我的学系 |
长荣大学 土地管理与开发学系 |
逢甲大学 都市计画与空间资讯学系 |
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所属学群 |
法政学群
跨
管理学群
土地资产学类 |
建筑设计学群
都市计画学类 |
所在校区 |
校本部 711301臺南市归仁区长大路1号 |
校本部 台中市西屯区文华路100号 |
学系特色 |
本系培養學生成為土地管理與開發之跨領域整合專業人才,課程分成土地管理與开发规划兩項專業課程模組,學生可依興趣修習。本系每年輔導學生參與地政、不動產、都市计画與測量相關專業證照考試,本系持續與地政事務所、房屋仲介公司、不動產管理顧問公司合作,提供學生暑期實習、全學期實習及工讀之機會。本系每學期邀請公私部門人士蒞臨演講,開拓學生多元視野。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
本系辦學秉持教學支持研究服務,研究服務強化教學。藉由教學的設備更新、師資強化、課程調整、政府決策參與及國際交流,激發研究議題與能量。研究成果則回饋於改善教學教材、提升教學品質及提供學生專業實習與參與的機會。教學以實務為主,兼具學術理論思維,結合都市计画與地理空间资讯領域的學術精華,以培育高階都市規劃師、空间资讯系統開發及測量技師為主要目標。 |
学科意涵 |
土地管理与开发学系整合土地管理以及开发规划兩類學科。土地管理著重土地與不動產的最佳管理與利用,开发规划強調國土資源的有效利用與治理。 下载详细资料 |
「都市计画」為綜合性學科,舉凡土地使用、交通運輸、公共設施、环境规划与设计及都市設計等均涵蓋其中。「空间资讯」則隨著資訊與電腦科技進步,結合應用地理空间资讯技術來輔助都市计画領域之理論研究與實務規劃設計,已為世界性潮流。本系系名為都市计画与空间资讯学系,即為前述二者之總和。 |
学习方法 |
![]() 课堂讲授:由教授带领同学学习课程相关理论、釐清现状与发现问题,并透过实际案例讲解,让同学了解相关理论与实务的连结。 图解:课堂讲授 版权:本系 ![]() 资料蒐集、整理与分析:由教授带领同学透过图书馆、网路、地图以及实地勘查等方式蒐集相关资料,并进行整理成有用的资讯,最后并学习对资料与资讯进行分析,撰写相关的报告。 图解:课后讨论 版权:本系 ![]() 团队学习:透过课程设计让同学有多次机会分组合作,共同完成专题报告、分组讨论议题等,进而学习与同学合作的模式。 图解:团队製作专题模型成果 版权:本系 ![]() 实作教学:由教授与助教协助同学在电脑上或是在实验室以及专业教室内进行实际操作,培养专业实作能力。 图解:土地测量实作 版权:本系 |
PBL:Project Based Learning,大一至大四均安排以專案導向為基礎課程之實習課程,透過PBL方式教學與學習,使學生學習上得以持續與產、官、學界接軌。 图解:检附本系课程地图 版权:本系自行繪製 ![]() CDIO:以Conceive(構思)、Design(設計)、Implement(實施)、Operate(操作)的創新教育方式,結合都市计画與空间资讯實習課程,培養出與世界接軌的高等學術人才 版權:逢甲大学教發中心:https://reurl.cc/lL8Wll ![]() 统计学:统计為预测都市发展之分析方法,将教授有关机率理论、常用机率分配介绍、抽样分配、估计、假设检定等统计方法 版權:逢甲大学課程檢索系統 ![]() 经济学:介紹個體经济学及部分總體经济学的基本概念,在於讓學生熟悉经济学理論和方法於都市计画領域之應用 版權:逢甲大学課程檢索系統 ![]() 製图学:介绍製图艺术与製图科学之内涵,搭配电脑与软体进行主题讨论,包含对平面设计元素与专题製图之介绍、二维与叁维製图与呈现,以及结合几何空间与属性之地图描绘 版權:逢甲大学課程檢索系統 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
呈现实作作品时可培养资料蒐集、整理与分析的能力,参与社团活动与服务学习可培养团队学习的能力。
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可以先對所居住的縣市和鄉鎮市區,蒐集和都市規劃、環境保護、永續發展的相關新聞報導、社論,先從民眾的觀點看這個城市過去、現在和未來發生的事。再來可以在政府網站,找都市计画書或是未來政策的白皮書,以了解官方的觀點為何。在瀏覽上述資料時,可以再以Google地圖或Google地球,瀏覽資料中提到的各個地區及周遭的衛星影像和地圖,甚至如果有興趣還可以自己下載如QGIS等地理資訊系統軟體,看有什麼其他政府開放的圖資有包含自己居住的地區。如此一來,可以對家鄉有更多的了解,而且也可以由上而下,或是由下而上的觀點,來看不同位子的人有什麼不同的觀點,也能體會為何我們要學習以上提到的課程,或是還有什麼能力需要再 |
与相关科系之异同 |
