我的学系 |
真理大学 统计资讯与精算学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
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所属学群 |
资讯学群
跨
数理化学群
数据统计学类 |
资讯学群
跨
数理化学群
数据统计学类 |
所在校区 |
校本部 251新北市淡水区真理街32号 |
叁峡校区 23741新北市叁峡区大学路151号 |
学系特色 |
1. 本系為培養符合時代潮流並具備公民素養的統計资讯與精算之專業人才。希望讓學生除精算保險的專業素養外,能兼具統計分析與资讯應用之跨領域整合能力,以應付未來職場上的激烈競爭,或奠定在未來學術領域深造的基礎。 |
统计学是理论与应用科学的基石。本系拥有全国最完整的师资与课程设计,旨在培养学生的资料分析技能,并致力於培育能够将统计应用於各领域的专业人才。我们提供多元化的专业学程,包括医学统计、财务统计、商业统计与统计计算,為毕业生开拓多元及专业的升学和就业机会。本系相关影片,请连结至网址:丑迟迟辫蝉://飞飞飞.测辞耻迟耻产别.肠辞尘/蔼蝉迟补迟-苍迟辫耻。 |
学科意涵 |
統計资讯主要著眼於統計與资讯兩個領域相關科目的學習與整合,從而能與資料科學及大數據等領域接軌。精算是一門應用科學,主要用來評估長期風險。 |
统计是量化资料主要工具之一,藉由统计可将大量数据进行系统性归纳与分析,化简成简单可以代表大量数据的量,并经由图与表呈现出数据所隐含的意涵,藉以提供产业行销、预测与品管等政策制定。 |
学习方法 |
未上传图片 實習課程: 由教學助理帶領同學演練習題,協助同學了解課程內容。 ![]() 讀書會: 舉行讀書會,讓同學與老師之間可以有更直接的接觸。 ![]() 专题研究: 為培育學生具統合知識的能力,開設「专题研究」一課程,除了驗證學生之專業學養及實務探討與分析之能力外,也培養團隊合作與溝通協調的能力。 图解:112学年度学生专题研究发表会 版權:真理大学統精系拍攝(1121221) |
![]() 课堂讲授(含电脑上机) ![]() 安排专题研讨(邀请人员有专家学者,业界及毕业系友) ![]() 提供学生课业辅导 ![]() 延聘杰出系友担任学生之公司生涯规划导师 ![]() 製作毕业专题 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
多加参与课外团队合作之活动、课程等,或有长期之社团活动 |
建议同学训练撰写与口头报告的能力,因本系课程会规划实务资料分析与口头报告,并要求所有毕业生需完成分组统计专业报告,故以上能力的培养格外重要,另外,程式设计及撰写训练,建议可以先行自学或上网涉猎。 |
与相关科系之异同 |
與一般的资讯科系或統計系不同,本系講求從實做中學習,並且應用到各個領域上。 |
统计系為量化资料的方法,為分析多元资料型态,需使用数学与电脑,方可理解整合资料的模式,与处理大量资料,虽隶属商学院,与一般商学着重公司行销、管理等质性学科探讨非常不同,但所学的工具,却是商学重要的量化基础。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系课程设计包含保险相关课程,导致学生认為本系毕业主要為保险业务员,但事实上,这部分课程学习是有关精算、保单的设计等,是精算保险类内勤人员所须的专业知识。 |
統計為數據分析的工具,善用統計可協助產業建立品管制度、規劃行銷策略、預測財務投資等,現階段工業 4.0,數據科學與人工智慧都須仰賴大量數據分析,就讀統計系會明確知道統計模型建置原理與了解分析結果的是切性。 |
学习方法容易誤解之處 |
除了大数据分析课程以外,本系课程包含有保险相关课程,导致学生认為本系毕业主要為保险业务员,但事实上本系这部分的教学是着重在有关精算与保单的设计等,内勤人员所需具备的基本专业知识。 |
因隶属商学院,统计系与商学有相关,但相关仅在统计為商学资料基本量化工具,要正确使用量化工具,需仰赖专业统计模型建置与程式撰写,因此学生须具备良好数学基础,课程几乎使用原文书,学生需有阅读英文的能力。 |
补充提醒与说明 |
无 |
统计学系是強調專業的學系,課程規劃完整,涵蓋理論與實務個案資料分析,並搭配核心學程,訓練出多元且具有專業的統計人才,畢業生有很好的職場競爭力,並具有跨界宏觀視野。 |
我的学系 |
真理大学 统计资讯与精算学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 专题研究专题研究為指導老師帶領一組學生,選擇一個問題後,運用系上所學,以一年的時間進行相關的討論、分析,將整個結果以小論文的方式呈現,並且在系上舉辦競賽。為將大學所學加以整合應用的重要特色课程。 未上传图片 巨量资料处理了解大数据相关技术与议题,包含大数据计算环境建置、云端计算架构与服务建置、大数据资料仓储到资料分析技术。透过一系列的大数据应用实例探讨、模拟并进行小组专题製作,藉以加强学生在大数据时代的实作能力,让学生实际接触大数据应用。 未上传图片 资料视觉化當利用圖表、圖形或地圖等視覺元素來呈現大量而複雜的資料,將更容易理解與處理。本課程學習如何有效呈現數據资讯、解讀視覺化的結果並將资料视觉化充分應用於大數據分析。 |
