叁峡校区

23741新北市叁峡区大学路151号

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本系為台灣最早成立的社会学系，師資陣容堅強。本系提供數據分析與質性研究的專業訓練，培養學生數據處理、數據解讀與報告撰寫的能力，透過一系列課程訓練，可考取社會調查師。透過實作與在地連結等課程安排，本系的教學強化學生的跨領域能力，同時形塑學生作為現代公民需具備之思考批判能力與多元開闊的視野。畢業後，學生可進入學術研究相關產業、民調與市場研究相關的工作、新聞傳播與市場行銷產業與人資、行政管理等專業工作。

本系成立宗旨在建立有跨领域能力的教学与研究机构，且创造一个能与实务界交流的平臺。本系设有五大学制：学士班、进修学士班、硕士班、博士班和硕士在职专班。本系教学目标為提供公部门管理的基本智能，并修习科际整合之运作理念与策略。鼓励学生参与公共行政与政策理论与实务之学习研究，并藉由各项课内与课外活动，参与政府、民间与国际交流活动，扩大学习视野。

「社会学」意指透過嚴謹的科學程序蒐集研究資料，以理解社會現象。「社会学」形成了特殊的研究視角去觀察社會世界，企圖尋找出看似混亂世界中的規則與模式，並經常能夠針對行動者自身所視為理所當然的現象提出一套精闢的解釋。

公共行政与公共政策是一门探讨如何有效治理国家与政府体系的专业学科，涵盖了政治体制的运作逻辑、政府与文官体系的管理策略，以及回应并解决公共问题的政策工具和制度设计。近年来专业触角更延伸至非营利组织的经营，及如何透过与公司或非营利组织结盟，并运用社会创新的手法来解决公共问题。

在高中階段，有些學校課程會引導學生進行個人的或團體的社會科學研究、論文撰寫等，學生可以在此過程中培養基礎的社會科學研究過程與方法，包含研究主題的設定、研究方法的選擇與應用、數據資料或質性資料的收集分析與解讀、對研究結果的報告彙整等，這些訓練對社会学學習都很有幫助。

本系重視學生對議題的探究、思辨、分析與问题解决能力；而四種学习方法即在訓練學生具備這些能力。在高中時可透過「探究與實作」、「自主學習」等與議題探索、公共事務參與相關之課程、社團或校內外活動，培養對公共事務的興趣，以及對公共議題的反思能力。從課程、社團或校內外活動針對公共議題的反思，就是個案研討的起點。若能針對個別議題探討問題的背景、成因，並思考可能的解決辦法，即是進入方案規劃階段；過程當中可能會有不同價值的衝突、解決方案的選擇等議題思辨的過程；過程中通常會搭配資料分析，才能在實證資料的支持下，做出於理有據的判斷。學生若能持續針對公共議題進行探索，必能在高中階段奠定就讀本系所需相關能力的基礎。

社会学與經濟學、政治學同屬基礎社會科學，經濟學著重人類社會的經濟活動，政治學關切政治活動，社会学研究則廣泛地包含社會整體的運作及社會變遷。這幾個基礎社會科學領域，一方面與許多實務導向的學科（如社會工作、教育學、商業管理、傳播媒體、公共行政）有緊密的關連，另一方面，在理論及方法上可提供更基礎的訓練。
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本系着重在公共行政与政策科学的理论与实务，针对政府部门的管理称為公共行政，至於政策科学领域则是着重政府所提政策方案的设计、执行与评估。本系的特色在於兼具公共行政、公共政策和政治学理论与实务人才的养成，相对於其他法政科系，将更与政府管理实务连结，甚至可以应用所学内容到公司、非营利组织与公司永续治理的管理工作上。

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高中生常認為「念社會系是不是以後很難找到工作？就算找到了，薪資也絕對不高？」。其實社会学的訓練讓本系的畢業學生具備邏輯思考、文字表達、調查分析等高度競爭力，畢業後的生涯出路極為多元。近年本校畢業生調查結果顯示，本系畢業生不但得以進入諸多不同的專業領域，在平均月薪上也絲毫不遜於其他科系畢業生。

外界常误以為本系毕业生只能当公务人员，但本系常见的出路还包括人力资源管理者、智库研究员、非营利组织经理人、公司永续治理执行者等。由於各行业都需与政府互动，了解政府的运作模式，才能降低经营风险，这也是本系毕业生的优势所在。
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有两点常见误解：一、「社会系是不是都在搞社会运动？」非也！社会运动只是其中一种被研究的社会现象。二、「社会系是不是没啥专业？」大误！举例：调研训练及数据分析是公司资料分析、市场研究及民调的专业基础。
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外界常以為公共行政相关科系学生都在背书，其实不然。除了知识面的学习外，本系更重视思辨与实务问题解决能力的养成，因此个案研讨、议题辩论、场域实习、公共问题资料分析与诊断等，均是本系学生常见的学习方式。
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本系的训练强调均衡与务实两大原则。在专业能力的训练上，除了质性访谈与量性调查的训练兼具外；也强调理论知识与实务操作的并重。因此我们鼓励学生除了在课堂上接受扎实的训练外，也应走出课堂去接触真实的社会世界。且除了开授多元的课程外，在课程安排上也具备弹性，更鼓励学生选修辅系或双主修，以拓展视野、培养更多专业。这一切都是為了在严谨的学术训练之外，亦提早对於未来的职场接轨力做準备的务实考量。

对本系师生而言，「公共行政/政策」不只是学术名词，更是社会影响力与行动力的展现。因此，本系积极推动学生在静态知识外的「实际行动」，包含各类职场的实习、公共服务行动（例如北大文创城公共问题研究、参与式预算推广等）、或是协助政府部门进行公共问题的「解题」活动等，以培养毕业生的职场竞争力以及对社会的关怀。