校本部

南投县埔里镇大学路一号

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新竹市光復路二段101号

整合科技学院内的资讯工程学系、土木工程学系、电机工程学系、应用化学系、及应用材料与光电工程学系等五学系的资源，由五系整合「础滨人工智慧」与「永续环境与能源」两大跨领域学程。同时搭配相关实作专业课程与实地见习场域，使学生在不同学系的老师共同指导下参与学习及探索自我，而能有适性扬才的发展。使学生有机会跨两个领域或多个领域的学习，以培育出跨领域沟通与创新的π型人才，提升学生的就业竞争力与国际移动力。

本班强调「大一不分系」，引进前瞻「双专长」的观念，充分落实「适才、适性、适所」与「因材施教」的理念。本班在大一时，着重奠定学生工程教育根基。大二开始时，学生可依据自己的志趣，任选本院化工、动机、材料或工工领域择一為第一专长，结合本校10大学院43领域為第二专长进行跨领域学习，课程均為两个专长之核心课程约128学分，毕业可获得双专长的学位。

科技学院学士班為跨領域學習，學生必須選擇以資訊工程學系與電機工程學系兩系為主的「AI人工智慧」跨領域專長，或是以土木工程學系、應用化學系、及應用材料與光電工程學系三系為主的「永续环境与能源」跨領域專長。

本班学生大二开始，可依据自己的志趣，完全无成绩名额限制，任选本院「化学工程」、「动力机械工程」、「材料科学工程」或「工业工程与工程管理」為第一专长，结合本校其他院系43个领域為第二专长（标题旁连结可下载），本班因领域眾多，建议学生可参考本校43个专长学系设定的学科定义资讯。

自由提出製作的问题、分享各种学习资源

本班最大的特色就是进大学探索后，再选择想修习的领域进行跨领域学习规划，课表不会每个同学都一样，所以每位同学应具备自我规划能力，适合兴趣多元，具有创新想法及具备领导统筹能力的学生报考本班。建议高中生课业之餘，有机会应多去参与各项活动，期待学生从参与到筹划活动过程，学习如何同理与付出，并从中获得规划的执行能力。

打破系所科际藩篱，有效整合教学资源，达到学生跨域学习目的。
以学生学习兴趣為教育轴线，辅以科院特色，培育跨领域人才。
着重实作教学，从做中学习跨领域技术。
学生可依兴趣选择「础滨人工智慧」与「永续环境与能源」两大跨领域学程，也可透过辅系、双主修或转系。

本班属於工程大一不分系的制度，学生大一可探索自己想要的领域，升大二时再选择「双专长」，本班尊重学生志趣，完全无成绩名额限制。
双专长说明：大二时，第一专长须工学院四大领域择一（材料、动机、工工、化工）；以本校各院系含工学院共43个领域（如医科、电机、物理、计财、中文...等）择一為第二专长，毕业128学分能获取两个专长的工学士学位。

全球各地的经济、社会、政治及科技已逐渐整合為高度连动的地球村体系，也增强各领域之间的相互关联性。产业发展的人才需要也同样朝向跨域整合的趋势，在传统的窄化专业劳动力需求之外，更多新职缺徵求的是具备跨领域知识以及解决问题的人才。

本班為工程跨领域学习的学位学程，校友未来就业不侷限於工程领域，目前就业校友分佈有半导体、滨颁设计及游戏网路公司或专利事务所等行业。

科院学士班不受学系范围，让学生接触学院内不同领域的基础知识与应用范畴，一方面厚植宽广的学识基础、一方面探索兴趣与能力的方向；同时也加强学生的逻辑思考与程式能力，并透过跨系的多位导师共同辅导，确立未来跨域学习的志向或是主修的专长。学生可跨域学习，或依兴趣选择辅系、双主修。

本班最大的特色就是进大学探索后再选择想修习的领域进行跨领域学习，适合兴趣多元，具有创新想法及领导能力的学生。进本班学生选定专长后，选课系统的权限将选择专长领域之系所同学完全一样。此外，海外学习為本班毕业条件，主要希望培训学生规划管理、找寻资源、国际观等能力，本班另有特别协助辅导清寒学生之相关机制。

人工智慧、永续环境与能源為目前产业所欠缺之人才，新职缺徵求的是具备跨领域知识以及解决问题的人才，而有机会跨两个领域或多个领域的学习，以能培育出跨领域沟通与创新的π型人才，进而提升学生的就业竞争力与国际移动力。

欢迎参考本班网站，本班网站内容有更加丰富之说明
http://ipe.site.nthu.edu.tw