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营建安全 学类 加入比较清单
地球环境学群

資料更新時間:2025/6/9 上午 09:32:42

這個学类學什麼?

营建安全学类是結合營建環境安全的工程實務,以及科學知識的工程領域,包含了天然資源的永續利用、公民營建筑結構、交通建設、設備安全、風險評估與災害防護等項目,保障營造建筑的使用過程與日後的工程安全、高危災害防救,因而強調工程、環境科學、災害管理領域的跨域合作,且加入了人為、自然災害的成因認識、預防、管理以及後續的救援、調查等多元知識,故加入了如:工程事故預防、防災技術應用、風險管理與緊急應變等領域知識。
學習內容涵蓋營造工程安全與災害防救兩方面,營造安全方面的學習內容包括土木工程、建筑技術、防護設計與環境力學等跨领域知識與方法,如:工程力學、建物材料、環境風險評估等、個人防護具、生态工法;災害防護方面的學習內容則包含應用建筑與區域規劃、營建災防、防災設計、消防設備、災害搶救等。培育學生在對於營建與災害的認識及應用,是營建工程、消防工務,於環境安全與高危險災害防制的相關專業領域。
如果你學習营建安全学类,可以學到土木工程、工程安全管理、火災防制技術和環境生态相關工程工務知識,以及災害事件預防、評估、預防與治理等學問,也可以學到如何執行各項天然及人為災害事件的預防、減緩、搶救與修復等專業。

相似学类比一比

本学类注重透過營造工程安全與災害防護領域的知識整合,讓學生學習營造工務相關知識與高危災害因應的專業知識與技能。
不易與其他学类混淆,雖學習內容中的工程安全、營建災防、風險評估,易與土木工程学类混淆,仍多關注在法規與工務安全、緊急應變、災害預防與消防設計等領域。
土木工程学类:注重於以「工程」專業,專業在設計安全耐震的建筑體結構,專業科目是力學設計與施工管理,來提升人居環境的品質與安全,包括建筑物與公共設施(如:道路、橋梁、水庫等)的規劃設計、建造與維護管理。

就要你这款

就要你渴望承擔營造建物與環境、高危災害事件的安全設計、工程管理與災害預防因應,具責任感,想要打造能夠顧及營造工務安全、危害事件防護、災變搶救等高危事件的防護的安全環境。如果你熱衷於將一般物理原理、力學關係應用在建筑、營造工程環境,並能關注環境中可能帶來的災害事件如何因應與預防,也喜歡從特定災害事件中,例如地震、火災、颱風中,推理出細緻的,推理出細緻的力學問題,致災原因及因果關係,願意積極地與不同領域專家溝通,嘗試建構一套作業行為,以維護工務安全與降低負向災危風險事件,嘗試小型規模的實踐與測試,营建安全学类會是你最佳的選擇。

你所不知道的大学生活


●课程除理论基础外,有大量的实作课程,需要大量沟通、有效分工及团体合作,内容多元丰富。
●學習到土木測量、建筑設計、消防安全、設備設計、工程管理、火災調查、法規實踐等各種領域的基礎知識,未來發展很廣,跨领域的知識對未來研究或工作都很有幫助。
●會開始觀察思考建筑環境與人類的關係,更加了解台灣這塊土地,學會如何減免災害、面對氣候變遷、注重生命財產安全,實踐自己的社會責任。
●对环境开发有正确的看法及观点,理解人类活动跟自然环境、社会发展不是永远相衝突的,培养更宽阔的视野,提高自己的眼界。
●評估人員、建筑物或社區的風險,研究真實災害的案例,模擬如何在事前預防,並制定緊急計劃。

不可不知的知识领域


公共安全 工程科技 建筑營造 法律政治 行政

必修或核心课程?


●基礎工程領域:普通化学、普通物理學、測量學、流體力學、熱力學、工業通風、工業安全、工程圖學、工程材料、工業衛生。
●建筑科學領域:結構學、電器安全、营建安全、環境規劃與管理、風險評估。
●消防安全領域:消防安全設備(警報系統、避難系統、水系統、化学系統)、火災學、消防圖學、消防設備檢修、消防水力學、建筑防火、公共危險物品管理、災害搶救、爆炸防制、個人防護具。
●契約法規領域:工程品管、建筑法規、消防法規、營建災防法規、契約與規範。

有哪些可能的误解?

