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我的学系 国立高雄大学
电机工程学系
国立臺湾海洋大学
电机工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
电机工程学类
资讯学群 工程学群
电机工程学类
所在校区

校本部

811高雄市楠梓区高雄大学路700号

海大校区

202基隆市中正区北寧路2号

学系特色

本系以完善教育研究環境,培育具有宏觀視野以及國家現代化產業發展所需的电机工程專業領域人才為宗旨,目前已完成大學部、碩士班、產業研發碩士專班、在職碩士專班以及博士班等完整教育體系,教學研究涵蓋光電、通訊、計算機及微電子等四大領域,以培養具有科技與人文整合能力之國家產業現代化電機專業人才為目標,特別針對鄰近科技產業特色,除了扮演人才培育角色之外,也積極參與企業產學合作的執行與推動,以提昇產業技術能力。

本學系之成立宗旨,係順應全球高科技產業的蓬勃發展,積極培育一般電機资讯工程相關的高級技術與研究人才。本學系擁有來自世界各地名校優秀博士所組成之堅強師資陣容,專業涵蓋六大領域:通讯与讯号处理、自动控制、固态电子、电波、资讯科技。期以教學與研究並進之方式,帶領學生同登學術的殿堂。本學系積極參與政府機構與民間科技公司的研究計畫與建教合作。本系已成立逾五十年,系友遍佈全球。

学科意涵

电机工程学系所涵蓋的領域包括電學、磁學、光學及近代物理等物理學分支為基礎,涵蓋微電子、光電、計算機和通訊等應用發展領域。

學習资讯、通訊科技及電機相關之軟硬體技術。資通訊科技无所不在,舉凡人工智慧、物聯網、5G、自駕車、无人機、醫療器材、綠能、機器學習、大數據等皆屬之;軟體技術涵蓋數學邏輯、演算法與應用;硬體則從數位/類比電子元件、奈米材料、半导体物理、IC設計到模組與系統等。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

同学在阅读基础学科时,基础原理与逻辑推论需加以理解与运算。实作的练习可透过参加科学专题展出,在团队合作下发现问题,尝试解决,将有助於提升自己的观察力,同时培养动手做的实力。在基础理论与实验实作的相辅相成下,将问题归纳、聚焦并融会贯通,提升能独立完成问题解决能力。此外,上课用书多為原文书,学生英文的听说读写能力為不可或缺的工具,以降低未来在面临英文授课时的压力并提升与国际接轨的能力。

可以先由市面上販售的電子套件DIY入門 熟悉之後 可以進入Arduino可程式化單晶片 透過晶片 了解程式語法的使用 以及利用軟體呼叫硬體模組 除了可以熟習程式寫作 也能更加了解硬體的運作方式

与相关科系之异同

大致来说,举凡和电有关的领域几乎都是电机系的教学研究范畴。本系之教学研究分為四大专业领域:微电子领域、光电领域、计算机领域和通讯领域。由这四大领域延伸之子领域则涵盖:半导体元件设计、积体电路设计、封装测试、光电元件设计、光通讯、电脑、网路、人工智慧、嵌入式系统、通讯系统、讯号处理、射频电路设计、微波电路设计和天线设计等。

电机系所学范围是最广泛的,涵盖所有与电有关的科学与工程应用。其与资工系的差别简单讲就是电机系软硬兼具,而资工系偏重在软体,当然最后的系统中软体和硬体是整合在一起的。电子系和通讯系与电机系的重合度较高,电机系与无线通讯、光通讯、光学设计、电源与电力机械各个方面密切相关,电机系中的光电与电力(电磁能源)是电子系和通讯系所没有的,而相应的,电子系更侧重电路设计,而通讯系中有通讯相关软体层面的学习。

生涯发展容易误解之处

本系毕业生就职范围广泛,不只科技产业工程师,更有系友结合创业计画,创业成立系统开发公司。毕业出路及应用职别相当广泛。

本系毕业出路无任何限制,与一般大学电机系完全相同,反而多了海洋相关领域的加持,学生可接触更广泛的学习机会,增加跨领域的选择性与视野。

学习方法容易誤解之處

高中生普遍分不清楚电机系和机械系。电机系的教学研究领域甚广,从电子元件到电路而至电气系统皆是电机系的范畴。若欲以高中所学之知识连结,可以说是以物理学中的电学、磁学、光学和近代物理為主轴而延伸的教学研究。

