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我的学系 国立暨南国际大学
国际公司学系
国立暨南国际大学
管理学院学士班
所属学群 管理学群 财经学群
国际公司学类
跨领域
所在校区

校本部

南投县埔里镇大学路一号

校本部

南投县埔里镇大学路一号

学系特色

国际公司学系透過完善的專業領域課程設計,搭配企業實務於專業學術課程,提昇學生国际公司的學術專業與實務參與性。培育具国际公司經營與策略管理、國際行銷與產品企劃、國際財務與投資分析之專業管理人才。充分注重學生在各方面能力的養成,透過企業管理專題、海外交換、国际公司實習,讓學生從中獲得更豐富的國際化及實務經驗。本系在大四及碩二均未排定必修課程,鼓勵同學在最後一年積極參與出國交換、企業實習或自我探索。

我們期望提供學生跨领域學習的多元選擇,將管理学院課程整合,打破系所藩籬,以「主修」和「副修」代替專業系所科目,學生可配合其就業及生涯規劃,修習主修學程及副修學程,不再受限系所領域。學生可以有充分空間自由的跨域學習環境,幫助學生適性發展、探索自我,使學生具備更多元、更具特色的跨科際的多元能力。

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学科意涵

国际公司是泛指以全球市場需求為導向,在不同國家或地區之間從事經營活動的企業。国际公司除強調企業內部的管理能力,也強調企業外部環境的分析與擬定策略。另著重跨文化領域的溝通能力,分析跨國企業的經營策略、資產管理和投資融資決策,以提高国际公司的競爭力與獲利能力。

「管理学院不分系」是以整個管理学院的領域作為學生學習探索自我的範圍,在具備管理学門的基礎能力之後,學生可以在國企、經濟、資管、財金等各領域自由選擇主修和副修領域,實現跨域能力的融整。本系學生更可在所有管院的老師中,選擇指導老師,進行實作專題研究,達到真正結合理論與實務的跨领域能力養成。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

我們建議對於国际公司有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關能力。
1.個案分析: 針對國內外實務教學個案,學生進行分組討論,培養分析解決問題、溝通協調、團隊合作、責任心的能力。
2.整合学习:将所学的专业知识应用於实务,藉由竞赛与管理个案讨论,培养学生对於各专业学科的整合能力。
3.国际化学习:藉由多元性的外语课程设计与丰富的国际性特色活动,培养学生的国际化能力。
4.团队学习:是指一个单位的集体性学习,学生之间的互相学习、互相交流、互相啟发、共同进步。
5.数据分析:运用统计工具分析与判断各类资料库、进行资料擷取、比较与运用。

管理学院不分系期望同学们在课程中,培养发现问题及解决问题的能力,使学习更加有效率。系上规划许多课程,让同学们了解团队合作的重要性,藉此增加同学们的相互沟通及协助,也促使同学们不断地练习与进步。近年来,具备程式设计能力的人才越发重要,本系所建议可通过先修的方式,了解课程内容及学习相应的知识。另外,学校提供国外交换及实习的机会,藉此培养同学们的外语能力也是本系所的重点项目之一。

与相关科系之异同

国企学系与公司管理系、管理科学系最大的差异点在於(1)后两者强调公司内部的管理能力,而国企则内外并重,尤其是公司外部环境的分析与拟定策略。(2)着重跨文化领域的沟通能力,外语沟通為基本条件。(3)国际财务管理能力强调跨国界,分析跨国公司的资产管理、投资融资及其他重要决策作各种层面。

管院不分系的重點在打破傳統的系所藩籬,讓學生能依照自己的興趣,在國企、經濟、財金、資管等領域探索自我,選擇主修與副修的,達到跨域融整的學習效果,建立跨领域的能力。管理学院不分系學士班以整個學院的多元化的師資、設備與資源為基礎,提供學生跨域學習的多元環境,再加上本校國際化的重點方向與優勢,更能協助學生建立融合理論與實務的能力、培養立足台灣、胸懷天下的胸襟。

生涯发展容易误解之处

國企系學生畢業後的出路,除能到国际公司公司外,舉凡和国际公司實務流程有關的單位,皆是國企人可一展長才之處,如報關行、倉儲業、航空公司、海運公司、保險業等。另外企業的進出口部門、國際海陸空運業、銀行金融業的外匯部門、企業的採購及運籌管理等,也是國企人才的出路選擇。

学生毕业后的出路,举凡和公司实务流程有关的单位,皆是本系毕业生可一展长才之处,如科技业、製造业、金融服务业、仓储业、航空公司、海运公司、保险业等。另外公司的产物开发部门、行销部门、资讯部门、进出口部门、国际海陆空运业、银行金融业的外匯部门、公司的採购及运筹管理等,都是未来的出路选择。