土地管理与开发学系乃是結合土地管理與开发规划兩類學門的跨領域整合學系。本系與土地管理、地政以及不動產學系的專業核心課程相同,但是本系更強調跨領域整合不動產、地政與都市计画學門,本系同學必須同時學習不動產、地政與都市计画的課程,具以培養跨領域整合之專長。 |
相近科系包括建筑、土地管理、地政、不动产等。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系畢業學生就業並非以不動產服務業為主,一般民眾對於不動產服務業的印象大多以房屋仲介業為主,以致讓高中學生與家長認為畢業後僅能從事房仲業。畢業生未來可報考不動產估價師、都市计画技師、不動產經紀人、地政士及地政、都市计画類科等國家考試;或於建設公司、建築經理、廣告代銷、工程顧問、營造及物業管理公司任職 |
本系學生畢業出路或生涯發展多以私部門工程顧問公司或考取公職人員為主,最容易被高中生誤解為從事建筑设计行業,因本系課程內容與教學訓練與建築相關科系不同,因此畢業學生亦僅有少數從事建筑设计相關行業。 |
学习方法容易誤解之處 |
本系课程包含土地管理以及开发规划两大领域,高中课程对於跨领域学习较未涉猎。本系学习内容的重点即透过管理、规划与永续发展的层面促使学生学习土地资源的有效管理与利用,并针对不动产管理、国土规划与永续环境发展等课题作深入的学习。 |
最常見被誤解之處為為建筑设计之學習內容,本系所著重為都市規劃理念、工具、方法,同時培養空间资讯之軟體應用能力,透過專案學習方式使學生與產、官、學界接軌,因此與建築相關科系所強調訓練之手繪製圖、美術、設計能力有所差異,此為最容易被高中生誤解之處。 |
补充提醒与说明 |
高中学生可以从地理课程以及公民课程了解土地资源是珍贵的,需要专业知识是让家乡的土地资源有效的管理与利用。每个家庭都需要土地和不动产,然而购买土地与不动产可能是许多家庭一生中最昂贵的支出,而且在交易中涉及许多法令专业知识,需要专业人员协助,而且这种专业是每个家庭都需要的,因此毕业学生不用担心找不到工作的问题。 |
本系核心定位為「培養具空间资讯能力之都市規劃專業人才」,係以提供都市计画專業訓練及培養具知識整合應用能力、團隊合作精神之規劃人才為主,並持續引導對都市计画與空间资讯實務改良有興趣者,進入本系及國內外研究所進修。另為因應國際化及拓展學生視野,本系亦配合學校交換學生發展政策,嘗試提供本系同學前往大陸及歐美知名大學修習學分之機會,並導入智慧城市等國際趨勢的課程安排,使本系成為一個理論與實務兼具之學系。 |
我的学系 |
长荣大学 土地管理与开发学系 |
逢甲大学 都市计画与空间资讯学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 都市及区域计划导论本课程為专业基础学科,分成土地管理、空间规划以及永续环境叁大领域。透过课程内容之介绍,同学体认到土地管理与开发专业之跨领域整合本质,可為后续修读土地管理与开发专题课程做準备,同时也能够及早探索个人的专业兴趣与未来就业走向。 图解:土地管理与开发导论课程校外参访 版权:萨支平老师 ![]() 地理資訊系統 I, II本課程讓學生學習地理資訊系統之觀念與理論,透過實機操作使學生瞭解如何運用地理資訊系統來執行土地管理、空間規劃與環境防災等課題之分析,主要內容包含空间资讯概述,GIS資料模型及結構,地理資訊資料庫以及專題製作及報告。 图解:地理资讯系统学生上机状况 ![]() 土地管理與開發專題 I, II, III本系列課程為本系的總整課程(Capstone courses),是將土地管理、空間規劃以及永續防災的課程透過專題實作的方式,讓同學親自動手完成專題報告,專題I 著重地區環境資料的分析;專題II著重地區空間規劃;專題III著重土地投資評估分析。 图解:参加全国规划系所实习联展 版权:谢舜杰老师 ![]() 不动产估价理论與實務不动产估价為从事不动产业之基础专业,此系列课程透过教授讲授估价理论与主要估价方法,还有让同学实际撰写估价报告而了解理论与实务的连结,从而培养不动产从业人员的基础专业素养。 图解:邀请校外讲者专题演讲 |
![]() 都市计画與空间资讯實習(一)本课程着重在都市规划的环境资料调查、整理与分析之实务操作,并让学生在分组团队合作中观察与体验空间环境,作為都市规划实务的基础训练 版權:逢甲大学課程檢索系統 ![]() 都市计画與空间资讯實習(二)本課程旨在訓練學生進行鄉鎮等較小尺度的新訂都市计画或都市计画通盤檢討。學生分組團隊合作,內容包括工作計畫之擬定、資料的收集、整理與分析、未來發展之預測、替選方案之研擬與評估、報告之撰寫 版權:逢甲大学課程檢索系統 ![]() 都市计画與空间资讯實習(三)本課程旨在訓練學生進行都市等較大尺度的新訂都市计画或都市计画通盤檢討。學生分組團隊合作,內容包括工作計畫之擬定、資料的收集、整理與分析、未來發展之預測、替選方案之研擬與評估、報告之撰寫。課程訓練並強調生態永續、氣候變遷與都市防災的需求 版權:逢甲大学課程檢索系統 ![]() 都市计画與空间资讯實習(四)本课程旨在训练学生分组团队合作,以地区整体性的空间发展考量為基础,进行较小尺度的智慧城市设计或系统开发等实质环境规划工作,并强调城市模拟的训练与社会服务工作。 版權:逢甲大学課程檢索系統 ![]() 都市计画與空间资讯實習(五)本课程旨在训练学生分组团队合作,以地区整体性的空间发展考量為基础,进行较大尺度的都市设计或景观风貌等实质环境设计工作,并强调城市模拟的训练与社会服务工作。 版權:逢甲大学課程檢索系統 |
