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我的学系 国立暨南国际大学
应用化学系
国立屏东大学
应用物理系
所属学群 数理化学群
化学学类
数理化学群
物理学类
所在校区

校本部

南投县埔里镇大学路一号

屏师校区(旧名林森校区)

900393屏东县屏东市林森路1号

学系特色

本系(所)為配合國家產業發展,積極規劃以生化醫藥、材料化学及分析化学三大教育研究方向。
1.生化医药,规划与推广於地区医院,藉此提升地方对医疗体系及医疗资讯的重视与改善,使学生能兼顾生化医药的理论与实务基础。
2.材料化学,有優良的學術研究成果外,更與工業界密切的合作發展,在強烈的企圖心下,積極主導著產業相關的關鍵技術
3.在分析化学方面,著重於各項分析技術的開發與應用

系上以光電暨材料以及半導體兩大發展主軸為主.系上教師7成以上具科技產業及產學合作計畫的經驗. 並以產業實習, 國際交流和專題實作做為人才培育特色方向.
台灣為科技島而物理為科學科技之母,因台灣科技人才需求持續增強, 本系學生畢業就業出路廣. 且因與產業, 國際和實作接軌. 畢業生的表現頗受業界好評.

学科意涵

化学是基礎學科,亦是與日常生活息息相關的應用科學,涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、光電、半導體製程各個領域,應用化学的專才因而在國家經濟建設中扮演重要的角色。应用化学系暨研究所成立之宗旨乃培育青年學子將化学知識實踐於產業。

应用物理及基础物理学科,包括一系列「物理共同领域」、「奈米薄膜材料应用领域」、「光电应用领域」及「半导体物理应用」等专业选修课程,以培养学生物理相关之专业知识。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.实验报告:教授及助教协助同学透过实际实验操作,让同学具备自己设计预期功能装置之能力,,可将课本理论与实验操作进行结合,更具体了解所学习到的内容。
2.文獻研究:藉由國際論文之探討,可深入了解化学領域目前發展的趨勢。
3.分组讨论:课程设计上将刻意让同学有机会有多次的分组合作机会,进而学习与人合作的模式。

1.在课程学习中,学习逻辑思考,培养实作技能,增广自主学习的动能。
2.多参加各项科学相关之探索活动与工作坊,加广学习与探究的范围。

与相关科系之异同

整體而言应用化学系暨研究所的設立,除以培育應用化学人才為目標外,並計畫整合台灣中部地區生化醫藥、材料化学、分析化学之教育與研究資源,發展具創造性的教學與前瞻研究,突破傳統教學下理論與實務的藩籬。相信本系所之設立不但能縮短城鄉間差距,更能藉由培育世界各地華僑子弟,使其能成為優秀的專業人才,繼而帶動台灣學術研究的國際化。

本系学生可继续进修的领域:物理、应用物理,光电、材料、电机、电子、资讯、太空、天文、医工、核工、地球科学、科学教育等研究所。本系同时规划辅导课程,以增进学生专门课程知识,提升学生竞争力。主要就业市场有光电科技、功能性材料、半导体製程与研发、基础科学与技术研究开发人员、电脑程式设计、国小科学教师等。

生涯发展容易误解之处

一般會將化学當作化学藥劑或工業用藥,但是化学是基礎學科,涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、電池、半導體製程……等等各個領域。

本系毕业生出路多元,主要就业市场有光电科技、光电材料、半导体製程与研发、基础科学与技术研究开发人员、电脑程式设计、国小科学教师等。目前,具物理背景的高科技人力需求量大,因此本系学生就业前景十分看好。

学习方法容易誤解之處

容易把化工系及化学系混再一起
简单说:
化学系是基礎加上理論,化工系是製程了,應用化学則是基礎加上理論,更進而研究及研發了。

本系以成為培育物理学养為根基的应用型理工特色人才為发展目标,着重物理与科技产业技术之连结。系上领域着重於:光电半导体、薄膜技术、新颖材料、光学技术以及计算物理。并搭配物理学理基础能积极进行跨领域研究的特性,依国内目前科技产业发展之趋势,积极调整系所之发展方向做相对应之系所研究与教学配合。

补充提醒与说明

本系下分為半导体组与光电暨材料组,期盼保有以强化物理学理根基的课程内容基础下,理论与实务并重。并於进阶课程中,提供一系列与物理与产业结合的应用课程,如产学专题研究、高等物理进阶实验、产业实习课程等,锻鍊学生未来深造或就业所需的竞争力。并藉由学校同时具有高教、技职以及师培的资源,形成物理合流但出路多元的生涯发展培育模式。

我的学系 国立暨南国际大学
应用化学系
国立屏东大学
应用物理系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通化学(上)(下)
    • 普通物理
    • 普通化学實驗、
    • 生物化学導論
    • 微积分(上)(下)
    • 分析化学實驗
  • 大二必修
    • 分析化学暨有機化学實驗
    • 有機化学實驗
    • 化学數學
    • 物理化学(一)
    • 分析化学(上)(下)
    • 有機化学(上)(下)
  • 大叁必修
    • 物理化学實驗
    • 物理化学(二)
    • 无機化学(上)(下)
  • 大四必修
    • 书报讨论(上)(下)
  • 大一必修
    • 普通物理学
    • 微积分
    • 普通化学
  • 大二必修
    • 理论力学
    • 电磁学
    • 物理数学
    • 电路学
  • 大叁必修
    • 热统计物理
    • 近代物理
    • 近代光学
    • 微电子学
专业选修课程
  • 应用化学系
    • 本系依創始之初的規劃,分為生醫科技、材料化学及分析化学三大組別
  • 物理共同领域
    • 物理数学、電磁波、近代物理導論、固態物理導論等課程 詳細選修課程請參考本系課程手冊。
  • 奈米薄膜材料应用领域
    • 奈米結構製程與分析、表面物理導論等課程 詳細選修課程請參考本系課程手冊。
  • 光电应用领域
    • 光電工程導論、光學系統設計、光電材料、近代光学等課程 詳細選修課程請參考本系課程手冊。
  • 半导体物理应用
    • 半導體雷射、半導體器件物理導論、半導體製程導論等課程 詳細選修課程請參考本系課程手冊。
特色课程
我的学系 国立暨南国际大学
应用化学系
国立屏东大学
应用物理系
适合从事工作
  • 品管/品保工程师

    从事产物或服务品质标準之设定,并利用各种管理技术,维持与改进其品质之工作。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


  • 化学工程師

    從事商業性化学、物理或生物轉換作業(如:化学品、石油衍生物、金屬、食品、藥品、添加物、合成材料等物品之製造、研發、品管及汙染防制等),並規劃與監督工廠之設計及設備之安裝、操作、維修。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 光电工程研发主管

    负责计划、指挥及协调有关光电、显像、照明产物技术等领域之研究发展或设计活动,及专案开发研究等管理工作。


  • 应用科学研究员

    从事应用科学领域的研究工作。


  • 品管/品保工程师

    从事产物或服务品质标準之设定,并利用各种管理技术,维持与改进其品质之工作。


系友生涯

我的学系

国立暨南国际大学
应用化学系
国立屏东大学
应用物理系

多元能力

数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30% Complete
30%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
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乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
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