民雄校区

嘉义县民雄乡文隆村85号

台北校区

114 臺北市內湖區康寧路三段75巷137號

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我们的学系包含大学部、硕士班、硕士在职进修专班，共叁大学制，让您升学管道畅通。
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我們的教育目標為要培養幼儿教育專業師資、幼兒保育專業人才、文教產業經營管理人才，讓您就業管道多元。
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我們幫助您取得「1照、2師、3模組」，分別為保母人員證照、幼儿教育師證書、三大模組學程證書，讓您成為0-6歲嬰幼兒保育及教育的全方位人才。

一、师资多元、设备齐全。
二、外县市享住宿优先保障。
叁、週休叁日排课人性化，且1、2节不排课。
四、交通便利生活机能健全，近捷运文湖线葫洲站，走路5-7分鐘到校。

幼儿教育是以學齡前幼兒為主要對象，幫助學生成為0-6歲嬰幼兒保育及教育人員，本系教學面向包含幼兒身心發展、幼兒律動、幼兒藝術、幼兒音樂、幼儿文学、幼儿戏剧、創意教具設計等，課程內涵多元且完整。

「婴幼儿保育学系」培育之人才大致有叁，包括：服务对象0-2岁，学生毕业前均须通过托育人员（保母）考照，从事托婴照顾相关工作；其次，本系培育之「教保员」為学位认证，毕业后得从事幼儿园教职，服务2-6岁之幼儿；此外，对6-12岁之儿童，亦可从事小学阶段之课后照顾（安亲班）、社福机构及儿童相关产业工作。

多重视语文科目选修与成绩表现，参加幼保相关校内外社团或活动，以及对国内外幼教观念与新知有基本的掌握。。

1.
课程体验：参加本校幼保系举办之来校体验课程活动，例如：手编幸运绳、拼豆创意、蝶古巴特等实作体验，或幼儿饼乾烘焙、婴儿沐浴、按摩或急救等体验课程。
2.
产业体验：利用假日时间走访儿童博物馆、儿童美术馆、亲子馆、绘本馆、故事屋、亲子餐厅或相关之文创产业，参与及探索教保职涯相关活动，吸收内化儿童艺能创新与应用，提升对幼儿及儿童领域产业概念。
3.
打工体验：学生得利用课餘时间或寒暑假，透过协助家人或亲戚带婴幼儿，增加与孩童互动的经验，或透过打工担任「陪玩姊姊」累积实务经验，有益於理论和实务的学习。透过上述经验有利於未来学习，运用适切方法进行儿童行為辅导，展现敬业乐群态度，以及能具备合宜的人际沟通协调能力。

1.
本系為全师培学系，所有学生一入学就具备师培资格，无须另外参加甄选。
2.
本系為幼儿园教保员培育学系，所有学生修完大学部课程皆可领有教保员证书，不用再另外修课。
3.
本系113年度教師檢定通過率達97.22% ，遠遠超過全國通過率！
4.
本校為综合大学，尚有人文艺术学院、管理学院、农学院、理工学院、生命科学院、兽医学院等。除
下载详细资料

「婴幼儿保育学系」与一般幼教系或幼保系不同之处，一如本系名称包含「婴」，学生均须通过托育人员（保母）考照，毕业后即可投入托婴中心或月子中心任职。本系培育之「教保员」為学位认证，不需经过教师检定考，毕业后得参加「公立幼儿园契约进用教保员」之教师甄选。此外，亦可从事小学阶段之课后照顾（安亲班）相关工作。

1.
许多人以為台湾目前因為少子化，将无教师缺，但其实幼教师市场仍相当大，欢迎对幼儿有热情的您投入。
2.
教师专业需要培训，本系拥有完整师资及课程，包含幼儿身心发展、幼儿律动、幼儿艺术、幼儿音乐、幼儿文学、幼儿戏剧、创意教具设计等，大学四年让您成為0-6岁婴幼儿保育及教育人员。

1.少子化现象毕业后恐无就业机会？事实则相反，在政府的推动下不断增班及提高薪资，例如教保员每年加薪并享有年终奖金等福利，所需师资扩增，包含公共托婴中心、非营利幼儿园及安亲班等。
2.男性适合吗？例如保母人员已正名為「托育人员」，突破性别刻板印象，无论男女皆适合，然而职场上具备专业资格者极少。

幼儿教育是終身學習的啟蒙，除了保育專業外，本系教學包含發展心理学、課程與教學、幼教產業經營、幼兒藝術、幼儿文学、教具設計、媒材開發等都是我們的學習範圍哦！

男性适合吗？本系培育之人才属於家政群、儿童与家庭及幼儿保育等相关领域，易被认為较适合女性学习，事实上细心、耐心与爱心等特质不分男女，绘本创作、故事说演、点心烘焙、餐点製作、造型艺术等亦不分男女，婴儿游戏、幼儿体能律动或课程教学、环境规划等，对男性而言也无违和，甚至更好发挥。

1.
就读本系可甄选教育部办理培育优质储备教师之计画，符合申请资格并通过甄选，每月可领取8,000元高额奖学金(含寒暑假)，同时优先录取补助每年师培中心举办之海外参访交流计画。
2.
就读本系可参加本校师资培育中心中小教育学程甄选，国家证照多一张，生涯出路更宽广。
3.
本系毕业生考取公幼正式教师及教保员平均25人次以上！

1.依劳动部劳动力发展署调查报告显示，婴幼儿保育学系毕业生就业率勇夺第一，亦為市场上最被需求的人才。
2.不分男女，取得托育人员资格者可担任「在宅保母」，平均带一名婴幼儿為2万，依法可带4名，最高月薪超过8万元，并依契约书签订享有叁节及年终等福利。