我的学系 |
长荣大学 土地管理与开发学系 |
中国文化大学 土地资源学系 |
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所属学群 |
法政学群
跨
管理学群
土地资产学类 |
法政学群
跨
管理学群
土地资产学类 |
所在校区 |
校本部 711301臺南市归仁区长大路1号 |
校本部 111台北市士林区华冈路55号 |
学系特色 |
本系培养学生成為土地管理与开发之跨领域整合专业人才,课程分成土地管理与开发规划两项专业课程模组,学生可依兴趣修习。本系每年辅导学生参与地政、不动产、都市计画与测量相关专业证照考试,本系持续与地政事务所、房屋仲介公司、不动产管理顾问公司合作,提供学生暑期实习、全学期实习及工读之机会。本系每学期邀请公私部门人士蒞临演讲,开拓学生多元视野。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
教学特色 |
学科意涵 |
土地管理与开发学系整合土地管理以及开发规划兩類學科。土地管理著重土地與不動產的最佳管理與利用,开发规划強調國土資源的有效利用與治理。 下载详细资料 |
不动产投资、不动产经营管理、不动产估价、土地开发、土地行政、环境教育、环境资源规划与保育、都市计画、地政士、不动产经纪人等人才。 |
学习方法 |
![]() 课堂讲授:由教授带领同学学习课程相关理论、釐清现状与发现问题,并透过实际案例讲解,让同学了解相关理论与实务的连结。 图解:课堂讲授 版权:本系 ![]() 资料蒐集、整理与分析:由教授带领同学透过图书馆、网路、地图以及实地勘查等方式蒐集相关资料,并进行整理成有用的资讯,最后并学习对资料与资讯进行分析,撰写相关的报告。 图解:课后讨论 版权:本系 ![]() 团队学习:透过课程设计让同学有多次机会分组合作,共同完成专题报告、分组讨论议题等,进而学习与同学合作的模式。 图解:团队製作专题模型成果 版权:本系 ![]() 实作教学:由教授与助教协助同学在电脑上或是在实验室以及专业教室内进行实际操作,培养专业实作能力。 图解:土地测量实作 版权:本系 |
1.结合实务操作的课程讲师与设备,包括:(1)业界实务教师。(2)专属的电脑教室操作。(3)资讯软体分析。(4)实作空拍机、测量。 图解:校园测量实习 版权:土资系测量学 未上传图片 2.产学合作模式。110/12/15与桃园航空城公司签定产学合作111/08/29完成中国文化大学土地資源系與國家金質獎連雲建設的產學合作,共同推動高齡健康友善的都市更新重建 ! 图解:本系与连云建设签定产学合作约 版权:土资系系网 未上传图片 3.业界实习参访。109/04/29北市都更中心参访。110/04/27翡翠水库参访。110/12/02迪化污水处理厂参访。111/08/30至桃捷访视本系学生实习状况。 图解:至桃捷访视本系学生实习 版权:土资系网页 未上传图片 4.实务专题报告。 未上传图片 5.影音数位教学。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
呈现实作作品时可培养资料蒐集、整理与分析的能力,参与社团活动与服务学习可培养团队学习的能力。
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由於本系专业涉及多面向的土地与环境议题,在课程设计上兼具多面向及应用性知识的授予,也强调团队合作、沟通与实务能力的培养,以谋求在未来在相关公、私部门职场的竞争力。因此,建议有兴趣加入本系的同学: |
与相关科系之异同 |
土地管理与开发学系乃是結合土地管理與开发规划兩類學門的跨領域整合學系。本系與土地管理、地政以及不動產學系的專業核心課程相同,但是本系更強調跨領域整合不動產、地政與都市计画學門,本系同學必須同時學習不動產、地政與都市计画的課程,具以培養跨領域整合之專長。 |
全台灣唯一正統土地资源学系,全國唯一,兼具土地开发與環境保育雙專長。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系毕业学生就业并非以不动产服务业為主,一般民眾对於不动产服务业的印象大多以房屋仲介业為主,以致让高中学生与家长认為毕业后仅能从事房仲业。毕业生未来可报考不动产估价师、都市计画技师、不动产经纪人、地政士及地政、都市计画类科等国家考试;或於建设公司、建筑经理、广告代销、工程顾问、营造及物业管理公司任职 |
无 |
学习方法容易誤解之處 |
本系课程包含土地管理以及开发规划两大领域,高中课程对於跨领域学习较未涉猎。本系学习内容的重点即透过管理、规划与永续发展的层面促使学生学习土地资源的有效管理与利用,并针对不动产管理、国土规划与永续环境发展等课题作深入的学习。 |
本系与都市计画相近,但是不同,土地资源系传统之地政系,教学有关土地行政、不动产估价、地政士、不动产经纪人、并机具培育环境保护之人才,如环境工程师、水土保持等。因此,都市计画為城市规画之上位,从事都市规划的行政规划权,规划完毕,交由赌地相关人才,进行开发管理,為后端经营土地之人才。 |
补充提醒与说明 |
高中学生可以从地理课程以及公民课程了解土地资源是珍贵的,需要专业知识是让家乡的土地资源有效的管理与利用。每个家庭都需要土地和不动产,然而购买土地与不动产可能是许多家庭一生中最昂贵的支出,而且在交易中涉及许多法令专业知识,需要专业人员协助,而且这种专业是每个家庭都需要的,因此毕业学生不用担心找不到工作的问题。 |
