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我的学系 国立嘉义大学
视觉艺术学系
国立臺湾师范大学
美术学系绘画组
所属学群 艺术学群
美术学类
艺术学群
美术学类
所在校区

民雄校区

嘉义县民雄乡文隆村85号

校本部和平校区滨

臺北市和平东路一段162号

学系特色

培育專業艺术創作、數位艺术设计、艺术教育與艺术理論研究人才,一方面引導學生認識艺术之專業知識與研究方法;另一方面使學生能夠從艺术材料與形式之探討中體會與表達視覺的觀念,並強化學生視覺敏稅度與表現能力,同時提供學生嘗試獨立創作、设计與研究之機會,以提昇學生升學與就業的競爭力。

臺灣師大美术系創立於民國三十六年八月,多位大師任教於本系:莫大元、廖繼春、陳慧坤、溥心畬、黃君璧、張義雄、朱德群、李石樵、金勤伯、孫家勤、林玉山、孫多慈等,為臺灣美术發展的發祥地與養成精英的搖籃。創系至今,致力於培育艺术創作的人才、提升艺术教育風氣及提高臺灣艺术在國際的能見度與地位。在辦學理念上,本系希望學生能瞭解臺灣艺术文化與國際艺术的發展;兼容並蓄的吸收艺术品味與知識,以養成恢弘的創造性抱負。

学科意涵

视觉艺术学系: 视觉艺术学系(Visual Arts),是研究艺术創作與设计等造形艺术所需的美感與學理,其核心基礎是以視覺創作為重點,例如素描、繪畫、陶藝、裝置艺术、版畫、數位媒體和设计等。它是對美术的創作活動如平面繪畫、设计或立體造形等一系列視覺艺术領域的總稱。

師大美术系繪畫組是以西方平面繪畫為主要研究或創作範疇,如油畫、素描、水彩、版畫等等,近年更融入媒體艺术、跨媒材艺术等範疇。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

除了在校成績PR值與艺术修課成績外,鼓勵學生盡量呈現參加艺术參訪、艺术活動、學習艺术過程、心得與感想等活動的成果。

艺术史、文化史的閱讀、比較分析取得歷史上的經驗及美感;持續進行美术術科實務操練,積極參加美术類競賽。

与相关科系之异同

本校视觉艺术学系是以創作為主的艺术學系,其性質較接近美术學系,但所接觸的創作媒材較為多元,包括中西繪畫、立體造形、版畫、數位媒體设计或3D動畫的課程。課程主要以艺术工作室、數位设计工作室為主。
与视觉传达设计系差异在於课程着重方向,视觉传达设计系主要学习是设计,如商业设计、环境视觉设计、公司形象设计、包装设计、图文排版、封面设计等為主。

以广泛而多元的课程,经由系统化训练以发展个人的创意、风格、思维的深度与广度作品样貌

生涯发展容易误解之处

一般人以為念視覺艺术系將來就只能當個窮艺术家,但是可以從事許多艺术相關的行業,例如網站美編,廣告设计、公共艺术執行、商業设计師、攝影師,開美术班或當美术老師等。

一定要成為艺术家?

学习方法容易誤解之處

一般大眾以為美术只是畫畫與美勞,但實際上視覺艺术相關的行業與應用的範圍極廣。艺术創作上美感經驗的養成來自於對事物的觀察敏銳度,這是視覺艺术教育所要訓練學生的主要目的。透過一連串有效的術科教學與美學、艺术史、艺术理論等知識,讓學生有觀察事物與獨立思考的能力,以提升個人艺术造詣與美感經驗的總體。

一定要有深厚的术科基础?

