我的学系 |
长荣大学 消防安全学士学位学程 |
长荣大学 职业安全与卫生学系 |
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所属学群 |
地球环境学群
营建安全学类 |
医药卫生学群
职业安全学类 |
所在校区 |
校本部 711301臺南市归仁区长大路1号 |
校本部 711301臺南市归仁区长大路1号 |
学系特色 |
消防學程旨在培養學生具備消防防災技術、消防消防管理及火场鑑识之專之專業,並結合安全衛生科學學院的职业安全与卫生学系(所)、职业安全衛生與職業醫學研究中心、及職業暨環境與食品安全研究中心之系所教師、各中心博碩士級研究人員與設備,透過與消防機構、研究單位及國內外企業的合作,建立基礎、實務及應用發展的研究方向,推動消防與安全相關產學合作,給予學生多元的學習環境及實作機會,並回饋社會提供優秀之人才及服務。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
本系以培养高阶安全卫生专业人才為宗旨,课程着重理论与实务结合,校友遍及光电,半导体,能源,金属,机械,化工等产业。在学期间可参与公司实习,另可取得2张以上作业主管证照。学生可规划修习职安系与消防学程课程,或职安系与食安学程课程,获得辅系或双主修学位,亦可预修研究所课程,五年即可获得学士及硕士学位。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
近年国内重大火灾发生频仍,因此本学程以消防安全為核心特色,且以安全防灾、消防工程,以及安全科技发展领域為主轴,并以预防火灾专业知识及技能训练与国际接轨,灭除、平息灾害,同时提升抢救灾害及紧急救护之知识与技术,以培养学生多面向之发展。 下载详细资料 |
职业安全衛生即是消除或降低工作場所中,對於勞工之生命安全以及設備、財產之立即性傷害與危害,並預防與管控工作場所中,可能導致勞工或周遭民眾罹患疾病、損害健康,或降低工作效率的各種環境因素或壓力。 |
学习方法 |
![]() 课堂讲授:由教授带领同学学习消防安全专业课程之理论以及相关规范。亲自操作:安排消防设备、安全设备操作。课堂实验:强化基础学科逻辑及概念。 图解:上课一景 版权:学程训练课程留影 ![]() 实务教学:结合业师教授及协助同学透过实际实验操作,培育并提升同学具备实务操作之能力,同时达成理论与实务之结合。 图解:业师教授实务课程-接地电阻量测 版權:长荣大学職安衛中心 ![]() 团队学习:课程设计上将刻意让同学有机会有多次的分组合作机会,进而学习与人合作的模式。 图解:受信总机与火警探测器安装、配线 版權:长荣大学消防學程 ![]() 专题讲座:每学期定期举办1至2场专题讲座,聘请业界着名人士分享职场上实务相关议题。 图解:邀请川圆科技张文俊总经理专题讲座 版權:长荣大学消防學程 ![]() 校外参访:定期举办校外参访,以了解当下产业於消防与安全之规划与执行方式,以及现下消防、安全产业与技术之发展。 图解:参访中钢体感中心 版權:长荣大学消防學程 |
![]() 課堂講授:由教授帶領同學學習安全衛生專業課程之理論,以及國內外职业安全與衛生專業知識、技術,以及規範。 图解:由本系教授解说安全卫生与气候变迁之伦理 版權:长荣大学 ![]() 实务教学:结合业师教授及协助同学透过实际实验操作,培育并提升同学具备实务操作之能力,同时达成理论与实务之结合。 图解:口罩密合度测试实务操作 版權:长荣大学 ![]() 团队学习:课程设计让同学有多次的分组合作机会,进而学习与人合作的模式。 图解:仪器分析分组实验与操作 版權:长荣大学職安系 ![]() 专题讲座:每学期定期举办3至5场专题讲座,聘请业界着名人士分享职场上实务相关议题。 图解:邀请国立成功大学蔡朋枝特聘教授专题讲座 版權:长荣大学職安系 ![]() 校外参访与实习:定期举办公司参访,以了解当下公司於安全卫生之规划与执行方式;另於大四时,提供同学公司实习机会,透过公司实习,提前磨练与学习职场实务相关事宜,為将来就业提前做好準备。 图解:参访中钢体感中心 版權:长荣大学職安系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议同学多参加动手实际操作的课程或营队,培养併习惯团队合作的模式。 |