學科廣而不精 !?


具備工程、科學與管理知識,並整合跨领域的知識是未來趨勢,有好的基礎觀念,可再往專業領域更進一步。若想專精某領域,可多選修該領域課程。

只能當公務員 !?


亦可以考取技師證照(土木工程技師、都市计画、消防設備、工業安全技師等證照),從事施工監造、建筑設計、消防安全、生态工程之規劃等工作。

学类內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【对应校系】頁面進一步查詢。

适合从事工作


核心素养


规划执行与创新应变
25.00% Complete
25.00%
身心素质与自我精进
17.50% Complete
17.50%
科技资讯與媒體素養
15.00% Complete
15.00%
道德实践与公民意识
15.00% Complete
15.00%
人际关係与团队合作
12.50% Complete
12.50%
系统思考与解决问题
7.50% Complete
7.50%
符号运用与沟通表达
7.50% Complete
7.50%
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高中课程领域


国语文
12.50% Complete
12.50%
生涯规划
12.50% Complete
12.50%
生活科技
7.50% Complete
7.50%
资讯科技
7.50% Complete
7.50%
英语文
7.50% Complete
7.50%
公民与社会
7.50% Complete
7.50%
物理
7.50% Complete
7.50%
化学
7.50% Complete
7.50%
数学
5.00% Complete
5.00%
健康與护理
5.00% Complete
5.00%
生命教育
5.00% Complete
5.00%
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加深加广课程


未來想像與生涯进路
27.50% Complete
27.50%
语文表达与传播应用
22.50% Complete
22.50%
英文阅读与写作
10.00% Complete
10.00%
力学一
7.50% Complete
7.50%
物质与能量
7.50% Complete
7.50%
英语听讲
7.50% Complete
7.50%
工程设计专题
7.50% Complete
7.50%
安全教育与伤害防护
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為学类內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
7.50% Complete
7.50%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.50% Complete
7.50%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5.00% Complete
5.00%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5.00% Complete
5.00%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5.00% Complete
5.00%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5.00% Complete
5.00%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5.00% Complete
5.00%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5.00% Complete
5.00%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5.00% Complete
5.00%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5.00% Complete
5.00%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5.00% Complete
5.00%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.00% Complete
5.00%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00% Complete
5.00%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5.00% Complete
5.00%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5.00% Complete
5.00%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5.00% Complete
5.00%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5.00% Complete
5.00%
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性格特质


自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20.00% Complete
20.00%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20.00% Complete
20.00%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15.00% Complete
15.00%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
15.00% Complete
15.00%
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10.00% Complete
10.00%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
5.00% Complete
5.00%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
5.00% Complete
5.00%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
5.00% Complete
5.00%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為学类內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

這個学类會不會是你很棒的選擇呢?投入體驗與這個学类有關的活動,會讓你更了解這個学类是否適合你喔!

這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動,你可以選擇自己有興趣的活動去體驗, 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢?


選修自然科学課程:廣泛選修自然科学类課程,尤其是物理,對工程上的計算有很大的幫助。


重視体育及鍛鍊體能:未来常跑户外或是在不同地形上下走动,需要良好体力及手眼协调,习惯动态及户外活动,才不至於危害自身安全,除了能增进你的体能,更能保障团队伙伴之间的安全,建议可以参加或体验攀岩活动、参加童军社或是登山社团。


尝试观察身边的安全或工程设施:观察周遭环境的各项安全或工程设施,建议你思考各种灾害应变的需求,考量这些设施在那些灾害情况下会失去作用,或是该进行那些工程项目来增强环境安全性。


分析灾防的知识应用:學習物理、化学等學科的基礎知識後,你可以嘗試分析這些知識如何被應用在材料製程、災害防治、風險評估等領域。


完成团队共同任务:你可以透过参与小组报告营队,实际和他人依循活动目标进行讨论、分工,共同完成任务,练习和团队成员培养团体合默契。


分析科学实验:科学领域目重视实验操作的过程、实验结果的呈现,建议你可以在校内外课程、社团参与实验操作活动,练习分析实验的科学原理、产生的原因、呈现的结果,从过程中加强实作推导能力。


進一步規劃学类體驗


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