本系承續培育土地资源管理人才之設立宗旨,配合時代變遷而以培育土地资产利用管理、自然資源保護規劃人才為教育目標;現階段發展則強調以環保意識為本、可運用資訊科技、具實務經驗之土地资源管理人才的培養。於課程上依土地资产、環境資源二類進行規劃;而以專業基礎、應用科技為必修主軸,輔以二類专业选修课程為設計架構。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 都市及区域计划导论本课程為专业基础学科,分成土地管理、空间规划以及永续环境叁大领域。透过课程内容之介绍,同学体认到土地管理与开发专业之跨领域整合本质,可為后续修读土地管理与开发专题课程做準备,同时也能够及早探索个人的专业兴趣与未来就业走向。 图解:土地管理与开发导论课程校外参访 版权:萨支平老师 ![]() 地理资讯系统 I, II本課程讓學生學習地理资讯系统之觀念與理論,透過實機操作使學生瞭解如何運用地理资讯系统來執行土地管理、空間規劃與環境防災等課題之分析,主要內容包含空間資訊概述,GIS資料模型及結構,地理資訊資料庫以及專題製作及報告。 圖解:地理资讯系统學生上機狀況 ![]() 土地管理與開發專題 I, II, III本系列課程為本系的總整課程(Capstone courses),是將土地管理、空間規劃以及永續防災的課程透過專題實作的方式,讓同學親自動手完成專題報告,專題I 著重地區環境資料的分析;專題II著重地區空間規劃;專題III著重土地投資評估分析。 图解:参加全国规划系所实习联展 版权:谢舜杰老师 ![]() 不动产估价理论與實務不动产估价為从事不动产业之基础专业,此系列课程透过教授讲授估价理论与主要估价方法,还有让同学实际撰写估价报告而了解理论与实务的连结,从而培养不动产从业人员的基础专业素养。 图解:邀请校外讲者专题演讲 |
![]() 国际土地资源规划与管理移地教学因應本校高教深耕計畫 ,依本系專業領域發展方向開設移地教學課程 。 (一)加強國際大學與中国文化大学兩校間交流活動, 促進實質學術交流。 (二)以多元互動的方式,讓同學們在交流時瞭解彼此學習模式與思維 。(三)促進國際青年交流,穩定雙方關係發展 。(四)提升本系學生國際觀並促進國際學生交流。 图解:移地教学照片 版权:李家儂 ![]() 遥测学习空拍机,录影、后製。 图解:学习空拍机 版权:李家儂 ![]() 大数据资讯应用利用大数据工具,製作报表、系统与分析软体。 图解:利用大数据工具,製作报表、系统与分析软体 版权:李家儂 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 版权:本系
黄羽舟学习经验:台南市北门高中毕业,大学时為本系第一届系学会会长,举办许多活动,在土地管理与开发专业领域中,对於都市发展与规划课程非常有兴趣,听从师长建议,毕业后就读东华大学环境资源研究所。 职业经验:毕业后从事都市及与土地使用规划工作,边工作边準备技师考试,后考取都市计划技师,现為开发工程顾问公司负责人。 ![]() 图解:台南市第一届优良不动产估价师 版权:本系
刘生泉学习经验:台南地区高职机械科毕业,就读本系时已从事不动产业,对於不动产销售、不动产登记以及不动产估价课程有浓厚兴趣,并学以致用。而后就读本系硕士在职专班毕业。 职业经验:在学时即考取不动产估价师,从事不动产估价工作,并拥有不动产经纪人与地政士专业证照,现為估价师事务所负责人并為本系兼任讲师。 未上传图片
陈啟正学习经验:台南地区高中毕业,大学就读土地管理系,在学期间对於土地行政工作相当有兴趣,便开始準备公职考试,毕业后考上地政高考。而后就读本系硕士班,进一步将专业知识运用到实际工作中。 职业经验:从事地政公职,歷任地政事务所课长、地政局科长、地政事务所主任,现為地政局专门委员。 ![]() 图解:高慧纯回校演讲公职与专业证照考试经验 版权:本系
高慧纯学习经验:台东女中毕业,大学时期热衷国际学生交流活动,愿望是要壮游世界。对於不动产业有相当浓厚兴趣,目标是当不动产估价师。大一就开始準备专业证照考试。大二通过不动产经纪人考试,大四通过地政士考试。 职业经验:大学毕业后,全职準备不动产估价师考试以及地政公职考试。於107年高普考地政类科双榜录取,同年亦通过不动产估价师考试。不动产与地政类科证照与公职考试全部录取,為本系第一位。 ![]() 图解:110年国家专技人员地政士考试全国榜首 版权:本系
柳宗佑學習經驗:大一進入长荣大学土地管理与开发学系就讀後即立志考取不動產專業證照,自大二起開始準備,在大三時即通過不動產經紀人證照考試,這次很高興在大四畢業前也考取了地政士證照,在學期間可以取得兩張國家專技人員證照考試,也算是自己大學四年努力讀書的成果。 职业经验:实习 |
![]()
钟荣昌华固建设董事长 建设公司 未上传图片
顏炳立戴德梁行总经理 商业不动产管理规划 未上传图片
郭武博国有财产局局长 地政体系公务员 未上传图片
黄亮猛地政司副司长 地政体系公务员 未上传图片
杨文科新竹县县长 前竹科管理局土地开发 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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