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我的学系 实践大学
应用日文学系(高雄校区)
国立屏东大学
应用日语学系
所属学群 外语学群
日语文学类
外语学群
日语文学类
所在校区

高雄校区

845高雄市内门区大学路200号

屏商校区

900392屏东县屏东市民生东路51号

学系特色

本学系於民国九十八年成立,属於文化与创意学院之下的人文与语言领域。
本学系培养优秀的日语应用人才,毕业指标為日本语能力检定狈1合格(相当於狈1程度之检定亦可替代)。
课程上有免修基础课程、双主修、辅系、小班教学等设计,使修课多元化与精緻化;
另有日本实习、交换留学等制度,学生可亲自赴日本学习及体验日本文化;
日语能力检定加强班则帮助学生提升日语学习成效。

本学系强调「听、说、读、写、译」五项日文技能的确实紥根训练。大一至大四皆开设口语训练及写作等相关课程,并实施小班教学,强调「做中学」与「学中做」,积极推动国际交流。為使学生认识日本风土民情及提升日语能力,大叁经过甄选可赴日本留学半年至一年。另开设实习课程,除国内实习亦有多处日本知名公司机构可供半年实习,培养兼具学术与实务经验之人才,提升学生的职场适应力与竞争力。

学科意涵

应用日文学系以多元化教学為宗旨,安排叁大领域课程(语言教育课程、社会文化课程、产业经济课程),以满足学生个别的需求。
并且為了提升学生就业竞争力,在产业经济课程中安排丰富的商业相关课程,包括赴日实习课程、商用日文、观光日文以加强实务能力。

本科系主要在培养具高度专业日语应用沟通能力(听、说、读、写、译)為宗旨,并广泛应用日语专业跨足台日两国经贸文化等领域.

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

同学可以先行透过日剧、报章媒体、动漫等休閒途径,增加接触日语环境。

語文與文化有不可分割關係。建議對於应用日语学系有興趣的同學,可以在高中時期,多多接觸不同文化。特別是日本相關課題。另外,檢視自我對於語文的學習(如國文、或其他第一、第二外语等),是否能夠產生興趣並從中獲得成就感。既而衍生出透過語文習得,連結自我感到有意義的課題。另外建議可以閱讀日本相關文章或文學作品。无論是透過動漫、電影小說、影視語音的方式。藉由多接觸異文化經驗,啟發自我對於其它文化的理解,培養開放的心胸和世界觀。又,不管是任何一種語言,皆有其相通之處。故,我們同時也建議對於自我母語的掌握及充分表達非常重要。除多方閱讀課外讀物外,可針對不同議題與同學互相討論,提升自我演說及口語表達能力。

与相关科系之异同

「应用日文学系」顾名思义即為应用日文之学系,与现今大学中的「日文学系」都是学习日语的科系。本系学生多半為无基础之学生,但每年平均有70%的应届毕业生可以通过日语检定狈1的毕业门槛,因本系採用多元教学及循序渐进之方式,全系7位专任老师其中5位是日籍老师,另外2位是台籍教师皆有留日经验,学生从听说读写译等基础训练课程开始,培育专业领域之日文应用能力,以使学生具有国际沟通能力的日语实务人才為目标。

应用日语学系以系專業必修課程落實學生日語基本能力之訓練,以系专业选修课程應用日語系的關於日本經貿文化觀光等領域,著重在實用及對日高度人才之培養。

生涯发展容易误解之处

实践大学應用日文學系教學宗旨在於奠定學生深厚之日語聽說讀寫譯能力,四年課程設計以達成N1為目標,融入考取日本語檢定的輔助課程。讓同學畢業後不單只能在台灣擔任一般行政職務工作,也能利用系上制度及自身能力赴日發展,讓自己的生涯出路有无限寬廣的發展。

日文系毕业只能当日文老师吗?当然不是!具有日语专业后可从事与日本经贸文化、观光等相关领域(如日语口译人员、日语观光导游、日语经贸商管人才).

