叁峡校区

23741新北市叁峡区大学路151号

校本部和平校区滨

臺北市和平东路一段162号

本系以「經典詮釋」、「文學寫作」和「數位人文」為發展重點。課程規劃分「文學」、「思想」、「致用」三学群。旨在培養學生人文精神、落實全人教育、培育中国语文研究暨應用、語文教學及創作、文化與傳播等人才。詳細資訊請參閱官網：http://www.cl.ntpu.edu.tw/

师大国文系是全国最具歷史及特色的文学系所，在「现当代文学创作指导」、「传统国学研究」、「中学国文教育」及「新兴文创产业」等各方面，皆有完整的课程规划及杰出的师资负责教学。同时与国际名校多有交流，可至国外交换学习，丰富学习歷程。毕业后在文化行政、教育产业及文字创意工作等领域，皆有杰出表现。

本系系名「中国文学系」，簡稱中文系，為隸屬於文學院下的科系，主要培養中國文學應用、創作、研究和教育等人才。所涵蓋的學科包括中國古典文學中經、史、子、集四大類，及現代文學中臺灣文學、中國近現代文學、亚太华文文学等。本系強調文學致用，而有數位人文與華語教學，並支援本校師培中心開設中學國文教材教法等課程。

「国文」是指研习以中文创作之所有文本，涵盖古今，包括哲学思想、文学艺术之理解及应用。因此师大国文系不仅研读古今名篇以深入思想情感，同时强调与当代生活的接轨，鼓励同学透过文字、声音、影像进行创作发表，理解自我内在亦丰厚时代文化，此為修习本系之核心目标。

希望同学能更广泛地阅读各类文史哲相关的优良读物、经典作品，在阅读欣赏的过程中，能够尝试提问：不论是对作者创作动机与歷程的好奇，或是对书中人物、情节发展或结局的反复思索，或是比较各个作品的特色、异同及其优缺点……等等皆可；进一步亦可尝试解答：不论是蒐集阅读更多资料，或是向师友请教讨论，或是将自身看法作一书写纪录等等，皆是一种自我训练与自我提升的方法。若能够从阅读、欣赏、探索、思考这些文史哲作品的过程中，感受到充实与趣味；也喜欢用文字或语言，纪录、分享这些感受与心得；更喜欢在完成文章作品后获得的满足感与成就感；对於提升自己的文学素养以及听说读写各方面的能力，也有更高的自我期许……那麼，来唸中文系，会是一件快乐的事。

1.阅读：不分古今中外广泛阅读，包括文字、影音、美术、设计，并在其中反思其含意与原理，优势与不足。
2.表达：以文字、图像、镜头、劳作等多方面元素，尝试表达自己的想法，结合不同的媒材，并与同儕师长讨论，力求精进。
3.创意：勇於发挥自己的创意，不断从生活中观摹学习创意领域的发想与实践。
4.自信：认识自我内在，理解自我追求，发现自己的优势并相信自己的表现。

本系的相關科系有中国语文學系、應用中国文学系、国文学系、臺灣文學系、華語文教學系等。相同點在於均以文學為基石，以增進語文之感悟力、分析力與創作力等。不同的是各自有其強調的特點，以上所列分別強調語文、應用、國文教學、臺灣文學、華語教學。本系「中国文学系」所涵蓋之範疇較廣，結合以上各類之特長，將課程分為文學、思想及致用三大学群，以滿足同學各方之需求。

1.中文系：与中文系部分重叠，但「国文系」更重视国文教学及产业应用，及相关的科技与实务操作。
2.華語(文)系：華語 (文)文系主要教授外國人說寫華文，「國文系」則以中文為主要應用，以華人為對象，強調中文研究、創作、產業應用等多方面理論與實務。
3.台文系：台文系旨在阅读研究台湾本地的文学及文化，「国文系」包含了所有的华文作品，兼有古今，同时更重视文学创作，在哲学与文化课程部分更為多元

多误以為中文系毕业后很难找到工作。事实上，经过四年的中文系教育涵养，学生不仅具有良好的语文能力，且具有良好的人格特质，能与人作良性的沟通；具有高贰蚕，面对各种的困难挑战，再接再厉；且具有艺术的创新与美感，增添学习与执行的效率等等。故反倒能从事更多元的工作类型，生涯发展有各种的潜力与可能性。

本系毕业生并非只从事中教教师工作，而是一切相关文字创意产业皆為我系培养之人才。
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(1) 誤以為學習內容與現實社會脫節
(2) 誤以為学习方法偏重死背硬記

1. 本系並非只培養中學國文教師，還包括其他文字創意產業之課程。
2. 本系課程內容包括：古典文學、現代文學、語言學、思想哲學、經學等層面，不是只有單純的文學作品欣賞。
3.本系在学习方法上並非僅為傳統講授或背誦，另外包括：實作、討論、參訪、分組報告、現場實習、個別指導、多媒體運用等。

本系為使課程能與社會實務連結，使同學厚實出社會的基本能力，分設文學、思想、致用三学群。文學学群多規劃有習作課，增進同學創作、書寫的能力。思想学群包括儒、釋、道三教，全面提升同學的思辨力，及當代的詮釋力。致用学群包括語言類、華語文教學、编辑與出版、簡報展演與設計及資訊科技、數位人文等課程，並於高年級設有专业实习，安排學生於出版社、雜誌社、公關公司實習，讓學生能早一步與社會接軌。

师大国文系并非单纯延续传统学术之科系，而是连结当代，以创意、思辨、表达為核心之科系。旨在為社会培育具有现代世界观之教研人才，以及能丰富当代文化心灵的文字工作者。兼具古今，气氛融洽，是一个充实而和谐的学习环境。