校本部

104336臺北市中山区大直街70号

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413台中市雾峰区柳丰路500号

本學系培育服飾產業之專業人才為目標，以服装设计為主軸並輔以流行設計、經營企劃、製作生產、布料設計等專業課程。除課程外並規劃多樣的設計活動，如校內外展演、產學合作、產業實習等，並鼓勵學生參與設計競賽，讓學生從過程中獲得實戰經驗。本學系校友不僅活躍於產業界，學生也常在各項時尚競賽中屢獲獎項，成果優異。

本系课程特色以「时尚服装造型设计」、「服饰精品创意设计」為核心，从理论扎根着手，并藉由设计创作、展演规划执行，培养具文化性、前瞻性、国际性之优质时尚设计人才，进而养成就业及深造之专业知能，培养思想创造的强者。系所重视美感养成与设计思维训练，若您对时尚潮流有敏锐观察力、或对进入时尚产业怀有憧憬，亚大时尚系将引领您开创美好职涯。

本系提供完整服装设计教學範疇，強化學生設計創意能力的主軸設計類課程，奠定表達創作之專業技術類與專業知識類課程，深植學生人文素養之人文艺术類課程，以滿足現階段國家創意產業與服飾產業設計人才之需求。

亞大時尚系專注於服裝造型與服飾精品創意設計領域，課程涵括服装构成製作、服装设计、樣版設計(打版)、立體裁剪、服飾材料、金工設計、織品設計、高級訂製服、精品設計、袋包設計、鞋靴設計...等，還有設計繪畫、色彩計劃、彩妝設計、品牌設計…等，讓學生能以各種文化現象、流行議題帶入創作，運用所學專業，強化創作者對以上所有概念、技術整合後的整體表現。

自主學習中對艺术類、設計類、美学类等創作或表現，能完整舉例且清楚利用文字傳達創作理念與展現自我艺术風格。
多元表现综整心得证明杰出逻辑能力与创作力之相关事蹟或参与资料活动显着绩效。

1.修课纪录：可呈现设计学程之相关课程纪录内容及表现。
2.课程学习成果：社会领域探究活动成果，或特殊类型班级之相关课程学习成果，可以专题报告或书面报告、实作作品呈现。
3.多元表现：如高中自主学习计画与成果、非修课纪录之成果作品等。
4.其他资料：各种有利审查之相关资料。

本系為服装设计學系歸屬於「建筑设计」学群「服装设计」学类，以服装设计為主軸，培養學生具備設計領域之思考、創作、執行、管理與競爭力。在教學上強調理論與實務並進、教學內容以實驗性之服装设计創作概念，輔以專業實務實習與國際學術教育交流，培育具專業技能、創意與設計管理能力、寬闊國際視野之時尚設計整合型人才。

1. 亞大時尚系專注培育學生分析、歸納、判斷、創造等獨立思考能力，以「做中學，學中做」經驗投入時尚設計職場之專業知識與實作技能。2. 課程實作投稿各國際知名競賽、各公私立機關商業合作機會充沛，學生設計思維提早與業界接軌。3. 亞大時尚系鼓勵學生投入研發，教師能指導學生提案國科會大專生計畫，通過率屢創新高，以研究獎助金支持學生獨立研究計畫。

服装设计的職涯地圖可延伸服裝產業各面向，以設計為主去作延伸的產業鏈包含流行設計應用(設計師、造型師)」，織品設計(紡織品設計開發)，產業經營(業務、採購、百貨零售、品牌行銷經營)，版型技術(版師、品管、技師)等。

一般人容易认為服饰相关产业是传统产业，没有良好的未来性发展，事实上并非如此。服饰相关商品為人类永远必备之基本消费，近年来永续时尚与独立设计师品牌不断的创新，加上各种研发科技、础滨导入在材料及功能上的日新月异，让学生在毕业后有更多机会从事时尚流行及纺织业更多元化的工作。

本学系强调创意设计思维与实务技术操作之专业能力的养成，需实际操作演练将设计图製作成品，而非只是学习服装画技术。

一般人容易認為服装设计師就是只有單純接觸到服装设计知識，學習到如何製作服裝就行了! 這對一個服装设计師來說是不夠的，一位成功設計師要對服裝造型設計、服裝樣版製作、商品企劃、品牌行銷等進行全面性的了解，且設計觀點要多元性，包含全球文化、流行時尚趨勢、艺术人文、社會經濟現象、各種時事等具有高度的敏銳度。

(1) 本學系因教學課程中需使用機械設備，故有視覺障礙、聽覺障礙、辨色力異常、肢體障礙、精神障礙者，宜慎重考慮。
(2) 各項設計課程均須口頭發表，宜具備基本中文表達能力。
(3) 設計製作必須通過系上總評展演，無法接受嚴格教育之學習者，宜慎重考慮。

亚大现有安藤忠雄设计的亚洲现代美术馆，馆藏罗丹、竇加、亨利摩尔、达利...等名家雕塑。每年更礼聘诺贝尔奖得主来校演讲，得以近身感受大师学术洗礼。本校每年编列高额预算辅导及鼓励学生参加国际设计竞赛，报考亚大时尚系，接受名师指导，国际发光，為就业或升学最佳选择。就读本校可选修中亚联大各系跨领域及第二专长课程，助力学生多样发展。欢迎由附件追踪我们的社群，获致更即时的资讯！

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