校本部

811高雄市楠梓区高雄大学路700号

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嘉义县大林镇南华路一段55号

国立高雄大学建筑学系於2018成立，為高雄地區第一所建筑系，為南部地區縣市未來的都市發展建設奠定基礎，且均衡台灣南北地區建筑與都市學門的教育資源，更進一步支持政府新南向政策，打造南部地區在國際上南進的建筑及都市建設人才的培訓基地。本系擁有都市计画與設計、木构造與文資保存、建筑歷史理論研究，數位設計與營建管理、建筑物防火、綠建筑以及室內環境控制等建筑相關專業領域師資，課程多元且跨領域。

本系(原建筑與景觀學系)為全國唯一具景觀特色之建筑学系，畢業後可報考建筑師、景觀技師證照、專技高考建筑或景觀科公務人員，室内设计师、策展規劃等；課程以建筑设计、構築營造、空間活化與環境永續為主軸，強調跨領域學習，通過職業講座，企業參訪、業師教學、職場體驗提昇就業力。可安排赴海外姐妹大學修習課程。

本校為高屏地區第一所培育具備整合性視野的建筑專業人才教育單位，且為因應當前世界的趨勢，以及都市及建筑社會任務的改變，本系將以當前的環境永續性為目標形塑具特色的學習系統，以打造國際化與在地化整合的獨特學習氛圍與制度環境。

建筑學(Architecture)指建筑物設計和建造相關的藝術和技術的綜合，主要領域有建筑計劃與設計、建筑歷史與理論、營造技術與環境控制等。
景觀學(Landscape Architecture)是高度科技整合的學科，其目的在創造人與環境的和諧，使生活環境更加舒適化、藝術化與生態永續發展。

高中阶段可以从观察日常生活中的环境开始。多留意人们如何使用空间，并思考这些空间是否符合使用者的需求。同时，培养同理心，设计不仅是美观，还要考虑如何服务他人，改善他们的生活。

此外，了解當前全球趨勢，如永續發展，將有助於未來的學習。建筑不僅影響個人生活，也與社會和環境息息相關，這些都是你未來需要深入探討的課題。高中時期的觀察與反思，能為未來在大學的建筑學習打下堅實的基礎。

我们希望考生热爱日常生活、关怀身边的环境、具有强烈学习意愿。喜好设计、喜欢动手做东西，对美好的事物感兴趣。多逛街，多观察身边的日常生活，欣赏人造空间环境和大自然的美好。多看电影、欣赏美术作品或参与音乐会等艺术活动，培养对创意生活的嚮往。

本系將因應當前世界的趨勢，以及都市及建筑社會任務的改變，打造獨具特色的學習系統，推動創新教學。基本的策略，擬透過系上老師們的不同專業與國際背景，打造國際化與在地化整合的獨特學習氛圍與制度環境，讓未來建筑系學生的學習，以當前世界性追求永續發展為目標，並整合在「全球在地化」真實場域中。

建筑，是人與環境的融合及整合。建筑物只是其中一部份，景觀環境則是另一部份。尤其，與生態友善、與自然共生，已是當前文明的主要走向。本系創辦之初，即以建筑結合景觀，作為專業的前瞻發展，以呼應社會上的廣大需求。本系畢業生除了可以考建筑師及景觀技士之外，課程訓練上更是使畢業生具備將景觀融入建筑的專業能力。

經過五年的建筑專業訓練後的畢業生不僅限於成為建筑師一條路，在跨領域的學習中，其實讓畢業生可選擇的職業非常多元，包括都市規劃師、景觀設計師、室内设计师、專案管理師，甚至可進入數位創新技術、建筑防災防火、環境研究等新興領域。

唸了建筑学系，可考建筑師執照，也可在建筑師事務所工作，但這只是畢業生們生涯發展的一部分。垂直水平分工的相關建設行業由大至小都是可以發展的方向。也可從事相關設計及創意的工作，不單單只局限於建筑和景觀設計。

建筑人要考慮的面向非常多，從設計美感創意、新興科技、舊建筑的價值、材料的質感與應用，使用者的安全與健康、到城市的發展，都是身為建筑人要學習的。所以建筑是一種更全面思考人類居住環境且運用適合的策略方法來解決居住問題的科學。只要對於建筑有熱忱且想對於這個城市、空間與使用者努力改變的同學都很適合。

高中同學不容易分清建筑與土木的區別，其實兩者有很大不同，需要的能力也不一樣。土木偏數理，而建筑一半工程、一半人文藝術，但沒有複雜數理計算，大多數課程偏向人文藝術，所以自然組和社會組的同學都適合唸建筑。本系分自然組和社會組，這只是招生分組，進入本系後，這兩組同學的學習課程完全一樣，也沒有分組學習。

本系為台灣目前最新的一所綜合大學建筑系，系上師資健全且充滿活力，積極發展智慧數位設計發展，系上課程鼓勵創意思考與實作以及跨領域的合作，不僅跟隨國際趨勢以及發展，更專注於在地議題的討論，希望透過系上安排的相關課程以及系上師資與在地的連結，培養出對於社會、環境與居住者關心的建筑從業者。

本系专业训练，可以提升构想能力及表达能力。21世纪最重要的就是构想能力。它将看不见的东西进行构思、让它呈现出来，归纳成為具象的愿景。透过描绘完成的图像，经过简单的概念说明，立即将事业计画、发展内容转化成实际的完成阶段。