![]() 浅度机器学习浅度机器学习(Shallow Machine Learning)是進入深度學習與AI產業的基礎,也是結合程式寫作與統計理論最好的開端。本課程理論與實務並重,研習與機器學習相關的統計理論與方法,並實際利用程式寫作實現機器(電腦)如何學習。 ![]() 巨量资料分析巨量资料分析(Big Data Analysis)為從巨量資料中挖掘潛在有用知識的過程,產出全面且易懂之分析結果以解釋現象與提供決策輔助。本課程探討巨量资料分析中常用方法的理論與應用,包含迴歸預測、分類預測、異常分析、群集分析、關聯分析等方法。 ![]() Python程式设计笔测迟丑辞苍程式语言是一个很特殊的电脑语言,它是一个正统的程式语言,可以朝向网页程式开发,它也是一个资料科学必备的程式语言,拥有大量免费的模组与资源,可以实作统计分析、人工智慧与机器学习,以及许多深度学习框架支援的语言之一。本课程的设计目标分為叁部份,第一就是建立学生基本的程式撰写能力,第二就是建立 ![]() 金融科技与创新研讨金融科技(FinTech)乃因結合了傳統金融 (Finance) 與現代科技 (Technology)而產生,是指透過科技帶來的創新模式為金融服務領域提供解決方案,使得全球資金運作模式重新解構。 |
我的学系 |
真理大学 统计资讯与精算学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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顏伯亦在学期间担任系学会会长,热心服务,颇得师长与同学及学弟妹讚赏。 毕业之后考上公职,目前在公家机关服务。 未上传图片
庄博智在學期間即有從事精算行業的目標,在老師們的輔導下,大學畢業之前即考過P 與 FM證照。 目前是新光人寿副精算师。 未上传图片
李佳芸大學期間勤勉好學、熱心助人,學系邀請返校分享就職經驗時,亦不吝以過來人的經驗告訴學弟妹們,學无止境,要有正向的學習態度。 目前任职国泰人寿保险股份有限公司,担任保险行政部襄理。 未上传图片
吴俊翰在學期間熱心協助系上各活動事宜,勤勉向學就讀本系碩士班期間,擔任教學助理協助授課教導學弟妹課業,學系邀請返校分享就職經驗時,不吝分享求職的經驗及如何提升自我技術能力告知學弟妹們,學无止境,要有正向的學習態度。 目前任职於星展银行,担任风险控管处襄理。 未上传图片
李柏宏在学期间即有从事精算行业的目标,在老师们的辅导下,就读大学及硕士班毕业之前即考过美国精算学会笔(机率)等证照。 目前任职於第一金控人寿保险股份有限公司,担任商品精算部副精算师 |
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叶明星國立中興大學(現台北大學)统计学系畢業 现任臺中关关务长,民国66年进入海关服务,逾40年关务生涯中,曾服务於关政司、关务署、基隆关、臺北关和臺中关,对查缉、徵税等核心业务十分熟稔,其行政歷练丰富、资歷完整,工作表现极為优异,深获同仁爱戴及各级长官肯定。并於107年7月接任臺中关关务长,提出”加强查缉走私”及”廉能、安全、便捷、服务”二大愿景。 ![]()
黄宗仁國立中興大學(現台北大學)统计学系畢業 城市绿洲股份有限公司负责人,其成立自1991年,从新竹城隍庙旁十七坪大的店面起,坚持着专业及服务的理念,努力不懈,至今歷时二十餘年,现公司规模已有18个营业据点、团队人数近200人,為全台最大、最专业之户外休閒及单车用品连锁专卖店。 ![]()
廖进益高中就讀於師大附中,原為理工組的班級,重考轉為商學組,考上國立中興大學(現台北大學)统计学系,歷經選組不符興趣的轉折,沒想到仍轉到和理工相關的統計系,誤打誤撞之下,仍得以順利畢業,也開啟了和统计学科密不可分就職生涯。 72年畢業,及74年退伍後,苦於當年就職不易下,考上公務人員特考,歷經短暫的公務人員生涯,對公務人員的單調及无趣之下,選擇離開,投入統一集團的旗下,現職為統一精工總經理(101-迄今)。經歷為統一精工副總經理(99-100);統一超商發展加盟部長(98-99);統一超商桃竹區營運部長(94-98);統一超商發展加盟部長(89-93);統一超商發展加盟企劃經理(82-88)。 ![]()
陈君厚1980年進入國立中興大學(現 國立台北大學)法商學院统计学系,於1984畢業獲得商學學士學位.1987年進入美國加州大學洛杉磯校區(UCLA: University of California, Los Angeles)數學系統計組,於1990年獲得碩士學位、1992年獲得博士學位. 服役陸軍警備兵(1984~1986),之後進入台灣廣告公司(1986~1987)。於(1992~1993)擔任喬治華盛頓大學、統計/電腦與资讯系統系助理教授。現職為中央研究院秘書長及副祕書長,中央研究院統計科學研究所研究員。曾任國際统计学會理事(2015-2019);國際統計計算學會亞洲分會會長(2013-2015);中華機率统计学會理事長(2013-2016)。 ![]()
高端训中興大學法商學院(現 台北大學)統計系轉企管系畢業;国立臺北大学企業管理博士;加州大學爾灣分校(第一屆大數據預測科學學程) 现职為: 大數據熱品牌創新中心 創辦人; 李奧貝納大數據品牌 首席顧問; 商業總會品牌加速中心 品牌長; 政治大学企管系兼任教授; 台北大学贰惭叠础兼任教授。 经歷為: 奥美集团担任业务企划总监(12年); 王品集团担任品牌总经理(12年)。 |
我的学系 |
真理大学 统计资讯与精算学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
25%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
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