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长荣大学 土地管理与开发学系 |
逢甲大学 都市计画与空间资讯学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 版权:本系
黄羽舟学习经验:台南市北门高中毕业,大学时為本系第一届系学会会长,举办许多活动,在土地管理与开发专业领域中,对於都市发展与规划课程非常有兴趣,听从师长建议,毕业后就读东华大学环境资源研究所。 职业经验:毕业后从事都市及与土地使用规划工作,边工作边準备技师考试,后考取都市计划技师,现為开发工程顾问公司负责人。 ![]() 图解:台南市第一届优良不动产估价师 版权:本系
刘生泉学习经验:台南地区高职机械科毕业,就读本系时已从事不动产业,对於不动产销售、不动产登记以及不动产估价课程有浓厚兴趣,并学以致用。而后就读本系硕士在职专班毕业。 职业经验:在学时即考取不动产估价师,从事不动产估价工作,并拥有不动产经纪人与地政士专业证照,现為估价师事务所负责人并為本系兼任讲师。 未上传图片
陈啟正学习经验:台南地区高中毕业,大学就读土地管理系,在学期间对於土地行政工作相当有兴趣,便开始準备公职考试,毕业后考上地政高考。而后就读本系硕士班,进一步将专业知识运用到实际工作中。 职业经验:从事地政公职,歷任地政事务所课长、地政局科长、地政事务所主任,现為地政局专门委员。 ![]() 图解:高慧纯回校演讲公职与专业证照考试经验 版权:本系
高慧纯学习经验:台东女中毕业,大学时期热衷国际学生交流活动,愿望是要壮游世界。对於不动产业有相当浓厚兴趣,目标是当不动产估价师。大一就开始準备专业证照考试。大二通过不动产经纪人考试,大四通过地政士考试。 职业经验:大学毕业后,全职準备不动产估价师考试以及地政公职考试。於107年高普考地政类科双榜录取,同年亦通过不动产估价师考试。不动产与地政类科证照与公职考试全部录取,為本系第一位。 ![]() 图解:110年国家专技人员地政士考试全国榜首 版权:本系
柳宗佑學習經驗:大一進入长荣大学土地管理与开发学系就讀後即立志考取不動產專業證照,自大二起開始準備,在大三時即通過不動產經紀人證照考試,這次很高興在大四畢業前也考取了地政士證照,在學期間可以取得兩張國家專技人員證照考試,也算是自己大學四年努力讀書的成果。 职业经验:实习 |
![]() 版权:逢甲週报:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/狈补3惭25
祝文宇(66级)逢甲大学都市计画學系66級 甲山林建设董事长 祝文宇校友80年创立甲山林广告公司,发挥所学专业,已发展成為全国第一之房地产代销领导公司,有房屋代销业郭台铭之称。95年成立甲山林建设机构,以垂直整合思维转型成為跨足建设开发、物业管理与装潢设计等上中下游事业体之建设集团,并以精準专业之市场眼光与顾客导向之服务理念,着称於业界。 ![]()
李得全(73级)逢甲大学都市计画學系73級 国立臺湾大学建筑暨城乡研究所硕士 英国牛津布鲁克斯大学硕士 国立臺北大学都市与区域规划博士 台北市副秘书长 李得全系友投身公职,曾先后任台南市都市发展局局长、台北县住宅城乡发展局局长、新北市政府参议、台北市政府地政局局长、台北市政府副秘书长等职务。李得全系友亦曾获得台北市政府模范公务人员及中华民国都市计划学会专业奖章,显见其在都市规划领域之贡献。 ![]() 版权:校友专访:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/尝1驰翱2虫
边泰明(66级)逢甲大学都市计画學系66級 中兴大学都市计划研究所硕士 政治大学地政系博士 政治大学地政系教授 邊泰明系友投身學術界發展,曾任政治大學地政系系主任、總務長、中國土地经济学會理事長,以及曾任台北市都市發展局局長等重要職務,曾出版多本都市计画與土地規劃相關之重要書籍,同時在都市计画領域亦獲獎無數,顯見其在都市規劃領域之學術專業。 |
我的学系 |
长荣大学 土地管理与开发学系 |
逢甲大学 都市计画与空间资讯学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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