所在校区

臺北校区

111臺北市中山北路五段 250 號

臺北校区

111臺北市中山北路五段 250 號

学系特色

本学程是全台湾第一所以全英语教学之传播学士班,其特色包括以下几项:
一、全英语授课及多元文化学习环境
二、新闻叙事、广告公关、数位影音暨新媒体、及传播与社会等专业领域并重
叁、课程内容全球化
四、理论与创意实作并重
五、具全球就业力与国际移动能力
详细说明请见本学程官网:丑迟迟辫://箩尘肠.尘肠耻.别诲耻.迟飞/

&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料

铭传大学廣播電視學系擁有廣播電台、虛擬攝影棚、網路電視台、AI傳播孵化基地等教學設備,是數位影像與流行音樂的人才重鎮。教學內容以實戰出發,培育同學掌握劇情片、紀錄片、電視節目、網路直播、廣播節目、流行音樂、虛擬網紅、大數據分析、大型體育賽事轉播等項目,要求同學運用各種媒體說好故事且具備市場分析能力。

学科意涵

新聞與大眾传播學士學位學程聚焦在新聞敘事、數位影音暨新媒體、廣告公關、及傳播與社會等四大專業,並將AI知識導入現有專業課程中,訓練學生善用AI科技,成為智能傳播專業人才。此外,在媒體實務實作上,配合校外實習及畢業專題製作,培養學生紥實及專精的核心能力。

培养卓越广播与电视人才。

一、追求教学卓越,培养具有科技应用能力与创造研发能力的广电人才。

二、培养电视企划、製作的专业人才。

叁、培养具有国际视野的广电专业人才。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

学生在课内学习或课外活动参与的各项经验中,有那些可以运用到新闻或传播专业的领域,以达到本学程看重的跨领域学习能力、组织逻辑能力及团队合作与沟通能力等。

1.故事叙述与口语表达的练习。
2. 各項短片、影片實作。
3. 社會領域相關議題的發想、實作、探討與反思。

与相关科系之异同

本学程以全英文教授新闻与传播相关课程,以类不分系的概念提供学生全方位的学习,主要以培养专业的传播通才為主要目标。本学程学生来自於不同国家,就读本系将可学习到不只是台湾的新闻传播知识,经由课堂的师生与同儕互动,学生更可以了解到全球传播环境的变化,无形中培养学生尊重多元文化,与具有国际视野。

本系目前設有數位多媒體實驗平台,包括數位編輯台( Medianews On Line, MOL )、銘報新聞、銘傳電視台、銘傳无線廣播電台( FM 88.3 )、銘傳網路電視台、銘傳網路廣播電台、虛擬攝影棚與資訊傳播研究中心、整合行销傳播中心、兩岸傳播研究中心和產學合作中心等四中心,藉以培養出理論與實務兼備之廣告、公共關係與行銷企劃的整合行销傳播專才。

生涯发展容易误解之处

本学程学生毕业后不一定只能当新闻或传播领域从业人员,新媒体小编、公司与政府公关、电子商务、网路媒体企划师等等,出路多元。更重要的是,本学系毕业生具有优秀的国际移动能力,全世界都是未来的职场。
下载详细资料

大多数学生认為广电系毕业以后的学生,可以进入到职场担任重要职位,并且任职到退休。但事与愿违,无论进入哪家媒体相关领域的公司,都必须从最基层的助理做起,并且努力的学习才能担任重要职位,而若要身处於传播产业的话,必须要与时俱进、不断进修,这样才能任职到退休。

学习方法容易誤解之處

本学程需学习所有与传播相关之专业知识,是四大领域并重学习,包括新闻专业、广告公关专业、数位影音/新媒体专业及传播理论专业。
下载详细资料

大多数学生容易认為摄影运镜技巧只是简单肢体动作而已,忽略每颗镜头背后都背负着导演及摄影师,所想传达的镜头语言与意义。至於新闻採访方面,并非採集新闻而已,还需要逻辑思绪的整併,以及专业知识深入学习及口条训练。