同學們可採用上述5項学习方法嘗試於高中時期了解职业安全與衛生的5大危害,包含:物理性危害、化學性危害、生物性危害、人因性危害、社會心理危害 |
与相关科系之异同 |
本校消防安全学士学位学程,除了設計相關消防設備師、士等,以及消防警察特考之相關課程外,更著重於工業安全,如火災爆炸等相關議題之災害預防、應變與搶救,並著重於主動式防火之消防設計。有別於其他相關防災學系之水災、地震等天然災害議題。另外也加強消防、火災之專業理論,以強化火场鑑识之能力,成為火场鑑识第三方重要發展。 |
本系主要著重於職場上工作場所中之作業人員與作業環境之安全衛生,有別於著重在各種環境污染,如空污、水污染等環境安全科系。此外,本校职业安全与卫生学系為國內唯一同時著重"安全"與"衛生"二大領域之科系,不同於其他學校僅注重衛生領域之發展。 |
生涯发展容易误解之处 |
同學畢業出路並非只限於消防警察一途,本學程課程設計可協助考試取得消防設備師/士、职业安全衛生管理員、职业安全管理師、工業安全技師等證照。未來亦可從事消防工程及安全產業專業規劃、設計、施工、監造及研發等工作,或進入企業成為職場消防或安全管理專責人員。 |
本系毕业生并非只能进入公司担任安全卫生管理人员,亦可报考公职担任劳动检查员,或是考取工业安全技师或职业卫生技师后,进入安全卫生顾问公司,协助公司进行安全卫生改善与评估相关工作。此外,亦可从事化学性暨物理性因子劳工作业环境测定人员,发展採样及化学性及物理性监测分析专长。 |
学习方法容易誤解之處 |
本學程將協助同學取得消防設備師、士證照,及通過消防警察特考。課程著重於工業安全管理、火災爆炸預防、消防安全設計,及災害事故搶救等。並可於修業過程中,選擇职业安全衛生學系做為雙主修或輔系,培育二種以上專長。雖然本校為一般大學,但課程規劃具有技職體系之訓練及優勢,畢業後工作不僅穩定,也可創造自己的財富。 |
職場安全與衛生息息相關,將來同學若想朝职业安全領域發展,也必須學習衛生領域相關科目;同樣地,若想朝职业卫生領域發展,职业安全相關科目亦不可忽視。 |
补充提醒与说明 |
本学程课程强调理论与实务结合,由理论引导实务,实务验证理论。因此,课程规划中,将结合业师开立课程,以培育同学能同时具备知识与技术能力,并能顺利取得相关专业证照。此外,学生毕业后,本学程亦可提供各式专业协助与諮询,以做為同学将来职场竞争与就业之强力后盾。 |
本系课程强调理论与实务结合,由理论引导实务,实务验证理论。因此,课程规划中,将结合业师开立课程,以培育同学能同时具备知识与技术能力,并能顺利取得相关专业证照。此外,学生毕业后仍会与本系保持良好互动,本系亦会提供各式专业协助,以做為同学将来职场竞争与就业之强力后盾。 |
我的学系 |
长荣大学 消防安全学士学位学程 |
长荣大学 职业安全与卫生学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 火灾学本課程內容規劃除了配合國家考試中火灾学之理論與概要,同時也結合國外火災預防專業書籍中之基礎理論,不只強化學生消防與火災之專業知識,更深化學生應用專業火災科學的概念與邏輯,與實際案例結合討論,使學生在火灾学概念完整。 图解:停车塔火灾实验 版權:长荣大学消防學程 ![]() 特搜与绳索救援技术本课程内容以高空防坠落之知识与技术為基础,培养学生於高空环境之绳索救援知识与技术,在课程中同时可增进学生了解团队合作之重要性,以及灾害抢救之原则。本课程亦结合国际证照之课程内容,於期末通过测验即可取得国际绳索救援技术之证照。 图解:绳索救援技术-伤患运送与照 版權:长荣大学職安衛中心 ![]() 火灾原因调查与鑑定本课程结合本校校内与校外具有火灾事故调查经验之教师进行课程教授,并透过教师实际之调查经验,以及国内外重大事故案例,让学生了解火灾调查的重要性,同时培育学生火灾原因调查、鑑定与分析能力。 图解:油料输送静电火灾-事故现场还原实验 版權:长荣大学職安衛中心 ![]() 风险评估教導同學风险评估於消防安全中所扮演之腳色,學習風險危害評估的方法,並於課堂中以實際案例,讓同學們實際驗練,進而培養實務經驗。 图解:础尝翱贬础软体评估火灾辐射热危害范围 版權:长荣大学消防學程 ![]() 火场模拟結合火灾学以及消防專業知識,讓學生學習火災模擬軟體之操作與模擬結果分析,培育學生健全之火場知識。 图解:化工厂火灾电脑模拟 版權:长荣大学職安衛中心 |