一般社会大眾刻板印象以為海洋大学毕业学生必须上船出海,事实上本系学习内涵与一般大学电机系并无差别。

补充提醒与说明

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我的学系 国立高雄大学
电机工程学系
国立臺湾海洋大学
电机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)(二)
    • 计算机概论(一)(二)
    • 数位逻辑
    • 普通物理学(一)(二)
    • 普通物理学实验(一)(二)
    • 工程数学(一)线性代数
    • 数位逻辑實驗
  • 大二必修
    • 工程数学(二)微分方程
    • 电子学(一)(二)
    • 电子电路工程实验(一)(二)
    • 电路学(一)(二)
    • 电磁学(一)(二)
  • 大叁必修
    • 电子学(叁)
    • 电机实务专题(一)
  • 大四必修
    • 电机实务专题(二)
    • 工程伦理与法律
  • 大一必修
    • 普通物理
    • 微积分
    • 電路學 (Ⅰ)
    • 工程数学(Ⅰ)
    • 程式设计
    • 程式设计實習
    • 微处理机概论
    • 微处理机实验
    • 交换电路与逻辑设计
    • 交换电路与逻辑设计實驗
  • 大二必修
    • 线性代数
    • 机率学
    • 电磁学
    • 电磁波
    • 讯号与系统
    • 電路學 (Ⅱ)
    • 工程数学(Ⅱ)
    • 電子學 (Ⅰ、Ⅱ)
    • 電子學實驗 (Ⅰ、Ⅱ)
  • 大叁必修
    • 電子學 (Ⅲ)
    • 電子學實驗 (Ⅲ)
专业选修课程
  • 光电领域
    • 课程涵盖内容包含:光电材料与元件、新世代照明技术、先进雷射元件、光纤讯号传输的感测技术及电子构装光电信号整合技术。
  • 通讯领域
    • 課程涵蓋內容包含:无線通訊系統、射頻電路設計、智慧型天線、衛星通訊、音視訊號處理、DSP處理器設計、多媒體通訊
  • 微电子领域
    • 课程涵盖内容包含:半导体元件设计、半导体製程、高频元件设计、元件封装检测、痴尝厂滨电路设计、厂翱颁系统整合技术、混和信号电路设计
  • 计算机领域
    • 课程涵盖内容包含:智慧型整合系统、多媒体网路、语音网际网路技术、人工智慧、物件导向技术、数位整合服务、知识库技术
  • 控制工程
    • 自动控制
  • 资讯科技
    • 资料结构
  • 固态电子
    • 半导体物理
  • 电力
    • 电机机械
  • 电波
    • 复变函数
  • 通讯与讯号处理
    • 通讯工程
特色课程
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电机工程学系
适合从事工作
  • 通讯系统工程师

    从事电信、通讯系统与线路工程之规划设计与整合、新技术开发,并提供技术支援等工作。


  • 数位滨颁设计工程师

    从事电子晶片设计与开发、佈局设计,并完成验证模拟等工作。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,从事製程维持与改良,新产物导入与设备管理等工作。


  • 光电工程师

    负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 电子工程师

    从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 电子产物系统工程师

    从事电子产物系统之研究设计与整合,确保软硬体协同运作,并进行测试、排错、优化,以满足功能及可靠性要求。


  • 电脑硬体工程师

    从事电脑硬体之研究、设计、开发、测试、侦错等工作,并负责监督该设备及其零组件之製造与安装工作。


  • 電信/通讯系统工程师

    从事通讯系统之设计、开发与维护,确保讯号传输稳定、安全。解决网路问题并优化效能,提升系统稳定性。


  • 硬体研发工程师

    从事电脑硬体之研发设计、修改测试、侦错等工作,并负责监督设备及其零组件之製造与安装工作。


系友生涯

我的学系

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电机工程学系
国立臺湾海洋大学
电机工程学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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