补充提醒与说明

1. 新聞與大眾传播學程的前身為大眾传播学群,自民國 95 年起改制為新聞與大眾传播學位學程,隸屬於铭传大学國際學院。2. 本學程之學生群是由本地生與外籍生共同組成,透過多元化國籍之學生互動,強化各國學生之文化交流與國際觀之建立。本地生之入學方式,以往透過校內轉系招收,然而自109學年度起,則開始以獨立科系的面貌向本地高中院校直接招生。3. 修業期間以全英語授課,修業期滿,授予文學士學位。

我的学系 铭传大学
新闻与大眾传播学士学位学程(全英语授课.臺北)
铭传大学
广播电视学系(台北校区)
核心课程地图
  • 大一必修
    • 新闻学概论
    • 公关概论
    • 广告学与品牌沟通
    • 图像与设计
    • 数位媒介概论
  • 大二必修
    • 新闻素养
    • 新闻採访与写作
    • 行销原理
    • 影音内容製作
    • 多媒体製作
    • 传播原理
  • 大叁必修
    • 新闻专题与实作
    • 整合行销
    • 数位内容製作专题
    • 传播研究方法
  • 大四必修
    • 媒体实习
    • 毕业论文或毕业製作
  • 大一必修
    • 广播节目製作
    • 基础摄影
    • 视觉传播
    • 电子媒介概论
    • 电视节目製作
    • 广告学
  • 大二必修
    • 广电新闻
    • 影视节目与编导
    • 传播原理
    • 传播研究方法
    • 剧本写作
    • 艺术概论
  • 大叁必修
    • 传播科技
    • 专题讲座
    • 媒介经营与管理
    • 声音艺术
    • 传播实务(一)
    • 影视媒体与文化
    • 广电市场行销
    • 毕业专题(一)
    • 传播实务(二)
    • 传播统计学
  • 大四必修
    • 毕业专题(二)
专业选修课程
  • 新闻专业
    • 新闻学概论/图像与设计/新闻素养/新闻採访与写作/新闻专题与实作
  • 广告公关专业
    • 广告学与品牌沟通/公关概论/行销原理/整合行销
  • 数位影音暨新媒体类
    • 数位媒介概论/影音内容製作/多媒体製作/数位内容製作专题
  • 传播与社会类
    • 口頭傳播/传播原理/传播研究方法/資料傳播學
  • 一、广播类主要选修课程
    • 广播节目製作、內容產製、傳播實務一二、声音艺术等。
  • 二、电视电影类主要选修课程
    • 视觉传播、基础摄影、影视节目与编导、剧本写作、电视节目製作、電影概論、微電影與廣告影片製作等
  • 叁、媒体经营类主要选修课程
    • 视觉传播、电子媒介概论、广电新闻、广电市场行销等
  • 四、流行音乐类主要选修课程
    • 词曲故事与赏析、基础编曲软体教学、歌曲创作、演唱会实务、演艺主持等
特色课程
我的学系 铭传大学
新闻与大眾传播学士学位学程(全英语授课.臺北)
铭传大学
广播电视学系(台北校区)
适合从事工作
  • 公关企划人员

    负责公关活动之企划与执行(如:公司活动、产物上市、奖励活动、主题餐会、开幕剪綵活动、庆典仪式、展示会、慈善赞助、募款或是其它公眾活动等)。


  • 新闻採访记者

    以调查採访、专访、完整报导等方式蒐集查证事件讯息,并将採访资讯加以整理撰写,提供报纸、杂誌、广播或电视臺报导。


  • 其他媒体事业人员

    凡从事相关媒体事务之工作均属之。


  • 电台工作人员

    从事电台广播节目主持或製作之工作,也必须兼做电臺的行政及幕后工作。


  • 节目製作人员

    执行与节目相关之各项录影及行政业务。


  • 摄影师

    操作相机或光学摄影器材,从事人像、物像之摄影,电视及电台录音、录影设备之操作等工作。


  • 摄影助理

    負責協助摄影师拍攝,並從旁學習攝影技能等相關事務。


  • 节目企划

    蒐集及发掘可製作节目的题材,协助构想节目型态、撰写脚本并企划节目内容。


系友生涯

我的学系

铭传大学
新闻与大眾传播学士学位学程(全英语授课.臺北)
铭传大学
广播电视学系(台北校区)

多元能力

批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
25% Complete
25%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5% Complete
5%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%


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