![]() 工业安全概论課程主要授予同學職場中之工業安全基本概念,並使學生瞭解工作場所與通道之設計、機械設備、火災爆炸防止、电气安全,以及墜落災害預防相關安全規定與如何實施管理,以防止職業災害並提升工作安全。本課程目標在於引領剛入學之同學,對於未來所涉及之工業安全專業課程具有基本認識,同時引發其深入修習之興趣。 图解:坠落灾害体验 版權:长荣大学職安系 ![]() 工业卫生概论课程主要授予同学职场中包含物理性、化学性及生物性之危害因子知识,以及毒理、监测、暴露、控制等概念,以引领刚入学之同学,对於未来所涉及之工业卫生专业课程具有基本认识,同时引发其深入修习之兴趣。 图解:局部排气有效性评估 版權:长荣大学職安系 ![]() 安全实验本课程藉由职场实务作业环境规划课程内容,让同学藉由实务操作,深入学习物质之燃烧特性、机械操作安全、施工架组配、局限空间,以及高空作业等,未来於职场上可能会经歷之作业,进而学习安全作业之方法与注意事项。 图解:施工架组配课程 版權:长荣大学職安系 ![]() 风险评估课程内容教导同学风险危害评估在工业安全裡扮演的角色,学习各种风险危害评估的方法,并於课堂中提供以实际案例,并引领学生以多元的分析与评估方式,让同学实际演练,以培养其实务经验。 图解:爆炸风险危害评估 版權:长荣大学職安系 ![]() 事故调查与分析本課程結合本校校內與校外具有事故調查經驗之教師進行課程教授,並透過教師實際之調查經驗,以及國內外重大事故案例,讓學生了解事故調查的重要性, 培養學生事故调查与分析能力。 图解:事故调查-事故原因验证实验 版權:长荣大学職安衛中心 |
我的学系 |
长荣大学 消防安全学士学位学程 |
长荣大学 职业安全与卫生学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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钟咏翔-创业(第一届毕业生)相信很多人从高中升大学这个阶段非常迷茫,直到大学才开始接触专业科目,选大学时也不知道该选甚麼科系,我也不例外。对大多数人,消防应该就是消防队,却不知还有专门為各类场所消防设备存在的职业,就是消防设备师(士)。预防胜於治疗,预防的责任就在消防设备师(士),在火灾初期能自动且有效地扑灭并提升人员逃亡生存机会。对第一届毕业生的我来说,长大消防远远能学得更多更广,投入任何职场时,你也能成為对抗死神的英雄。 投入职场后发现,对原就读消防系专业人才需求非常大。因有消防系的大学相当的少,所以消防系毕业就是比别人多竞争力。在学期间若能考取消防设备师(士),那更是赢在起跑点。消防设备师(士)工作就是,為各类场所应设的消防设备进行设计、检查、维修、安装、改善。,因是受法律规范属於必须,是国家给专业人士的一条跑道。它是种工作,也是种為他人生命安全着想的梦想,因為无时不想着如何做这样会更安全,就是我做这行业的动力。 未上传图片
許嘉紜-研究單位工程師 (第一屆畢業生)高中以繁星來到长荣大学消防學程,對消防的認知只有「消防員」。沒選擇警專選擇大學。原因是大學出路更廣,可以學到更多東西,而警專只有消防員一條路。從基礎科目開始慢慢認識消防專業知識後,跟隨學校課程安排,於大二取得「消防設備士」證照,與教授學習更多專業知識且修讀研究所。從大三開始參與多項計畫(煙控模擬、火災鑑定、风险评估、緊急應變),在多位教授長時間的專業知識養成與培養下,五年順利取得學士與碩士。 透過扎實的磨練與經驗累積,深刻體會具備足夠專業知識與視野非常重要。在人生重要的轉捩點,我應該拿著證照就業又或者繼續升學?我聽取指導教授之建議,將自己目光放遠,於长荣大学研究中心任職(工程師)累積經驗並考取「成大博士班」,持續精進自己,同時讓自己在學術及產業中並行前進,希冀提高學術與產業之結合,對未來科技之發展付出貢獻! 未上传图片
