校本部

南投县埔里镇大学路一号

校本部

402 台中市南區興大路145號

本系（所）為配合國家產業發展，積極規劃以生化醫藥、材料化学及分析化学三大教育研究方向。
1.生化医药，规划与推广於地区医院，藉此提升地方对医疗体系及医疗资讯的重视与改善，使学生能兼顾生化医药的理论与实务基础。
2.材料化学，有優良的學術研究成果外，更與工業界密切的合作發展，在強烈的企圖心下，積極主導著產業相關的關鍵技術
3.在分析化学方面，著重於各項分析技術的開發與應用

本校立校以來在農業、生命科學、環境科學等為主要發展方向，近年來更在醫學、動物科學、半導體、材料科技、綠色化学...等本校發展重點，化学系在配合學校發展上，以研究創新化学反應新方法、物質合成新技術，新藥及生醫技術研發、尖端材料研究，並發展微量物質的分析及檢測方法，開發生物感測器及合成新穎抗生素，建構化学反應及物性的理論基礎。

化学是基礎學科，亦是與日常生活息息相關的應用科學，涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、光電、半導體製程各個領域，應用化学的專才因而在國家經濟建設中扮演重要的角色。应用化学系暨研究所成立之宗旨乃培育青年學子將化学知識實踐於產業。

化学的研究範圍包含有機化学、无機化学、分析化学、物理化学、生物與醫藥化学等五大領域。

1.实验报告：教授及助教协助同学透过实际实验操作，让同学具备自己设计预期功能装置之能力,，可将课本理论与实验操作进行结合，更具体了解所学习到的内容。
2.文獻研究：藉由國際論文之探討，可深入了解化学領域目前發展的趨勢。
3.分组讨论：课程设计上将刻意让同学有机会有多次的分组合作机会，进而学习与人合作的模式。

经常与学校科任老师讨伦了解自己的学习兴趣外，从新闻、电视媒体、网路或杂誌大量收集相关资讯，利用机会参加各种校内外的科学展览竞赛等、参加大学举办的自然科学资优班训练课程、寒暑假各种科学营队等，透过这些方式不段强化自己对於专业领域的认知，并培养在进入大学前的专业领域学习。

整體而言应用化学系暨研究所的設立，除以培育應用化学人才為目標外，並計畫整合台灣中部地區生化醫藥、材料化学、分析化学之教育與研究資源，發展具創造性的教學與前瞻研究，突破傳統教學下理論與實務的藩籬。相信本系所之設立不但能縮短城鄉間差距，更能藉由培育世界各地華僑子弟，使其能成為優秀的專業人才，繼而帶動台灣學術研究的國際化。

本系與工學院的化学工程學系在高中學生中極為容易造成混淆，其最主要的差別在於化学系的發展主軸在於研究新的化学材料或藥物的發明、新的製造方法的開發、新的分析方法或分析設備的開法、或是新的化学理論的建立。而工學院的化学工程學系在於如何把實驗室裡的研發成果如何放大到工廠進行大量製造。名稱雖然相近，但研究方向有極大的不同。
下载详细资料

一般會將化学當作化学藥劑或工業用藥，但是化学是基礎學科，涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、電池、半導體製程……等等各個領域。

化学系除了培養師資、工程師及研究員外，也是培養創業人才的搖籃。化学產業非常廣，食品、紡織、水泥、鋼鐵、塑膠、橡膠、汽油、造紙、陶瓷、電池、醫藥、太陽能光電板染料、液晶、發光二極體、催化劑等各種化学材料的製造，都是創業的好標的。

容易把化工系及化学系混再一起
简单说:
化学系是基礎加上理論，化工系是製程了，應用化学則是基礎加上理論，更進而研究及研發了。

大多數高中生或非化学系學生經常認為化学系學習著重記憶背誦。其實化学學系上學習除了一開始學習時基礎上需要大量的記憶背誦外，在深入課程中透過推演、物理理論的應用，各種化学知識及分子的組合技巧是有其理論基礎，可以透過邏輯推導、或用理論計算方式進行。

无

化学是基礎科學，有堅固的基礎，研究材料、化工、生命科學都能比別人看得遠、研究深。化学也是很有挑戰性的學習!