校本部

南投县埔里镇大学路一号

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892009 金門縣金寧鄉大學路一號

本系為全國唯一國立东南亚学系，學制完整，學、碩、博士課程俱全，能給予學子開拓性的視野及創新性的思維。东南亚学系以跨學科、跨領域知識培育為特色，聚焦於东南亚区域发展與全球化下的東南亞知識。 除核心學科外，別具特色的東南亞第二外國語言課程，讓學生擇修越、泰、印尼等多種語文，增加職場競爭力。本系期待在研究教學的同時，引領學生在人文探索、社會關懷及科學分析中發現多元性的自我價值。

1、本系為全国国立大学中，唯一同时设有国际与中国大陆事务课程之学系，本系目标在培育国际政经与中国大陆事务专业知识兼具之人才。
2、本系之成立，既可运用金门独特的地缘政治，培养具有实际接触两岸关係经验的人才；亦可利用特殊的区域连结，塑造具有国际观的学生。
3、藉由金门与大陆便利之小叁通模式，本校与大陆高等学府学术交流密切，故福建之各大学、研究机构皆能成為本系相关研究之学术腹地。

本系的系名與一般學科領域的系名不同，「東南亞」是我們系的教學與研究的目標場域，在學科領域上，本系定位為「科技整合」 的學科，涵蓋人文社會科學領域的主要學科（政治經濟/社會文化/歷史語文），暨大東南亞研究教學是美國加州大學柏克萊分校的东南亚学系與東南亞研究中心的課程教學與研究。

1、本系系名為「国际暨大陆事务学系」，為在政治學與經濟學等學術知識基礎上，進一步教授國際政經、中國大陸與两岸关係等有關事務之專業知識。
2、本系課程亦因之可區分為国际关係與大陸事務兩大学群。

本系希望同学对人文社会议题足够关注、对地方与公共事务的关怀及深入探索，希望培育具人文关怀及社会责任之人才。我们也同样重视自我学习能力与组织与领导能力，在课堂讲授之餘也希望学生培养敏锐的观察力及公眾意识，应多尝试思考与培养批判意识。可以多阅读深刻描写各式题材的小说、散文或社会议题论述，培养自己对人文社会议题之敏感度。学生可以实际增加生活经验，例如参加志工活动、各单位举办的讲座或工作坊等等。在密不透风的高中生生涯，在有餘力可时常练习写超过2000字的书评或社会评论，并注意不要被国文作文法束缚住，不无病呻吟或无谓喟嘆，只要认真说你想说的话，以训练自己自己的文字组织能力。

1、可以从参与会议、参与社团或其他组织，了解如何与公眾进行讨论与决策；并在过程中，了解让步与妥协的可能性。
2、可以多阅读目前的国际时事新闻，掌握对时事的了解；但不必过早或过度给予评论，因為没有理论的基础，很可能是一种误解。

因本系並非以「學科領域」（例如：政治系/社會系/歷史系等）為名，較無系名相近造成混淆之情況。本系較易被誤解為為「東南亞語言學系」，然而東南亞語言雖是本系的課程重點之一，但並非全部。東南亞語言之於东南亚学系，著重在語言基礎的建立與實地運用，與語言學系的性質不同，本系著重在人文與社會科學各學科的整合運用，以東南亞為場域，培養具東南亞語言能力的全方位東南亞人才。

本系与传统政治学系、经济学系与社会学系等学系，皆同為学习社会科学知识；而相异处，主要是本系强调区域研究与科际整合。本系将国际关係、大陆研究、两岸关係，作為本系主要研究对象；并且重视政治学与经济学的学科整合功能。

本系名稱為东南亚学系，但並非只有研究東南亞國家本身或東南亞區域，而是東南亞與臺灣，東南亞與亞洲，乃至東南亞與全球體系的關係。本系畢業生的就業也不僅限於東南亞，更可以透過崛起的東南亞，開拓更寬廣的海外就業機會。

本系有许多毕业生投入国家考试行列，希望未来成為公务人员。但参与国家考试需要时间準备，并不一定能够在毕业时便考上。但系上的课程可以為以参加国家考试為人生目标的同学，做最好的考试準备。

本系較易被誤解為為「東南亞語言學系」，然而東南亞語言雖是本系的課程重點之一，但並非全部。東南亞語言之於东南亚学系，著重在語言基礎的建立與實地運用，與語言學系的性質不同，本系著重在人文與社會科學各學科的整合運用，以東南亞為場域，培養具東南亞語言能力的全方位東南亞人才。

本系与国家处境有高度关係，国家处境愈艰困，愈值得进行研究；国家為突破环境侷限，投注在这领域的教育、研究的资源也会愈多。不会出现国际环境、两岸关係艰困，国家就不投入资源的情况。

本系在培养学用合一，具有东南亚语言与知识能力，具备跨文化沟通力的全方位人才。

本系欢迎所有想要了解国际关係、大陆问题、两岸关係，并希望未来以此為志业的同学加入本系的行列。