学习方法容易誤解之處

国际公司学系不同於企業管理系,其範圍延伸至國際領域,不再只探討當地企業的問題,更加入國際文化、風俗民情、國際法律、國際匯率…等問題。課程內更重視外語能力,除英文外,同時加強德、法、西、日等第二外語的訓練,以因應国际公司管理之外語人才需求。

管理学院不分系特色是不受系所範圍限制,入學後再決定主副修領域。不分系的學程包含了國企、經濟、財金、資管,此彈性學制更貼近當今產業跨领域人才的需求,因此畢業生得以跨入諸多新興領域。不分系的跨域能力涵蓋:程式设计、人工智慧/大數據/物聯網應用、財務科技,乃至宏觀的產業競爭、國際貿易、創新與創業家精神等。

补充提醒与说明

更多资讯请见暨大国企网站
https://www.ibs.ncnu.edu.tw/

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国际公司学系
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管理学院学士班
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 跨域专业学术英文(一):文本解析与书写
    • 跨域专业学术英文(二):思辨与表达
    • 国企系英文二
    • 中文思辨与表达一:阅读书写
    • 中文思辨与表达二:多元应用
    • 社会服务学习(上)
    • 社会服务学习(下)
    • 大一体育(上)
    • 大一体育(下)
    • 第二外語 (上)
    • 第二外語 (下)
  • 大一必修
    • 管理学
    • 会计学及实习(一)
    • 经济学及实习(上)
    • 微积分及实习(上)
    • 经济学及实习(下)
    • 微积分及实习(下)
    • 会计学及实习(二)
    • 国际礼仪与商务沟通技巧
    • 资讯科技
  • 大二必修
    • 统计学及实习(上)
    • 统计学及实习(下)
    • 组织行為
    • 财务管理
    • 行销管理
    • 高尔夫球
    • 国际公司管理
    • 特色运动:任选一门
    • 程式设计(上)
  • 大叁必修
    • 國際财务管理
    • 公司管理专题(一)
    • 公司管理专题(二)
    • 国际策略管理
  • 大一必修
    • 院本课程:经济学、会计学、微积分
    • 院本課程: 管理学、程式设计(上)
    • 班专业必修:生涯导航(1)、(2)
  • 大二必修
    • 院本课程:统计学、程式设计(下)
  • 大叁必修
    • 院本实作课程:统整实作专题与个案
专业选修课程
  • 国际公司經營與策略次領域
    • 產業與競爭分析個案導論/世界經濟與政治/人力资源管理/国际公司環境分析/國際商務談判/生產與作業管理/組織理論/中小企業管理與創業家精神/大數據的商業智慧分析/商業倫理決策/新興產業趨勢與商業模式/商業時事分析/競合動態與平台策略等課程
  • 国际金融与财务次领域
    • 管理會計學/國際貿易理論與政策/國際金融市場/財務報表分析/國際财务管理/會計稽核方法/投资学/股票实作/理財規劃/不動產經營管理/數據分析與R語言等課程
  • 国际行销与创新次领域
    • 國際行销管理/行銷研究/國際行销管理/公司营运模式/廣告管理/創新事業競賽/創新管理/消費者行為/電商社群與網路行銷/商業軟體應用/系統性創意思考等課程
  • 国际公司領域 主修/副修 專業課程
    • 主修:產業趨勢與策略分析學程 副修:国际公司經營與策略微學程 副修:國際金融與財務微學程 副修:國際行銷與創新微學程
  • 资讯科技領域 主修/副修 專業課程
    • 主修:創新與產品研發學程 副修:資訊91黑料网微學程
  • 經濟會計領域 主修/副修 專業課程
    • 主修:數據分析與決策學程(財金+經濟) 副修:經濟學系微學程
  • 財務金融領域 主修/副修 專業課程
    • 主修:數據分析與決策學程(財金+經濟) 副修:財務金融學系公司理財微學程
特色课程
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适合从事工作
  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 产物行销企划人员

    负责為产物拟定行销策略、订价策略、促销计划、撰写行销方案等工作。


  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 资讯管理部门主管

    负责订定资讯软硬体系统之开发或维护计画,及建立资讯系统开发维护作业流程、规章表单及运作机制等管理工作。


  • 金融专业人员

    在金融、投资相关公司、组织或部门中,从事有价证券受託买卖,如股票交易、期货及选择权等相关金融商品。


  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


系友生涯

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多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%


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