徐筱筑-研究單位工程師 (第一屆畢業生)高中时的我身在体育班,本想着随便读个体大跟大家一样随波逐流;在一次机缘巧合下我决定走出去这个圈子,家人也支持和建议可以往消防专业发展,我本身并不排斥学习全新的东西,运气很好也顺利进入长荣消防;在入学后我很幸运地遇到好的老师及同学,愿意帮助我在这个理工世界生存,不想辜负大家的期望所以我自己也花了许多时间和心力在消防专业上,最终达到自己的理想目标。 而开始工作后,很庆幸自己在学期间有好好学习,且在学期间也有考到证照让第一次接触的业主有好印象,衔接工作时虽然一些实务方面的常识不太足,但是因為以前的学习基础,稍微花一点心思以及运用以前锻鍊的逻辑思考方式,就能够顺利的解决手边的难题,目前而言在学期间所学的一切有好好吸收并消化,对於自己帮助是很大的! |
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陈柏良為本系大學部及研究所畢業生,其學習過程中始終保持優異成績,並專注於衛生領域之工业通风範疇。研究所畢業後,憑藉著在长荣大学職安系求學期間奠定的扎實基礎,並靠著自身努力,依序考取工礦衛生技師、工業安全技師等國家級證照,同時也通過公務人員高等考試,進入公職單位擔任勞動檢查員。 目前任职於桃园市政府劳动检查处担任副处长一职,引领着该处室人员,协助并督导大桃园地区各公司,提升与改善作业环境之安全与卫生。 未上传图片
林明勋以第一名之优异成绩毕业於本系研究所,求学期间对於工业安全尤感兴趣,并专研於火灾爆炸预防领域之研究与实务应用。毕业后随即进入楠梓电子担任安全卫生人员一职,并凭藉着自身努力,以及求学过程中奠定的扎实基础,於96年考取国家考试证照"工业安全技师",同时亦通过工业安全之公务人员高等考试,為该年之榜首。 目前任職於台中市政府勞動檢查處擔任科長一職,並以自身對於职业安全衛生之熱誠,協助並督導大台中地區各企業,提升與改善作業環境之安全與衛生。 未上传图片
孙千芬服务於奇美医疗财团法人奇美医院,為了提升自己专业能力,因此,在职期间毅然决然选择本系就读研究所,并专助於医疗院所之安全卫生管理之专业课程及相关领域。 因其於工作上优异的表现,并不断地突破自我,因此,获得奇美医院长官之青睞,而晋升為安全卫生室主任,带领着该科室人员,协助奇美医院各大院区进行安全与卫生之提升与改善。 未上传图片
梁全顺服务於台南市政府消防局,原担任主任秘书一职,為了提升自己於消防安全领域之专业知识,因此,选择本系研究所进修,并专研高层建筑物火灾人员避难逃生。 因其於工作上优异的表现,以及於消防领域之专业知识与经验,并不断地突破自我,因此,获得上级院长官之青睞,而晋升為台南市政府消防局副局长,引领着消防同仁们,协助大台南地区进行灾害预防及抢救工作。 未上传图片
粟自强為本系大學部畢業生,求學期間因熱衷於职业卫生領域中氣膠與勞工暴露之研究方向,同時藉由本系教師悉心指導,因此,大學畢業後,仍選擇繼續升學,最後亦在自身努力下,順利取得成功大學博士學位。 目前任職於Georgia Southern University,成為享譽國際之傑出研究人員。 |
我的学系 |
长荣大学 消防安全学士学位学程 |
长荣大学 职业安全与卫生学系 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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性格特质 |
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
30%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
35%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30%
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