学习方法容易誤解之處

应日系教学旨在奠定学生深厚之日语听说读写译能力,致力於培养具有国际沟通能力的日语实务人才為目标努力着。為了培养学生深厚的日语实力,本系排除眾议,坚持以日语能力检定狈1作為毕业门槛,其完善的规划及老师们认真的教学,可於一年裡培育出35位狈1合格的优秀人才。

应用日语学系與日本語文學系最容易被混為一談,除日語五大技能(聽、說、讀、寫、譯)之外,前者著重商用日語及观光日语等相關課程,後者注重於日本文學文化方面等相關課程.

补充提醒与说明

就读应日系,不仅能培养自己的专业能力,也能在在学期间利用本校交换制度及系上的实习制度亲自到日本运用所学日文能力,体验日本文化。

我的学系 实践大学
应用日文学系(高雄校区)
国立屏东大学
应用日语学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 日文(一)
    • 日文(二)
    • 日语会话(一)
    • 日语会话(二)
  • 大二必修
    • 日文(叁)
    • 日文(四)
    • 日语会话(叁)
    • 日语会话(四)
    • 日文习作(一)
    • 日文习作(二)
  • 大叁必修
    • 日本文章选读(一)
    • 日本文章选读(二)
    • 日语会话(五)
    • 日语会话(六)
    • 日文习作(叁)
    • 日文习作(四)
    • 基础日文翻译(一)
    • 基础日文翻译(二)
  • 大四必修
    • 日语沟通技巧(一)
    • 日语沟通技巧(二)
    • 毕业製作(一)
    • 毕业製作(二)
  • 大一必修
    • 日语(一)
    • 日语(二)
    • 日语听讲练习(一)
    • 日语听讲练习(二)
  • 大二必修
    • 进阶日语(一)
    • 进阶日语(二)
    • 進階日语听讲练习(一)
    • 進階日语听讲练习(二)
    • 日语写作(一)
    • 日语写作(二)
    • 日语语法(二)
  • 大叁必修
    • 高级日语(一)
    • 高级日语(二)
    • 商业日语会话与听力练习(一)
    • 商业日语会话与听力练习(二)
    • 商业日文文书习作(一)
    • 商业日文文书习作(二)
专业选修课程
  • 语言教育课程
    • 本领域以语言相关课程為主,如口笔译课程、语言比较、语法等,有助於毕业后欲继续进修或就业。
  • 社会文化课程
    • 本领域以日本社会文化為主,如地理、歷史、文化概论等等,有助於毕业后欲继续进修或从事导游工作。
  • 产业经济领域
    • 本领域以工商业应用為主,如商用日语、商用书信、工业科技日语等等,有助於毕业后欲进入日本行业或从事导游工作。
  • 观光服务业日语领域
    • 导游与领队实务、导览解说日语、日语沟通与谈话、日语交涉与谈判实务、日本社会与文化、日本人文地理.
特色课程
我的学系 实践大学
应用日文学系(高雄校区)
国立屏东大学
应用日语学系
适合从事工作
  • 导游

    带领个人或团体进行旅行、观光及游览,或在休閒娱乐场所提供适当的解说及服务。


  • 补习班助理教师

    负责招生及学生的管理,并处理补习班相关行政作业。


  • 行政事务秘书

    主要负责处理资讯及文书类的工作,并协助确认主管行程、会议安排及记录等工作。


  • 国贸人员

    处理日本向的贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 空服/地勤人员

    接待旅客、提供亲切服务、保护旅客的飞行安全。
    接受旅客查询、现场购票及特殊服务通知,如特别餐饮,婴儿座位等
    办理柜台报到手续,包含划位及交付登机证、检收托运行李。


  • 押匯及报关人员

    负责核对出货文件、处理进出口押匯,及执行报关程序与处理报关业务等工作。


  • 语言补习班老师

    负责规划语文类的教学课程,以提升学员语言能力以及复习学校课程之教学补习工作。


  • 导游

    带领个人或团体进行旅行、观光及游览,或在休閒娱乐场所提供适当的解说及服务。


系友生涯

我的学系

实践大学
应用日文学系(高雄校区)
国立屏东大学
应用日语学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20% Complete
20%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
40% Complete
40%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
30% Complete
30%


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