补充提醒与说明

本系課程結構依照本系之教育目標開授課程,並於大二下學期開始有實務型的三個模組,分別為「中西绘画学程」、「應用艺术學程」、「電腦艺术與设计學程」,並開設艺术理論、艺术行政與艺术教育等相關課程。

本系廣納傳統與創新,與時俱進,並非傳統美术創作而已。

我的学系 国立嘉义大学
视觉艺术学系
国立臺湾师范大学
美术学系绘画组
核心课程地图
  • 大一必修
    • 立體造形 ( I )
    • 中國美术史(I)
    • 基礎電腦艺术
    • 視覺艺术概論
    • 水彩(I)
    • 素描(I)
    • 设计概论
    • 色彩学
    • 西洋美术史(I)
    • 素描(II)
    • 電腦多媒體艺术(I)
  • 大二必修
    • 水墨 ( I )
    • 台灣艺术史
    • 油画(I)
    • 版画(I)
    • 设计与构成
    • 陶艺(I)
    • 复合媒材
    • 現代與當代艺术
    • 艺术批評
    • 设计思潮
  • 大叁必修
    • 研究方法与论文写作
    • 艺术心理學
    • 美学(I)
  • 大四必修
    • 毕业展演
  • 大一必修
    • 水彩(一)
    • 水彩(二)
    • 素描(一)
    • 素描(二)
    • 基础油画(一)
    • 基础油画(二)
    • 书法(楷书)
    • 水墨描绘技法
    • 基础彩墨(一)
    • 基础彩墨(二)
    • 现代水墨
    • 美术心理學(一)
    • 美术心理學(二)
    • 西方美术史(一)
    • 西方美术史(二)
    • 艺术概論
  • 大二必修
    • 中國美术史
    • 美学(一)
    • 美学(二)
    • 进阶油画(一)
  • 大叁必修
    • 臺灣美术史
  • 大四必修
    • 毕业创作发表(一)
    • 毕业创作发表(二)
专业选修课程
  • 中西绘画学程
    • 水墨、油畫、西畫創作、書畫創作 主要著重於中西繪畫之表現能力。如水墨、西畫之技巧與創作能力。
  • 應用艺术學程
    • 陶藝、版畫、植物印染、版画创作、陶藝造型研究、陶藝釉藥研究 主要著重於艺术媒材之表現能力。如艺术媒材的創作表現及應用能力。
  • 電腦艺术與设计學程
    • 網頁设计與應用、3D動畫、腳本企劃、表現技法與繪本創作、視覺傳達與设计、數位媒體整合實務 主要著重於數位艺术之創作能力。如傳統艺术數位化及數位艺术的技巧與創作能力。
  • 平面繪畫與复合媒材
    • 素描媒材:嘗試各種素描形式及材料;油畫:油彩技法、材料學及創作;水彩:講述當代水彩艺术的國際活動及展演內容,熟練水彩表現的各種技法,以具備水彩創作之基本實務能力。融合古典艺术、現代、當代艺术,培養具有時代視野的艺术創作人才。
  • 科技艺术
    • 新媒體艺术概論、數位多媒體、當代影像艺术
  • 立体造型
    • 雕塑、陶艺、漆画
  • 美术行政
    • 博物館學、典藏與展示、展覽策劃實務、畫廊實習、艺术行政管理
  • 美术教育
    • 繪畫發展與心智成長、美术教育、課程發展设计、美术心理學、艺术與性別、繪本與生命敘事、艺术治療
  • 美學、艺术史 當代艺术
    • 艺术批評、視覺艺术研究法與寫作、艺术理論名著導讀、行為與觀念艺术
  • 文物保存
    • 文化資產保存與活化 、立體文物修復 、繪畫材料技法與臨摹
特色课程
我的学系 国立嘉义大学
视觉艺术学系
国立臺湾师范大学
美术学系绘画组
适合从事工作
  • 艺术創作人員

    專職於艺术創作與设计,使用各種技法進行創作,包含工藝、繪畫、雕塑、造形、編織等方法,以艺术、设计、展演表達等呈現出社會、人文、艺术表現之人員。


  • 美术老師

    艺术教育師資。


  • 行政人员

    艺术行政人员。協助主管及專業人員處理艺术相關行政業務工作。


  • 其他研究人员

    艺术理論之研究人員。


  • 硕、博士生

    相关之研究所硕士、博士班进修。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 其他研究人员

    未归类之其他社会学、人类学、哲学、歷史学及政治学之研究人员。


  • 美术老師

    負責教授學生使用各式的繪畫工具及指導繪畫技巧,並设计及開發相關課程。


系友生涯

我的学系

国立嘉义大学
视觉艺术学系
国立臺湾师范大学
美术学系绘画组

多元能力

敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
35% Complete
35%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
30% Complete
30%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%

性格特质

变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
50% Complete
50%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%


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